四年級作文共9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我家有許多玩具，但我最喜歡的玩具卻是“磁力寶貝棒”，每次我都會玩得津津有味的。
我的磁力寶貝棒就是由一根根五顏六色的小棒組成，棒里有磁鐵也有一個個小鐵球。每當玩的時候，可以棒吸球也可球吸棒，這是最簡單的玩法。用它還可以拼成小馬、飛機、車、輪船、火車、衣服、金字塔等各種各樣的東西，可有趣了。
記得有一次，我用正方體拼了一輛大戰斗車，又用三角形拼了一輛小戰斗車。大戰斗車指揮著小戰斗車在我的書桌上拼命的戰斗著的時候，我突然想：讓大戰斗車去撞擊小戰斗車，應該小戰斗車一定會粉身碎骨的。我就把它們往一塊撞，結果奇跡發生了：大戰斗車碎了，小戰斗車卻安然無恙。這是為什么呢？
爸爸說：“小的'戰斗車是用幾個三角形拼成的，大的是用正方形拼成的，所以正方體的穩固性不如三角形，當然小的就沒事，大的就碎了�！�
沒想到這里邊還有這么多知識。
四年級作文 篇2
人生有著像天空中繁星那樣多的第一次�？墒悄且淮�，我一直以為自己可以看淡，可是后來才明白，埋在記憶最深處的東西，一旦不經意浮出水面，是會讓人眩暈和心痛。
記得那一天，明媚燦爛的陽光暖暖地打在每個人的身上。我懷著好心情和弟弟一邊手牽手，一邊說著幽默風趣的笑話向幼兒園走去。忽然，我從腦海里浮現了一件重要的事情——弟弟今天要參加考試。于是，我便假惺惺地說：“弟弟，今天你好像要考試哦!”弟弟聽了，臉色依然那么艷陽當空，絲毫沒有烏云滾滾的感覺，還理直氣壯地說：“姐姐，你放心吧!我是誰啊?”我看見弟弟這么信心十足，突然冒出這樣一句話：“如果你考得有98分以上，姐姐就請你吃肯德基!”弟弟聽了，更是添了幾分喜悅：“嗯!”但是，當我想起自己的`錢包時，便呆住了——我的錢……好像…不夠用。糟了!我呆呆的望著弟弟，可他仍臉色不改，看見他這么興奮，還是先不告訴他了。
回到家，我掃光房間所有的東西，卻只有5塊錢。我心急如焚：怎么辦呢?不知不覺便到了接弟弟放學的時間，我沉重的走到幼兒園。剛走進教室，弟弟興高采烈的迎了上來，開心的說：“姐姐，我得了100分!你要請我吃雞腿哦!”我聽見，心里不斷徘徊著：到底應該說不說呢?突然，弟弟關切的問額：“姐姐，你怎么了?”我看著他，鼓起了勇氣：“弟弟，對不起，我不夠錢買!”弟弟聽了，心情像壓著千斤頂，眼神如小鹿般純凈卻帶有憂傷，哭了起來。我看著他，心情像打翻了五味瓶，全不是滋味，因為，這是我第一次撒謊。
雖然此事過去已久，但它總讓我感覺心痛，可這件事給了我一個深刻的啟示：做人不允許不守信!
四年級作文 篇3
預習，是學習每一篇課文的第一步，只有預習好了課文，才能在今后的學習當中更加進步，對這篇課文進行提前熟悉，才會將這篇課文完全掌握。
但是要怎么樣預習，才能算是好的預習呢。我現在就和大家分享一下我的預習方法吧！
第一步：準備階段。粗讀要預習的內容，了解要預習內容的大致意思。在閱讀過程中多做標注，用紅筆標出重點問題，用黑筆標出難解字詞意思。并且在讀課文的時候用筆標出自然段。
第二步：查缺補漏階段。對自己不熟或忘記的舊知識，及時查閱相關資料，進行有規劃的復習。通過復習，對學習新課程打好基礎。對文中的疑難字詞要用符號標出，查工具書、聯系上下文理解字詞意。對于查閱的對理解教材有利的相關資料，要用筆記載課文空白處，也可以另加一張寫釋義的紙貼在書頁處，方便以后復習。
第三步：復查階段。解讀完字詞釋義之后，應該重新大聲朗讀一遍課文，再次復查一次不懂的'句子、段落。如果里面還有搞不懂的問題，可以記下來，作出重點聽課的標記。在老師講課的時候提問并解答出問題。
第四步：驗收階段，經過前三步的預習，我們已經了解了課文�，F在我們合上課本，想一想這篇課文的中心思想是什么？主要講了些什么？沒有接打出的問題還有哪些？等等我們都應該考慮到這些問題，只有做出了預習的好方法，才能夠學習好這篇課文，為以后的考試復習做一個優秀的準備。
上面就是我結合生活實際和電腦上的一些資料做出來的預習方法，效果還是挺不錯的，希望大家都試一試。
四年級作文 篇4
這天，我和爸爸，還有同學們一齊到魚梁洲游泳。我太高興了，坐上車，不一會就到了現場，我看見人們有的`在溜滑梯，有的學游泳。
我興奮地跳了起來。我穿好游泳褲，帶好游泳圈，就跑了過去，跑進水里。游到了滑梯旁邊，走上去，忽然上面的木桶里倒出水來，我趕緊跑到旁邊，倒我一身水。我靈機一動，心想我站著，水倒完了再走。我又走到滑梯旁，滑了下去。還好有游泳圈漂浮在水面。這時我聽見廣播上說：“海浪開始了�！拔覀兣芰诉^去，海浪推著我們往后漂，可美了。還有許多好玩的，說都說不完。
游泳真好玩，我以后還要去游泳。
四年級作文 篇5
你想參觀未來的月球嗎？我展開想象的翅膀來到了未來的月球上。
一下飛船，我就發現了一個令人驚訝的暫新的世界。一個明晃晃的人造太陽高高懸掛在月球上空，傳說中的廣寒宮不見了，嫦娥和玉兔早已不見了蹤影。由于沒有地心吸引力，到處是歡天喜地的“飛來飛去”的人們。我向往小鳥自由飛翔的愿望終于在月球上實現了！我高興的隨意到處“飛”看看。聰明的人們早已把月球建設成人類的另一個家園。這里可真美啊！到處碧草如茵、鮮花撲鼻、綠樹成蔭。清澈見底的小溪，快活的魚兒，叫不出名字的漂亮的小鳥，我還驚奇的發現傳說中的鳳凰還有地球上早已滅絕的恐龍正在這里閑庭信步..這兒應有盡有。菜市、超市、游樂場、學校..全部設設施先進齊全。
這兒還四季如春，所有蔬菜果類不分季節上市。只要你想吃的都能找到，我真是大飽口福。奇怪的是，你一張口就能說上一口流利的月球語。不管是哪個國家的人，在這兒都能交流自如，沒有語言的.障礙。玩累了，我“飛”到學校里，可一到室內我就又能走路了呢，據說室內裝有地心吸引力發動機哦。老師和同學們熱情的歡迎我的到來，我和他們度過了最難忘的一天。未來的月球在全世界科學家的改造下，完全改變了原來的模樣。我真希望這一天能快點到來！
四年級作文 篇6
白天，我還沉浸在哆啦A夢的動畫片中。突然，哆啦A夢從電視里蹦了出來。我央求哆啦A夢帶我出去玩一會兒，它答應了。它從“百寶口袋”掏出竹蜻蜓一個裝在我頭上，一個裝在它頭上。
哆啦A夢對我說：“走吧！”它拉起我的手，朝窗口飛去。在城市的上空，燈一閃一閃的，可漂亮了！哆啦A夢又對我說：“我帶你去更漂亮和美麗的地方吧！”話音剛落，有一個大黑洞出現在我們面前，我和哆啦A夢跳了進去。
過了好一會兒，我和哆啦A夢降落到了一片樹林里，我看了看四周，發現有一棵樹，它的樹枝比柱子還要粗。還有一頭大象，鼻子大約有1米左右長，可以抓住一棵蒼天大樹。這時，我聽見有什么聲音在響：“咕咕咕……”我仔細一聽，原來是我的肚子在抗議呢！“出來這么久了，你應該餓了吧？”哆啦A夢問道。我不好意思地點點頭。
哆啦A夢拿出一袋種子，我不解的.（地）問：“你拿種子干什么呀？”哆啦A夢答道:“等會兒你就明白了！”只見它把種子埋到土里，澆上一點水。過了幾秒鐘，種子發芽了，長成了蒼天大樹。上面結著許多像核桃一樣的東西，但又比核桃大十倍。哆啦A夢摘下一個，讓我吃。我對它說：“我正在換牙時期不能吃�！彼蜷_幾個，只見里面有金光金光的果肉。我咬上了一口，先是蛋炒飯的味，然后又是桃子味……。吃完了，哆啦A夢又打開一個里面有奶白奶白的牛奶。我喝完后，覺得渾身是勁。
哆啦A夢對我說：“這是名貴的奶牛一千年后產的奶，所以很珍貴，很好喝�！蔽页燥柡茸愫�，哆啦A夢又跟著我看了風景，就把我送回家了，跟我依依不舍地告別了。
四年級作文 篇7
我有一個糊涂的爺爺。
我的爺爺名叫王冬生。因為是冬天生的因此得名。爺爺長著一雙小眼睛小眼睛上卻架這個大眼鏡，所以我賜爺爺一個美名；小眼睛大眼鏡。他有一張能說會道的嘴巴整天和奶奶三天一小吵五天一大吵。
我爺爺有一個缺點——糊涂。就像他帶著眼睛卻到處找眼鏡，或經常把鹽當做糖之類的……
記得又一次·，我和爺爺去菜市場買菜，結果正要給錢，爺爺摸口袋，臉色大變，“呀，我的手機呢？”爺爺焦急地喊道，把我嚇了一跳。只見爺爺丟下菜，帶著我就趕了回去。到家后，爺爺把全家都“召喚"出來，幫他一起找手機。“沒了再買個唄，反正您老人家買的手機也不超過兩百塊。”爸爸說道�！澳銈兡贻p人一點也不懂節約。”爺爺不滿的說道。只見爺爺找的滿頭大汗，這時我靈機一動，對著電話就播了起來。"甜蜜蜜我……"'這不是我的電話領嗎！”爺爺非常驚訝。于是我順著電話鈴趕了過去我打開柜子，“甜蜜蜜……”"哈！我找到了！”我高興地一蹦三尺高。爺爺紅著臉說“我早上找衣服，結果…結果…”爺爺說不下去了。“瞧，你爺爺，又犯起糊涂病了吧！”"哈哈哈哈哈哈哈……”我們都盡在歡笑的`海洋里了！"
自從這次以后，爺爺的糊涂”病“好了很多，但老了嘛，難免有時侯會犯糊涂，可我想說的是，不管爺爺將來有多么糊涂，我依然會愛著他，原因只有一個——他是我爺爺。
四年級作文 篇8
今天，我讀了《安娜·卡列寧娜》這本小說，小說主要講安娜是一個天生麗質、情感真誠、內心世界豐富的年輕女人，她由姑媽作主，嫁給一個思想保守比她大很多的官僚卡列寧。
多年來，她一直安于賢妻良母的生活，但與渥倫斯邂逅，又重新喚醒她對生活和愛情的追求。在當時的上流社會，私通并不少見，但安娜不愿長期欺騙丈夫，毅然把她和渥倫期基暖昧的關系公開，從而被上流社會拋棄，同時也受到卡列寧的報復。她拼命掙扎，但還是無法擺脫悲劇的命運，最后臥軌自殺
。讀完整文，我對安娜產生了一種同情之心，安娜雖然做了對不起丈夫的事情，但是她沒有欺騙丈夫，而是毅然公開，雖然還是無法擺脫悲劇的命運，但安娜卻死得比較安祥，因為她沒有隱埋任何一件事情。
欺騙分為兩大類型：一種是善意的欺騙，另一種是帶有罪惡性和機智性的謊言。善意的欺騙是可以存在的，我曾在一本書上看到過這樣的一則故事，一個老媽媽有一個當兵的兒子，但是她的兒子在一次戰爭中光榮的犧牲了。他的 戰友不忍心把他的死訊告訴老媽媽，就在每年老媽媽過生日的時候以她兒子的名義寄一封信和一些錢 ，老媽媽看到信和錢，以為兒子生活得幸�？鞓罚驮谛腋Ｖ邪捕冗^了晚年，這不就是善意的謊言。
機智性的謊言也是可以存在的，我曾在電視看過這樣一則報道：一位長得很漂亮而且特別有錢的小姐，有一天在下班回家的路上，被一個流氓攔住，這位小姐很機智的用謊言去誘惑他，她說：“我家里有一位比我更有錢的'漂亮而且更有錢的妹妹，她呆會就要下班了，路過這。這個流氓居然相信了她的說法，放她走了。
這小姐不就是用機智的謊言而逃避流氓的嗎？而罪惡性的謊言是不允許存在的，就拿我來說吧，在我上一年級的時候，學校里有一個小賣部，里面有好多好吃的東西，有一次上學，我偷偷的在自己的存錢罐里拿了10元錢去買東西吃，被小荊阿姨發現了，她告訴媽媽，媽媽問我時，我卻說了謊，媽媽很生氣的把我打了一頓，我知道媽媽不是在乎那一點錢，而是在乎我誠不誠實。
最后，我希望這個世界上永遠不存在罪惡的謊言。
四年級作文 篇9
當聽轉學的同學說他們在秋游這個消息時，我就想：什么時候我們也去秋游呢？真想不到這一天正悄悄地向我們走來。
一轉眼，星期五到了。我們坐了二個多小時的車，來到目的地——龍泉山風景區。一路上風景十分秀麗，其一個原因是在下雨，但下的很小，水珠落地幾乎沒有聲音，像一個個小精靈，輕盈的消失在水洼里。我們在大自然的懷抱里演奏著充滿活力的進行曲。
我們玩了許多東西，就數楚昭王的陵墓最可怕！進了門，有很高的樓梯，我們很費力地向上爬，終于到了頂。許多同學都進去了，我卻不敢抬腳，腿發軟，渾身是“刺”，簡直是個“刺猬”，這是被嚇出來的，里面只有幾盞燈，陰得很！里面還有人學鬼叫，雖然知道是專用來嚇我們這些怕鬼的人的，但恐懼還是有一點呀！我慢悠悠的往里面走，走到鐵樓梯口，前后一望，灑水車好像來過，一回頭，“��！”的`一聲尖叫，差點讓我坐到地上去了，我又往樓梯上沖，“同學們。。。。。。。”解說導游洪亮的聲音突然響起，嚇得我心“咚咚咚”直跳。我的眼睛掃著陵墓，恐懼瞬間爆發出來，我“呼——”的沖了出來，那速度都可以和摩托車相媲美了！
最好玩的當然是捉泥鰍。那泥鰍滑溜的可真是名不虛傳呀！我左手捉住了它，它慢悠悠地使勁兒往水鉆，盡管它的“衣服”脫在我的指甲縫里。我左右手交替著“送”它到了桶里。泥鰍沒了！我們只花了約三分鐘就把水槽里的泥鰍全都抓完了！
這次秋游真好玩！雖然雨還在不停地下。
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