四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在我小時候，爸爸總是在家里抽煙，弄得家里到處是刺鼻的煙味。所以，我就暗下決心，一定要讓爸爸不再吸煙。
一天，我在家里又聞到了一股很難聞的煙味：“啊，老爸又在抽煙！哼哼，‘懲罰’行動要開始了！”我“陰險”地笑著。
“老爸，不許抽煙，否則你以后就見不到我了！”我不高興地說。
聽了我這話，爸爸迅速地放下了煙，笑著說道：“好，我不抽煙了，這總該行了吧？”
我笑瞇瞇地點頭，一蹦一跳地跑開了：“耶，這次的‘懲罰’行動成功了，成功了！下次我還用這種方法，老爸就一定會不再吸煙了！”
幾天后，我又聞到了一股很嗆人的煙味。我決定開始行動了。
“老爸，你不要老是抽煙了，因為你會對自己及家庭帶來危害：1、你的肺會變黑，那很可能導致你的生命受到危害！2、你所抽的煙，所發出的煙味會打擾我和媽媽。3、你會污染家里的'空氣。”
我說到這，爸爸也真心“悔過”了，他放下了手中煙……
從此以后，家里少了一股股嗆人的煙味，也少了一個吸煙的人，而多了一屋清新的空氣，多了一個身體健康的人。
四年級作文 篇2
星期四，我參加寧國市的小學生漢字錄入比賽。我的心情無比激動。
來到開發區小學，由校長帶領我們來到電腦教室，我們選好了幾臺電腦，便坐下了。
當校長一聲令下“開始”時，我們便急忙打開漢字錄入網頁，像脫了韁的野馬一樣飛快地打起來。
我身旁的龍騰岳同學打得飛快，不時還傳來了幾聲既響亮又清脆的鍵盤聲響。我心想：“看來打字比賽真是高手如云，臥虎藏龍啊！他們的實力可不容小覷！”同時，我還暗下決心：“一定要取得好成績，不能被他們小看了！”我的手指在鍵盤上極速“飛舞”著。鍵盤就像是樂譜，那一聲聲嗒嗒的鍵盤聲仿佛就是美妙的音樂。看著別人越戰越勇，速度越來越快，我心里很著急。暗想：“我會不會取不到名次？會不會得倒數第一啊？索性我一不做二不休，不管對錯一直打下去！”
漫長的`十五分鐘終于結束了。我心里的那塊大石頭也落了下來。
當三場比賽全部結束后，校長宣布了成績：我取得了三等獎。當我聽到這個名次時，都不敢相信這是真的。并且我們學校還獲得了團體第二名！我們都高興地一蹦三尺高！
今天，我真的很開心。希望在下一屆漢字錄入比賽，取得更加優秀的成績！
四年級作文 篇3
今天，我在削鉛筆，有那么一點點鉛筆屑掉在桌子上，晶晶連忙跑過來，生氣的指著鉛筆屑說：“你怎么這么不講衛生？趕緊給我把這臟東西收拾掉，否則我這個衛生委員就要記你名字了。”“你管什么啊！就掉了一點，急什么？”我不耐煩的說，沒想到他還理直氣壯的瞪著我：“你這個班長怎么當得阿？這么不負責，快收拾，否則我動真格了。”我只好將鉛筆屑收拾好。心想：我可是班長呢！竟讓敢罵我，看我不好好整死你，哼！
體育課上，老師對我說：“你今天體育課后留下來打掃衛生。大家都要去檢查，他們回來后就背書包走了。你可以先走。”嘻嘻，這下有機會了！我悄悄地來到柜子旁邊，偷偷摸摸的打開甜月的柜門，把她的那只別人送他的皇冠筆放到晶晶的柜子里，然后奸笑了一聲：“死晶晶，看你敢罵我。等著瞧吧！”我再把很多人的文具啊，用品啊，都放在晶晶的柜子里。包括我的心愛的鉛筆盒。
第二天，我在門外就聽見大家驚奇的說：“我的筆呢？我的`繩子呢？我的橡皮泥呢？”我開心地笑了一聲，走進教室。
“同學們，別亂糟糟的，我來搜柜子，看看是哪個‘賊’偷了我們的東西。”晶晶說。“可能在你柜子里，我們看看。因為只有你沒被偷。”我說。晶晶疑惑不解：“怎么會呢？我可沒偷！”我故意不小心撞到巖碟，他馬上撞開了晶晶的柜子，很多東西掉在地上。
“啊！這是……我的小皮包！”蓉洋說，“這不是我沒掉的橡皮擦嗎？”高菲悅說“這是我的鉛筆盒，晶晶是小偷！”我說，于是用手指著晶晶，晶晶撓了撓頭，奇怪的問我：“什么？我沒有，怎么會這樣嘛！”“你還不承認，我們去告老師。”我生氣的跑向辦公室。
晶晶被老師狠狠地罵了一頓，我在一旁幸災樂禍，“活該，活該。”
放學了，我的字典居然不見了！
放學了，晶晶叫我，我便不理不睬。她跑上來說：“哎呀，都怪我小聲了，拿，這是你的字典，被高洋洋借走了，他想還給你時，你已經走了……”忽然，我心中升起一股歉意……
四年級作文 篇4
清晨上學路上，我和媽媽正隨意輕快地聊天：“昨天有個同學跟我說，她很羨慕她的同桌。”
“為什么呀？”
“她說她同桌家有錢。”我回答道。“怎么？”媽媽饒有興致地看著我。“她說同桌家一進門就有個很大、很大的桌子，是正常餐桌的兩倍……”我的話被媽媽的`笑聲打斷。“桌子大就有錢了？”“不是啦，她說同桌家住的是大別墅，裝修精美華麗，窗外綠草如茵，風景如畫，住在里面別提有多舒適了。”
“那你怎么說的呢？”媽媽笑著問我。
“錢再多，是父母掙得，不是我們的。父母努力掙錢，給我們建立人脈，搭起平臺，我們就更要好好學習。守住家業，把它發揚光大。父母無法幫我們到這樣也沒關系，自己刻苦，照樣可以成才。”
是的，每個人對財富都有不同的看法：商人認為：財富是金錢；科學家認為：財富=新發明；孩子們認為：財富只是雙親溫柔的呵護；學生認為：財富就是優異的成績，而對我來說，勇于面對困難等優秀品格都是寶貴的財富。
記得剛上一年級時，我沒上過學前班，不識字；漢語拼音一竅不通。課上，小朋友們流利地回答問題，只有我聽得云里霧里。但我并沒有氣餒，在老師和家長的幫助下，每天晚上反復背誦學習清單，默寫當天所學內容，與家人做識字游戲，及時預習下講內容，方便課堂上理解。在學期結束之際，我的成績已有了很大提升。“遇到挫折微笑面對”是我收獲的一筆巨額財富。
還有一次，班干部競選，我猶豫不決，對上臺演講十分膽怯。但最后，在家人和朋友的鼓勵下，我戰勝了自己，成功當選。“勇敢攀登生活中的高山，不退縮，不當縮頭烏龜。”是我得到的另一筆財富。
努力學習，獲得知識，智慧和素質提升，是人生中最大的財富。他們像閃亮的鉆石，裝點著他們的主人。
四年級作文 篇5
郵票里面的小兔子很可愛，它有大大的眼睛，圓圓的頭，小小的嘴巴。它的耳朵上有好幾朵花紋，這些花紋在這只小兔子身上，美得就就快不能比喻了。它的后面有一輪明月，我想：它估計是玉兔吧，正要回廣寒宮了。這只小兔還用兩前爪站立，樣子非常好玩。整個兔子一起看的話，感覺就像真的一樣。
這只小兔子是20xx年發行的`，因為20xx年正好是兔年。
這張郵票的價格是1.2元，就是1元2角。
郵票的左上角還有四個字：中國郵政。外國人看了這張郵票就知道這是中國發行的。
郵票的右上角還有三個字－辛卯年，爸爸給我說：“這是兔年的意思。”我說：“知道了，老爸。”
這張郵票因為在我爸爸的集郵冊里面，我不能動。一次，爸爸出去了我偷偷地把它拿出來，翻到那一頁，把這張郵票拿出來，我發現這張郵票非常軟，好像輕輕撕一下就會爛了。郵票的旁邊還有幾行字是說明“辛卯年”的，20xx年是農歷辛卯年，即生肖中兔年，我讀完以后馬上把集郵冊放回了原處。
我非常喜歡這張郵票。
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