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四年級的作文300字

時間:2023-10-25 17:04:52 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我的爺爺生著一張地道的農村“爺爺臉”,可親兒可親兒啦!頭上那“黑灰相間的頭發稀稀疏疏的,像一片荒地上長出來的幾根小草一樣。”

  我的爺爺是一個編竹子老手,他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等,這些東西大小各異。小的只有拳頭般大小,大的與只有一米長的床差不多大小。可爺爺的手具體是怎樣的,我一直都不知道,直到那一天……

  那一天,我玩具的一把椅子靠背不見了,我便叫爺爺幫我做一個。這時,我才發現,原來爺爺的手是那么粗糙!那雙靈活的雙手已布滿了厚厚的老繭,手上的血管已明顯的突了出來,那調皮的皺紋已悄悄地爬上了雙手……

  “做好了。”爺爺的話打斷了我的思緒。我接過竹椅,這靠背做的如此精致,完全不像是這雙粗糙的雙手做的.。我轉過身跑了,因為我不想讓爺爺看見我流淚了。

  爺爺的這雙手,曾經是多么的柔軟,是爺爺的這雙手給大家提供了方便,我會永遠記住這雙手的!

四年級的作文300字 篇2

  每一個人從小到大都有一個讓自己敬佩的人,我最敬佩的人,她不是一個陌生人,她和我住在同一個屋檐下,是我的“廚師”“老師”“知心姐姐”她就是我的`媽媽。

  我的媽媽是一個普通的人,膚色有點黑,燙了一頭卷發,高度近視的她,戴著一副藍色的眼鏡。別看她平時說話和風細雨的,要是我不聽話,讓她生氣了,發起脾氣來,那可是非常了得。

  媽媽對我的學習非常的關心,不管是語文數學還是英語,媽媽給我講起來那是頭頭是道。有時在家做英語試卷,有聽力部分,媽媽每次都能讀出來,我很好奇,媽媽是怎么會那么多單詞和句子的。媽媽告訴我,在我上學的時候,媽媽也在家學習。為了當好這個“免費的輔導老師”,媽媽可是操碎了心。媽媽不但對我要求嚴格,對自己也是一樣。媽媽在學車本的時候,要考很多次試,媽媽為了給我做好表率,不管是理論考試,還是科目二,三都考了一百分。媽媽告訴我,不管干什么都有用心,只有你用心了,努力了,就會有好的成績。媽媽每天都堅持看書,學習做筆記。

  媽媽是我學習的楷模,是我學習的榜樣。

四年級的作文300字 篇3

  每個人都有童年的朋友,我童年的朋友是—書。

  媽媽告訴我,在我21個月大的時候,醫生診斷出我有先天性髖關節脫位,必須上石膏裝支架,并臥床治療,治療的.時間長達一年。那時,媽媽就讓我交上了一個朋友——書,從此,我忘記了病痛,愛上了看書。

  我在病床上的這一年時間,雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上,但媽媽讓我學會了在床上靜靜地看書認字,還講故事給我聽……在這三百多天里,我看了許多書,認識了許多字。當我再一次學走路時,我都會認很多路牌上的字。

  上幼兒園時,我比其他同學多認識更多的字,知識也豐富,我非常驕傲。現在我已經是小學生了,我更愛看書了,只要一有空閑的時間,我就會捧起心愛的書本;每周六和媽媽一同去圖書館,能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。

  書,你是我童年的朋友,也將會成為我一生的朋友!

四年級的作文300字 篇4

  家庭成員:爸爸,媽媽,我家庭成份:和諧,幸福,美滿成員簡介:爸爸,高挑的個子,濃眉大眼,慈祥和善。是個十足的“網蟲”,他天天泡在網上,談起我來“苦不堪言”,說起網絡游戲滔滔不絕,幾天幾夜也說不完。媽媽,烏黑的秀發,大眼睛高挺的鼻梁。是我們家的財務總管,地位很高呦!洗衣,做飯,收拾家樣樣精通,為家做了很大的貢獻呀!

  我,是家里的`獨苗苗加好孩子,我喜歡看書,聽音樂......家庭重大事情:一,玩的開心:話說這天,全家去游樂場玩。媽媽的口頭禪是“玩就盡情的完,學就沒命的學"。我們玩過山車,玩飛向太空,玩木星旋轉,玩水上滾球......驚心動魄的,我們一家三口都玩瘋了。真爽!二,學習總動員:團結就是力量,玩學要“雙劍合一”嘛!晚上,我們一家要在古詩文中入睡。“小童疑是有村客,急向柴門去卻關。”“縱然一夜風吹去,只在蘆花淺水邊。”“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。”......其樂融融,又學又玩,嘻!不錯吧!家庭糾紛:暫無家庭病癥:暫無家庭總結:這個家分工明確,勞逸結合。父母各顯其能,各盡其責,對孩子有很大的幫助。我非常喜愛這個家,有了這個家,才使我感到溫馨幸福。

四年級的作文300字 篇5

  今天我們的檸檬老師笑瞇瞇地走進教室,開心地對我們說:“同學們,今天老師學會了一個魔法,要給大家表演一下,我可以讓氣球上面帶電,你們信嗎?”話剛說完,同學們就開始議論紛紛。“氣球怎么會帶電呢?電是從哪來的,反正我是一點也不相信。”

  “好了。”老師說:“既然你們一個也不信,那就看好了。”現在老師開始表演了,我們屏住呼吸,全班的同學一個個都盯著老師,眼睛都不敢砸一下,眼珠子好像要蹦出來似的。

  只見老師手里拿著兩只剛充好的氣球,打好結,再用繩子把兩個氣球連接起來,接著把兩只氣球放在頭上摩擦,然后輕輕提起氣球中間的繩子,只見兩只氣球,一只往左,一只王又飄了開去,我們會心的`笑了。后來檸檬老師把一個硬板夾在兩只氣球中間,這時兩只氣球像親密無間的好朋友一樣緊貼在一起。

  我們抓耳撓腮問老師是怎么回事?為什么氣球會有這樣的變化呢?老師說:“很簡單,氣球是橡膠做的,橡膠與毛發之類的東西摩擦會產生靜電,兩個氣球所帶電是相同的,所以會排斥。而硬板會吸引氣球上的電,所以氣球就會緊貼在硬夾板兩面。

  這次實驗讓我懂得了科學與生活是緊密相連的。

四年級的作文300字 篇6

  我有一個同學叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的,鼻子大大的。她總愛扎一條馬尾辮,她走起路來辮子一甩一甩的。看上去很精神,李瑩特別愛幫助人。不管誰有困難她都會主動伸出援助之手。

  有一次語文課做作業時,那天我用的是圓珠筆,一不小心寫錯了一個字,我在書包里找了好半天修正帶也沒找著。我很著急,我的同桌趙一彪看見了說:“你怎么呢?”我說:“寫錯字了,我沒找著修正帶,你有嗎?”趙一彪說:“我也沒有帶來。”這時,一卷修正帶遞給了過來。原來是李瑩聽到我和趙一彪的講話了。拿著修正帶我很激動。我改正了錯字,就還給了李瑩。我對李瑩說:“謝謝你。”李瑩說:“不用謝,這是我應該做的.,同學之間應該互相幫助。”

  李瑩就是這樣一個愛幫助別人的人,我一定要向她學習,做一個樂于助人的人。

四年級的作文300字 篇7

  自從昨天下午,我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的游戲,而且呀,我們家也有一個超級好的消息,說出來一定能會把你們驚訝死。我告訴你們,昨天是我爸爸的生日耶!

  爸爸買了一個大蛋糕,我們一家三口給他過了一個快樂的'生日party。過程是這樣的:我們把蛋糕擺到桌子上,媽媽把泡菜從冰箱里拿出來,我這個家庭甜點師就跑到了廚房里,拿出一個大碗,準備開始做甜點。我在碗里撒了很多白糖,又倒進一些枸杞子,再放一點白糖,又放點兒燕麥片,倒進一點椰子汁,為了固定形狀和添加味道的花樣。

  我把它捏成正方形的,在上面放了四個櫻桃,一個占一角,撒上巧克力粉,又把上面寫著“生日快樂”的白巧克力片放在中間,端給爸爸吃。爸爸說:“真好吃啊!”我很高興,于是打開電視機,跟爸爸媽媽分享起美味的蛋糕,看著電視上的中央電視臺音樂頻道的蒙古歌唱比賽,真的是快活極了!

  呵呵,真是一個不尋常的夜晚!

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