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四年級的作文300字

時間:2023-10-25 14:42:13 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  在一個陽光明媚的下午,天上忽然墜落了幾絲銀線,我一驚,叫道:下雨了!雨聲時而沙沙的在作響,像一位妙齡少女在彈琴,時而嘩嘩的落到地上又濺起來,像一位年輕力壯的小伙子在打鼓。過了一會,太陽出來了,小草上還淌著頑皮的水珠,在陽光的照耀下,水珠變成了一串珍珠項鏈,正折射那五彩繽紛的光芒,好像每一片綠葉上都蘊藏著一顆鉆石,是那樣的'亮麗,是那樣的摧殘。這讓我很是興奮,因為雨過天晴就會有彩虹出現,果然不出我所料,天空上出現了一道迷人的風景線:彩虹。她好象是色彩的使者,為大地添上了那耀眼的顏色,她的美只能用心去感受,我仿佛覺得草從來沒有如此綠過,花從來沒有這樣紅過,天空也變的更藍了,一切都是那樣美好,不摻一點雜!?彩虹姑娘慢慢的將她身上的色彩變淡了,她把色彩賜予了大地,讓大地變的更加光彩萬分!彩虹有七種顏色:太陽的紅

  朝霞的橙

  迎春花的黃

  樹葉的綠

  小草的青

  天空藍

  牽牛花的紫。我想這七種顏色可能很多見,但它們組合在一起卻有了不一般的神奇力量,大自然真是鬼斧神匠啊!

四年級的作文300字 篇2

  我知道,我不是一個人。但是我害怕寂寞,我能記得曾幾何時我還說過自己從來不寂寞,后來我發現自己錯了。

  我喜歡雪,喜歡那種漫天飛舞的豪放與自由,很可惜我不是畫家,我也不會畫畫,否則我一定會將那美景記錄下來。我卻只會在雪中面無表情的撥動我的琴弦,聽著心愛的吉他發出美妙的聲音,好像只有這樣才能使我的心平靜下來。我想,雪是最自由的了,因為它不用惦記任何事物,來了,然后又走了,只在人們心中留下一片曾經的美麗。看著它們在天空中自由的風飛翔,我還真有一種向往。。。

  她說,我總是寫一些看著沒頭緒,其實卻是聯系很緊密的文章,她還說,我只有些比較“深沉”的'文章才寫得出感覺。我個人認為,只是因為我容易沉浸在這種特殊的情感中,就像寫詩之前一閃而過的靈感。但是,又有誰知道,當我在寫這些文字時正處于一種可拍的空虛呢?只有心中什么都不想了,我才能真正寫出點兒能稱之為“文學”的東西。我才能享受這種寫作帶來的樂趣。

四年級的作文300字 篇3

  今天,我和媽媽一起去花市看花,外面很冷。于是我和媽媽走到花市里。那里面的溫度與外面的簡直天差之別。我問媽媽:“為什么里面這么溫暖?”媽媽笑著說:“因為花也怕冷。”

  這是我看到一朵花瓣很少,橘紅色的花,于是我對媽媽說:“這是什么花?好奇怪!”媽媽也說不上來。這是老師讓我們采訪店主,我很害怕,但我又很好奇。在媽媽的鼓勵下,我鼓起勇氣走上前去,“阿姨你好,請問這是什么花?”“這是子蘭。”阿姨微笑著說道,她接著說:“君子蘭的花語是君子謙謙,溫和有禮,有才而不驕。”我似懂非懂地點點頭。花市里有很多花,看得我眼花繚亂。有可愛的多肉植物,高傲的.梅花,漂亮的月季花……

  你們是不是也想欣賞美麗的花朵,那就和爸爸媽媽一起去花木城逛逛!

四年級的作文300字 篇4

  我目不轉睛的盯著它看,嘴里大聲的嚷嚷著:“小烏龜,小烏龜!”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣,竟然扭過頭來興沖沖的看著我,我高興的說:“媽媽,你看,小烏龜在對我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的看看它,媽媽突然拉住了我的胳膊,壓低了聲音緊張地說:“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小烏龜就要倒霉了。”我轉過身去看見兩個小朋友,一小朋友的手里拿著撈魚用的小魚網,一個小朋友的手里拿著一個塑料瓶,里面裝著一些落網的小魚,有的小魚,已經翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的.意思,心里擔心的叫著:“小烏龜,快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水里鉆,轉眼之間就消失得無影無蹤了,我看著恢復了平靜的水面,長長地呼了一口氣。

  我看著那兩個小朋友漸漸遠去的的背影,想對他們說:放暑假了,我們應該做一些有意義的事情,比如到書店看看書,增加一些課外知識,打打乒乓球羽毛球,鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂的場所,保護環境,人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫著:為了凈化水質,放養魚苗十萬多尾,禁止撈魚、釣魚,我們怎么能視而不見呢?

四年級的作文300字 篇5

  記得在我上幼兒園的時候,總是不想去,所以動不動就大哭大鬧,不管怎么哄都不管用。

  有一次,媽媽急著去上班,把我送到幼兒園就走了。我在教室里就開始大哭,老師看我哭的很厲害,所以就過來哄我,可是老師哄了我整整一個小時,我還沒有安靜下來。直到老師給我們講了一個笑話之后我才好一點了。

  等到中午該吃午飯的.時候,我又哭了,因為我還不會拿筷子呢!老師看我不吃飯,就過來問我“你為什么不吃飯呢”?我回答說“因為我還不會拿筷子呢”。老師聽了以后,好像有點想笑,但是后面就開始喂我吃飯。吃飽后老師就叫我午睡,但因為我是第一個開始睡的,所以有一點害怕,因為旁邊沒有一個人呀!

  到下午了,該起床了,可是我還不會穿衣服呀,于是老師就過來又耐心的幫我穿衣服。由于我穿衣服的時候總是鬧,老師每次都會給我放一曲我最愛聽的音樂,這樣我才能安靜下來。

  就這樣一雙溫暖、靈巧的手,把我一直教到了大班。直到我上四年級的時候,我還能想到當年老師的樣子和照顧我的歲月。

四年級的作文300字 篇6

  早就聽說鄭舒南家養了一些稀奇古怪的動物,很想去一探究竟,可是時間不允許這次趁鄭舒南生日,可以去他家看看了。

  來到他家我一眼就看到一面墻邊放了幾個不大不小的盒子,里面還點著燈。我心里想:咦,這盒子為什么要點燈,是養了什么東西嗎?我帶著疑問,走近一看,哇!里面竟養了蜥蜴和烏龜!我又向旁邊看了看,在暗處的幾個盒子里也養了烏龜(大),蛇和蜘蛛。我的好奇心馬上就被這些動物們給吸引了,我這邊看看,那邊瞧瞧,本來沒事做的我一下子忙的不亦樂乎了。

  接下來我就來說說我和那些可愛動物們的親密接觸吧!起先,我把手放在盒子上,那盒子里的蜥蜴的眼睛直勾勾地盯著我的手,突然,它那長長的,有黏液的舌頭向我射來,但是沒射中,因為中間隔了層玻璃唄!緊接著,叔叔把盒子里的蛇一一拿出來,讓我們摸,但當我們看見蛇的`頭起伏不定,還一直吐出它那又細又長的舌頭,感覺想咬我們,所以都不敢摸。叔叔見了,說:“其實蛇并沒有你想像的那么可怕,它們也很膽小的。”聽了叔叔的話,我們壯了壯膽,摸了一下蛇,好像也沒有那么可怕么!然后我們一鼓作氣把所有的蛇摸了個遍。

  雖然這是生日派對,但也是一節精彩的生物課。

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