[集合]四年級學生作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級學生作文6篇,歡迎大家分享。
四年級學生作文 篇1
星期三下午我們組做的風箏飛了起來。我們組新做的3號風箏終于騰空而起了!!星期五下午第1節課,我們班在學校操場上放各組的風箏。在我們組我放風箏最好,所以新的風箏由我來放。
放飛風箏,就是放飛希望。我先把風箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團,一邊手拉著風箏線,在操場上慢慢地跑著;最后風箏先在空中打了幾個轉,本組同學開始滔滔不絕地抱怨起來,你一言他一句;突然風箏又開始高高飛起來,我們沮喪得像苦瓜一樣的`臉,一時間改天換地,苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。
如果我們學校是一片大森林,那么每一個風箏就像樹林里自由自在、無憂無慮的飛禽。如果風箏線是一根血管,那么這根血管就是風箏的生命。如果每一個風箏還有條隱形的通道,那么那條通道就是通去快樂天堂的。
你看,同學們那愉快的心情,同學們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風似的,拿著風箏線瘋狂地跑著。他們組的新風箏不來就飛得高,再加上風,真實如虎添翼呀!
一直有一個問題讓我迷惑不解,就是:我們組的風箏是我見過最重的,為什么還非得那么高呢??希望大家多多關照,多多幫解決題!
謝謝!!!
四年級學生作文 篇2
今天是中秋節,我們家是怎樣度過這美好的時光呢?
晚飯過后,我和媽媽出去散步,看見黃黃的月亮像個大金幣,散完步,我們舒舒服服地看《中國好聲音》,正看得入神,外面傳來黃叔叔的聲音:“吃田螺了!!”我們一溜煙地跑出花園,看見外面已經擺好一張大圓桌,我們坐下來邊賞月邊吃田螺,這時我抬起頭一看,呀!月亮已經爬到我的頭頂上了,黃燦燦的大金幣變成了明晃晃的`大銀盤。我們高興地看著、笑著、吃著,花園里傳出了快樂的笑聲,真是一個幸福的中秋節啊!
四年級學生作文 篇3
今天萬里無云,我和媽媽一起去西湖邊游玩,順著羊腸小道來到西湖邊,我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中,這畫好美!遠處,天水一色,蔚藍的天空和碧綠的湖水交相輝映,產生了一種寧靜和諧的`美,遠處湖面波光粼粼,天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微風拂過,長長的柳條飄灑在湖面上濺起點點水花,或泛起一層層波紋,幾只小鳥,叫著掠過湖面,這歡樂的叫聲使湖面頓時增加了幾分生機。
走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽傘,“遮陽傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的,金黃的……
湖水綠得像一塊碧玉,藍天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。
我不經想起朱熹大詩人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
我愛美麗的西湖!
四年級學生作文 篇4
雪淅淅瀝瀝的下著,瑟瑟寒風呼嘯而來,使人不禁打了個哆唆。但是今天,卻因為我們的活動,增添了幾分溫暖。
山路顛顛頗頗,經過四個小時的車程,終于到達了我們的目的地。雖說這里不像,電視中的貧困山區中的那樣貧窮破舊,可我卻能明顯感覺到這里生活的拮據和艱苦。時間不等人,我們馬不停蹄,立刻上山,去今天第一個資助對象,王衛*的家。他的家庭原本幸福,美滿,他的爸爸以采摘、售賣山核桃為生。但山核桃卻生長在極其陡峭的懸崖上,他的爸爸在一次采摘山核桃的過程中,不幸墜下山崖。他的媽媽得知這個消息后悲痛萬分,應受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都壓到了他的身上。但他并沒有失落自卑,反而更加努力,靠自己的雙手支撐起了整個家。
一路沿盤山公路而上,再經過一條泥濘的小路,終于來到一個山頂的小村莊里。家家戶戶門口都貼滿了喜慶的對聯和福字,充滿年的`氣息。可到了王衛*家的門口,我們卻驚住了。他的家中異常簡陋,一臺老式的電視機在房間的角落,發出嘈雜的響聲。客廳中間,是一個冒著火星的大火盆。我們才發現,坐在火盆旁的那個瘦小的身影,竟然就是初一的王衛*。他身上的衣服明顯短了一截,黑黑的臉上也有著幾條凍傷的裂痕。我摸摸自己的臉,卻是嫩嫩的,光光的,十分細膩。“呀”這時,突然有人驚訝中又帶著憐憫的驚呼了一聲。我扭頭一看,一個阿姨正心疼的托著他的手。天呀,我瞪大了眼睛,哥哥的手上滿是凍瘡,一條條裂口赫然出現在手背上,紅的發紫的手實在令人心疼,不知這雙手承擔了多少責任,多少苦活兒。我又忍不住看看自己的手,白白嫩嫩,哪有什么傷口。平時干點兒小活兒,哪還有什么資格喊累,比我大了幾歲的他,早已是家里的頂梁柱,所有活兒都壓在了他的肩上,小小的身軀承擔了多少責任。我們紛紛敬佩又憐憫的將帶了的衣物,水果放下,但愿他能不再那么辛苦,勞累。
雪還繼續下著,但心中以流過陣陣暖流,溫暖的行動還在繼續。
四年級學生作文 篇5
緊張的學習生活結束了,終于迎來了輕松愉快的暑假。在暑假里,發生了許多的事,有開心的、有悲傷的、有趣的……其中,有一件事,我每次想起來,都會哈哈大笑,因為實在太有趣了。
那次,我到了奶奶家,當時天氣炎熱得很,連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭,喘著粗氣,一點都不想動了。奶奶看到我很熱,連忙給我切了塊西瓜,讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜,狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習慣,就是西瓜一吃得很快,常常西瓜籽都來不及吐掉,就和西瓜汁一并呑到肚子里了。這次,我老習慣又患了,正好被奶奶瞧見了,奶奶笑著對我說:“仕琦,你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀!西瓜籽被吃下后,那你頭上會長出西瓜藤的,等到時結了西瓜,我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽了奶奶的話,當時我也沒細想那是奶奶和我開玩笑的.,卻以為那是真的,心里頓時緊張了起來,心想:“要是西瓜藤真的從我頭上長出來,那該怎么辦呢?那我以后豈不是無臉見人了,別人都會把我當成怪物的。”那一天,吃了西瓜后,我心亂如麻,做什么事都無精打采了。
下午,回到家,爸爸見到我無精打采的樣子,關切地問我:“你怎么了。”我把發生事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑了起來,對我說:“傻孩子,西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣,你的肚子里既沒有土壤,陽光也照不到,況且你肚子里有許多的消化液,雖然西瓜籽在肚子里被它消化不了,但是它會抑制西瓜籽生長的,怎么會長出西瓜藤呢?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,心里的大石頭終于落下來了。原來,我頭上是長不出西瓜藤的,更不要說結西瓜了!現在回想起來,覺得自己太好笑了!
這件事是我暑假里發生的最有趣的事了。
四年級學生作文 篇6
記得小時候,旁邊住著一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶余飯后聊天,說起老奶奶的故事。
在一個夜深人靜的夜晚,那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘,剛買完米,走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順著聲音發現了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅,嘴唇都發紫了。也不知道, 是誰家這么不小心把孩子丟棄在這里。聽著孩子越來越微弱的啼哭聲,她急忙脫下外套,緊緊的把孩子裹起來抱在懷里,想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣,姑娘抱著孩子在路邊坐了一夜,以為會有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了,還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家,并在村里逢人便問,是否有哪家丟失了孩子,有的話就到她家來認領。
一連大半個月過去了,姑娘細心地照顧著襁褓中的嬰兒,一直沒有人來認領。鄰居們都在勸她,算了吧!把孩子送走吧!你一個姑娘,還沒結婚就帶著個孩子,對你以后不好,再說了,你就是個面朝黃土背朝天的.農民,哪來的能力養活孩子呀!每當聽到這樣的話,孩子好像聽懂了似的,剛剛還哭鬧著,轉眼就對著大伙發出咯咯地笑聲,好像在對大家說:“我很乖,你們不要再拋棄我了!”
轉眼十八年過去了,小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘,而當時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學畢業后拒絕了城里的高薪,回到了含辛茹苦養育她的養母身邊和她成長的農村,成為了一位鄉村教師。因為她知道,人要學會感恩。沒有當初的鄉親們的百家飯,沒有當初養母的堅持,她不可能長大,可能早就餓死了,所以她現在要留在養母身邊,做她的眼睛,替她看看這美麗的新農村;做她的手去洗凈衣裳,做她的耳朵替她去聆聽教室里孩子們朗朗的讀書聲。
每當她下班回家之后,總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來,等她回來告訴她今天學校發生的有趣的事。每當聽到村里笑她傻時,她總是笑笑地離開了。就是因為她的傻,村里的孩子才有書讀;也正是因為她養母的傻和堅持才培養出她有一顆感恩的心。
現在還總能看見她們倆人常常笑著擁抱在一起,她們的親情早已超過了有血緣關系的親人。
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