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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
假日里，我去了海南的南灣猴島，那里有數(shù)不勝數(shù)的小猴子，你邊走就會(huì)有小猴子跳到你的頭上，跟你打招呼。
南灣猴島不僅好玩，還有許多知識(shí)呢！讓我來(lái)介紹一下吧！在南灣猴島，可愛(ài)的獼猴是這個(gè)島上的真正“主人”，游客是獼猴的“客人”，而景區(qū)管理者時(shí)獼猴的“仆人”。仆人的職責(zé)是管理好主人，同時(shí)也要替主人接待好客人。
吃奶和玩耍是小猴子的兩大事，野外的幼猴出生半年才可以離開(kāi)母親的懷抱玩耍，而猴島的幼猴出生一個(gè)月就會(huì)在叢間亂蹦亂掉了。樹(shù)枝間攀爬和伙伴們玩耍當(dāng)中小猴子逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。
正走著，突然發(fā)現(xiàn)有許多小猴子不停的抓毛。我很不解。聽(tīng)了導(dǎo)游的講解，我才恍然大悟：理毛是獼猴不可缺少的'活動(dòng)，除清理皮屑，跳蚤外，理毛行為還是友好的象征。
南灣猴島既好玩又長(zhǎng)知識(shí)，我真想還到獼猴的家做客。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在程村，這里的水果可好吃了，有蘋(píng)果 油桃，其中我最喜歡的是蘋(píng)果。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，一棵棵挺拔的蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了美麗動(dòng)人的小花。粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，好看極了。一朵朵，一簇簇，開(kāi)的那么茂盛，引來(lái)無(wú)數(shù)只美麗的`花蝴蝶，也吸引了許許多多的過(guò)路人。過(guò)路人有的駐足欣賞，有的摘花打扮自己，還有的攝影留念，過(guò)路人呼吸著醉人的花香。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了蘋(píng)果園。
四月間，吸飽了春天雨水的蘋(píng)果樹(shù)，伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小手。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一只只小手搖擺著，仿佛在向你打招呼。
蘋(píng)果花漸漸凋謝了，蘋(píng)果樹(shù)媽媽“生”出了一個(gè)個(gè)青青的小蘋(píng)果。蘋(píng)果樹(shù)媽媽緊緊的摟著那些還沒(méi)有成熟的“小寶寶們”生怕他們掉下來(lái)。
秋天來(lái)了，各種水果都開(kāi)始成熟了，蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭，把粗大的樹(shù)枝壓彎了腰。果農(nóng)伯伯把一個(gè)個(gè)“紅燈籠”摘下來(lái)裝進(jìn)了籃子，帶回家。每一個(gè)豐收年，都讓果農(nóng)們臉上掛滿(mǎn)了甜美的笑容。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋(píng)果園！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們走進(jìn)秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也把香味傳遍了田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽(yáng)光下閃耀著光芒；向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走；蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿(mǎn)了每個(gè)枝頭；葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，好美��！玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；高粱紅著臉笑了，似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天，有那金黃的'稻穗兒、油黃的向日葵、火紅的蘋(píng)果、紫色的葡萄、黃色的玉米、紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！
啊！秋天是多么五彩繽紛！你是多么光彩��！你是多么崇高��！你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界帶來(lái)了希望。
��！秋天，你是這么的偉大！
四年級(jí)的作文300字 篇4
你們知道未來(lái)的教室是什么樣子嗎？接下來(lái)就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
斗轉(zhuǎn)星移，過(guò)了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化。在我的夢(mèng)里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著，如果同學(xué)們要出去教室，就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇，同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候可以不帶課本，因?yàn)橥瑢W(xué)們的課桌面就是一個(gè)電腦屏幕。電腦屏幕的內(nèi)容和課本是一樣的，老師可以在自己的電腦上設(shè)定一些要求，這樣同學(xué)們就沒(méi)辦法不認(rèn)真聽(tīng)講。
在神奇的教室里還有床，床也是特別的神奇，它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學(xué)們可以讓他們自己的床變得五花八門(mén)。
在教室的第三層，還有一個(gè)非常大的`泳池，同學(xué)們可以在那里上游泳課，在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識(shí)。
其中最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)的面積很大，大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響，同學(xué)們就全部沖向操場(chǎng)，玩著不一樣的游戲，你追我趕，有趣極了。
我最喜歡夢(mèng)中神奇的教室里面的泳池，因?yàn)槲蚁矚g游泳，游泳是很有趣的運(yùn)動(dòng)之一。
我很喜歡夢(mèng)中神奇的教室，希望以后真的會(huì)是這樣的教室。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在生活中，會(huì)遇到很多感人的事，有一件事記憶新。
有一天，中午吃飯的時(shí)候，那時(shí)我正在課室里悠悠哉哉地吃午飯，突然，“蹦”地一下把我
嚇住了，我不知道是什么聲音我走了出去，看見(jiàn)楊小寶正在發(fā)愁，我走去前說(shuō)：“楊小寶？你發(fā)什么愁呢？”
楊小寶楞了一下，說(shuō)：“怎么辦？我把飯盒倒了�！蔽铱匆�(jiàn)了馬上走開(kāi)了。以免被人以為是我把他的飯盒弄倒的，這時(shí)江俊霖已經(jīng)在幫楊小寶清潔了，爸其它飯盒拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的清干凈，清潔完后，江俊霖把一半的飯和菜分給了楊小寶，之后，傍邊看到的人也馬上分出自己的飯菜，有得分肉，有的`分菜楊小寶看到大家這樣，自己也和高興也很感動(dòng)，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝！”很快楊小寶的飯盒已經(jīng)堆積如山了，他把吃不完的飯菜分給了身邊的同學(xué)，同學(xué)們很快回到了自己的桌位安靜地吃飯，剛才的的那一幕好像沒(méi)有發(fā)生一樣。
中午，我倘是術(shù)上為剛才你和同學(xué)們互相的一幕而感動(dòng)不已。
在生活中，讓人感動(dòng)的事隨時(shí)會(huì)遇到只要你留心的發(fā)現(xiàn)事細(xì)節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
這幾天，文具盒里的文具們總是爭(zhēng)論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的說(shuō)：“爺爺，我們誰(shuí)的`本領(lǐng)最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你們說(shuō)說(shuō)看，你們都有些什么本領(lǐng)？”“我！ 我！”鉛筆搶著說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我可以畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。”“哼！你有什么了不起，你每次出錯(cuò)，不都是我?guī)湍阈薷�。”橡皮不以為然地說(shuō)。尺子沖到文具盒爺爺面前說(shuō)：“爺爺，他們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以畫(huà)直線(xiàn)，還可以量線(xiàn)段�！�
文具盒爺爺聽(tīng)完后，想了想說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�(gè)地方，你們比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧�！薄昂�。”
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺說(shuō)：“你們畫(huà)個(gè)房子給我瞧瞧，就知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了。”“那還不容易�！便U筆神氣的說(shuō)，接著跳了上去。他先畫(huà)了個(gè)房頂，只見(jiàn)那房頂歪歪扭扭的，一點(diǎn)也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎么辦？橡皮跑了上去說(shuō)：“我來(lái)幫你擦干凈�！笨墒牵贿B幾次都沒(méi)畫(huà)好，這時(shí)，尺子躺在了地上說(shuō)：“我來(lái)幫你畫(huà)直線(xiàn)吧！”就這樣一個(gè)漂亮的房子畫(huà)了出來(lái)。
這時(shí)，爺爺問(wèn)：“你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧？”
“知道，我們的本領(lǐng)一樣大！”三個(gè)小伙伴手拉手的說(shuō)。
文具盒爺爺說(shuō)：“兄弟齊心，其利斷金。萬(wàn)眾一心，才能發(fā)出驚人的力量。”
四年級(jí)的作文300字 篇7
我家有一臺(tái)攝錄機(jī),它可神奇了!
攝錄機(jī)不用膠卷,只用電池,一次可以拍兩百多張照片,錄十分鐘的帶子。它小巧玲瓏,便于攜帶,有2.0百萬(wàn)像素的感應(yīng)器。由鏡頭、麥克風(fēng)、閃光燈、自拍器、變焦桿、屏幕等21個(gè)部分組成。你聽(tīng)了肯定覺(jué)得奇怪,麥克風(fēng)怎么會(huì)在小小攝錄機(jī)上呢?其實(shí)它就是把麥克風(fēng)簡(jiǎn)單化了,但絲毫不影響效果,還是那么真實(shí),還是那么清楚。它雖然不能產(chǎn)生相片，但能在電腦上顯視，圖像清晰、漂亮，你可以隨意在電腦里調(diào)整，放大、縮小、插進(jìn)文件等，而且，打印機(jī)打印出來(lái)的效果很好。
別看它神奇,但使用起來(lái)非常簡(jiǎn)便。先打開(kāi)電源,然后按住一個(gè)按扭稍等兩秒后,就可以錄像了。如果你還要錄音,只需返回到“菜單”,點(diǎn)“聲音”便開(kāi)始了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)照了好多照片，有學(xué)習(xí)的、玩耍的、淘氣的……還照了好多我的同學(xué)們的.呢。將它們存儲(chǔ)在電腦里，編輯成專(zhuān)輯，給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣!
我要把我的美好童年時(shí)光、幸福時(shí)光一一留下，編輯一幅幅多姿多彩的圖像，編織成五彩絢麗的人生之路!
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