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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我家的舊宅子里有一棵棗樹(shù)，我最喜歡的我家的這棵棗樹(shù)。
這棵老樹(shù)粗壯挺拔雖然它已經(jīng)很老了，但它仍然那樣挺拔。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這棵樹(shù)很可愛(ài)，因?yàn)槲沂怯眯膩?lái)看的。這棵樹(shù)還很漂亮，每到秋天大紅棗把它點(diǎn)綴的非常漂亮，綠色的葉子、紅色的棗和灰色的'樹(shù)枝加在一起是最美麗的。
這棵棗樹(shù)的棗子甘甜可口而且沒(méi)有蟲(chóng)子，好吃極了！沙沙的，水分充足比有些棗子味道更勝一籌。
風(fēng)一吹，棗樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞，它的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的棗樹(shù)是那么柔、那么美，有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，這棵棗樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！
棗樹(shù)，你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大，但在我心目中，你卻比它們還要完美；你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你春天的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。
有時(shí)我在想，我也應(yīng)該像棗樹(shù)那樣，悄悄地凈化環(huán)境，頑強(qiáng)地佇立在土地上，默默地奉獻(xiàn)自己。為別人排憂解難。
棗樹(shù)，你為我們奉獻(xiàn)了那么多我們?cè)撛趺磮?bào)答你呢？
四年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)間一天天過(guò)去，爸爸媽媽，我有很多話想對(duì)你們說(shuō)，我們之間總有些大大小小的誤會(huì)，我希望您不要生氣，聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
上個(gè)星期天，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，時(shí)間又太緊，所以做得太匆忙，根本沒(méi)檢查就全部放進(jìn)了書(shū)包里。本以為肯定能過(guò)關(guān)，可誰(shuí)知道你們下班回來(lái)檢查我的作業(yè)，居然漏做了一項(xiàng)。看到眼前的場(chǎng)景，你們不由分說(shuō)地就沖我大發(fā)雷霆，聲音高亢而且充滿怒意：“你怎么這么不聽(tīng)話啊，作業(yè)都會(huì)漏做，肯定是偷懶，故意不做的�！蔽倚睦锓浅Ｎ�，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，其實(shí)，我只是一時(shí)大意沒(méi)看到，并不是故意偷懶不做。我想對(duì)你們說(shuō)，有事情的時(shí)候能問(wèn)清楚我原因，不要太沖動(dòng)直接就罵我，希望你們能理解我。
還有一次，我考試考砸了，你們只是關(guān)心分?jǐn)?shù)，根本沒(méi)有想到這次的試卷有多難。你還對(duì)我說(shuō)：“你怎么越考越差，馬上就要變成倒數(shù)第一了�！边@句話傳到我的`耳朵里，如同一根針扎進(jìn)了我的心臟。其實(shí)，全班同學(xué)這次都考得很差，那天晚上睡覺(jué)，我也到半夜才睡著，我一直感覺(jué)渾身發(fā)冷，好像掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿。
爸爸媽媽，我是多么想讓你們聽(tīng)聽(tīng)我的想法，改掉不跟我溝通的這個(gè)習(xí)慣。
四年級(jí)作文300字 篇3
以往我都是一個(gè)覺(jué)得學(xué)習(xí)這件事不管怎樣都是得做的，就很不在乎的做，不是很認(rèn)真，有時(shí)作業(yè)多了，當(dāng)然會(huì)抱怨，不過(guò)最后還是生氣的做完了。我做作業(yè)時(shí)情緒會(huì)有很多的變化，作業(yè)少，我開(kāi)開(kāi)心心的做完了。作業(yè)不多不少，我就平平常常的`做完了。如果作業(yè)多，我當(dāng)然先發(fā)脾氣，如果行不通，最后還是自己乖乖坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
昨天，老師叫我們咬咬牙，把剩下的4頁(yè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)全部寫(xiě)完，我本來(lái)唉聲嘆氣，老師告訴我們，就把這次作業(yè)當(dāng)成一次游戲，一定很好玩。給自己定個(gè)時(shí)間，如果自己超額完成任務(wù)，就獎(jiǎng)勵(lì)自己兩塊點(diǎn)心，如果失敗了，就只獎(jiǎng)勵(lì)一塊點(diǎn)心。
我一回到家，放下書(shū)包，拿出看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，唰唰唰的寫(xiě)起來(lái)，第一頁(yè)，我只用了15分鐘，我定的是20分鐘，啊！我超額完成任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)自己2塊糖。
從昨天起，我覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的艱苦，只要你有心，把它當(dāng)成一場(chǎng)游戲，你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很好玩兒了。
四年級(jí)作文300字 篇4
三國(guó)中的豪杰是誰(shuí)？不用說(shuō)，肯定非諸葛亮莫屬。他才智過(guò)人，緊急時(shí)刻頭腦冷靜，善于發(fā)現(xiàn)人才，能巧妙地收服人才，并重用�！敖S降蜀”就是個(gè)很好的例子。他先通過(guò)對(duì)決，發(fā)現(xiàn)人才；然后以束手無(wú)策讓他主動(dòng)降蜀，讓他心服口服，愿意終身效勞。
“華容道”“草船借箭”“七擒孟獲”充分顯示出了諸葛亮的足智多謀。尤其是“草船借箭”里借東風(fēng)的.篇章讓我特別佩服，屈指一算，就能知道什么時(shí)候下雨，什么時(shí)候天晴。簡(jiǎn)直“上知天文，下懂地理。”“空城計(jì)”、“華容道”利用了別人太過(guò)“聰明”和多疑的心理，這就是所謂的“聰明反被聰明誤。”“七擒孟獲”顯示出了諸葛亮為了收服孟獲這么一個(gè)人才，花費(fèi)了多少心思來(lái)抓他。從“七擒七放”這個(gè)詞中可以看出，諸葛亮收服他需要多少耐心。
在“劉備借荊州”一集中，周瑜在攻打南郡時(shí)中毒箭受傷，從此以后，不能發(fā)火。諸葛亮就利用了他這個(gè)特點(diǎn)，在他追殺劉備時(shí)叫劉兵大喊：“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵�！敝荑獾眉齻l(fā)作，昏到了。
只要諸葛亮不在劉備身邊，劉備辦起事來(lái)就不會(huì)很順利。由此看出諸葛亮對(duì)劉備來(lái)說(shuō)非常重要。
四年級(jí)作文300字 篇5
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑
呼呼！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線，好一個(gè)水中撈月！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，故事大王黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽(tīng)得入了神的.故事迷
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！
四年級(jí)作文300字 篇6
爺爺家有一只小白兔，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要有一點(diǎn)兒聲音它就警惕地豎起長(zhǎng)耳朵四處張望。它的眼睛小巧玲瓏，像人一樣眨巴著小眼睛，好奇地看來(lái)看去，紅紅的眼睛像一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。小白兔還會(huì)變魔術(shù)，冬天它在雪地一眨眼就不見(jiàn)了，像是傳上了潔白的`婚紗，參加婚禮去了�？纱禾焖执┥狭嘶疑钠ご笠\，正準(zhǔn)備旅游去呢！它可愛(ài)的小三瓣嘴，就像一個(gè)小小的三角形。小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，一跳就跳了兩米多遠(yuǎn)，走路時(shí)一蹦一跳，可愛(ài)極了。只要你放一根胡蘿卜在旁邊，它就迫不及待地沖上去，吧嗒吧嗒地吃起來(lái)，你看，嗅覺(jué)很靈敏吧？天下沒(méi)有不散的宴席，我們終于離開(kāi)爺爺家，我依依不舍地告別了小白兔，小白兔也依依不舍地跟著我�！霸僖�(jiàn)了，小白兔！”我走上車了，小白兔叫了起來(lái)，送我離去，“我還會(huì)來(lái)的”。小兔搖了搖手，好像在說(shuō)：“拉鉤，不許撒謊！”“不撒謊！”我也伸手搖了搖，含著淚微笑地說(shuō)�！安豢�！不然不理你了！”小白兔又好像在說(shuō)。我喜歡這只小白兔！
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