四年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
由于懷孕，阿咪的身子圓滾滾的，又粗又壯，像個(gè)圓桶似的，雖然看上去笨笨拙拙的`，但還是很可愛。它身上的毛還是白白的，可是不能和小時(shí)候相提并論了。小時(shí)候，它的毛又白又亮，摸上去很柔軟，舒服極了。可是現(xiàn)在，它的毛有些變灰，摸上去還硬邦邦的，可能這就是成年貓的特性吧！它的眼神也和之前有所不同。以前，它是那么膽小害羞，現(xiàn)在，它變得炯炯有神，看上去很有氣勢(shì)，像一個(gè)女王。
阿咪現(xiàn)在變得很能吃，只要它餓了，就會(huì)在奶奶的褲腿上蹭來蹭去，還“喵喵”叫個(gè)不停，好像在說：“我餓了，我想吃飯。”于是，奶奶就會(huì)往它的貓碗里倒些貓糧讓它吃。沒想到這小家伙還沒等奶奶倒完，就迫不及待地吃了起來，好像三天三夜沒吃東西似的。吃完后，阿咪就會(huì)到椅子上休息。可是，沒過多久，這小家伙又到奶奶的褲腿上蹭來蹭去，并叫個(gè)不停，很明顯，它又餓了。我想：或許是它的小寶寶把它吃下去的食物都給吞掉了吧。阿咪原來一天只吃三頓，現(xiàn)在它每天都要吃五、六頓飯，真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“孕婦”。
四年級(jí)的作文 篇2
秘密無處不在，有的在花苞里，有的在圖形里……而我發(fā)現(xiàn)的秘密在落葉里。
一個(gè)秋天的下午，我路過學(xué)校里一棵樹時(shí)看見有幾片落葉，徐徐落下，在空中不停地翻轉(zhuǎn)著。當(dāng)樹葉落地時(shí)，朝地板的都是同一面，而那一面被我們稱為“正面”，而向上的那面被稱為“反面”。
突然我的心里升騰起一個(gè)大大的問號(hào)，為什么落葉都是同一面朝下的？莫非是神仙下凡，用神功給落葉施了法？我抓起一片落葉看了看，絞盡腦汁地思考著，始終想不出來。這時(shí)一陣強(qiáng)大的氣流迎面而來，來了個(gè)“秋風(fēng)掃落葉”，更多的葉子落了下來，我想知道原因的求知欲更濃烈了，我從包里一陣狂搜，找到了一本《十萬個(gè)為什么》。
可結(jié)果令我大失所望一一我拿的是關(guān)于動(dòng)物的書！就算我把書翻爛也找不到答案，只好自己動(dòng)手了。
我剪了兩片落葉，在第一片的正面用小刀刮開，看見許多密密麻麻的.“血管”，在第二片的反面刮了開，而里面只有幾根小小的“血管”，看了這些，我一切都明白了！這些小小的“血管”也有重量，因?yàn)檎娴谋确疵娑啵哉娌艜?huì)朝著地板。
經(jīng)歷了這件事，我明白了個(gè)道理：想要解開困惑，就要自己去探究，有時(shí)候動(dòng)動(dòng)手，真理就在不遠(yuǎn)處等著你。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，媽媽交給我一個(gè)特殊的任務(wù)——做一道美味可口的糖拌西紅柿。這可是我第一次嘗試做這種菜呀！我得好好表現(xiàn)一下。
首先，我準(zhǔn)備好食材：西紅柿、糖。打開水龍頭，輕輕地搓洗西紅柿上面的小污點(diǎn)。西紅柿發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，配合著水流“刷刷”聲音，仿佛變成了一支美妙的歌曲。洗完之后，西紅柿變得十分嫩滑，上面留下的小水滴猶如一顆顆珍珠嵌在西紅柿上面，讓人垂涎欲滴。
洗好食材之后，就要準(zhǔn)備開切了。我先把這個(gè)“小臉蛋兒”放在切盤上，左手抓著西紅柿，右手拿刀切下去，頓時(shí)它那鮮紅的汁液就滲了出來，似乎在哭著說：“放過我吧！嗚嗚……”切成兩半后，要把它切成片狀，可我怎么也切不均勻，大小不一樣，多不美觀啊。看著西紅柿，我苦惱地停下了切，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到媽媽切蛋糕之前用刀比劃幾下，我也試試，果然不出所料——成功了！
接下來開始擺盤了，我把一片片西紅柿擺在盤子里，形成了“海岸邊的`船艙”，雖然擺的不怎么形象，可我心里卻很自豪。不一會(huì)兒，“船艙”突然“下雪”啦！白糖如仙女散花般的紛紛飄落，船艙立刻變成“茫茫雪地”。撒完糖后，我猜想它的味道一定甜津津的、酸溜溜的，令人垂涎三尺。吃晚飯的時(shí)候，爸爸媽媽都夸我做得好，我的心里比這糖拌西紅柿還甜。
這次當(dāng)家讓我悟出一個(gè)道理：只要用心，你的生活就像這糖拌西紅柿一樣甜蜜蜜。
四年級(jí)的作文 篇4
“哎！小明，要不要讓你爸爸送個(gè)望遠(yuǎn)鏡來，你視力沒那么好，看不見小紅試卷的，是白費(fèi)力氣。”老師在講臺(tái)上大聲斥責(zé)道，原來，又有個(gè)不識(shí)相的貨在作弊了。一聽到“作弊”這個(gè)詞我就臉紅了，為什么呢？聽我娓娓道來吧！
一次考試我碰見一道題，是問一首詩的意思，這詩咋那么眼熟，當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白，詩認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)詩。我抓了抓頭，咬咬筆，寫了擦，擦了寫。急得就像熱鍋上的螞蟻，這題錯(cuò)了，我就別想考到95了。怎么辦？怎么辦啊？突然一個(gè)餿主意從我的腦子里冒了出來，就看同桌的吧。我瞟了一眼他的試卷，他寫的滿滿的.，我就像在黑暗中見到了光明。就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭瘋狂抄答案時(shí)，老師走過來了。我的心飛快地跳著，嚇出一頭冷汗，過了一會(huì)兒，老師疑心重重地走了。我作弊的決心已經(jīng)不像原來那么堅(jiān)定，有兩個(gè)小人蹦了出來。
“主人，我估計(jì)老師已經(jīng)盯上你了，再說了，誠(chéng)實(shí)是金，怎么能用這點(diǎn)分?jǐn)?shù)換多少財(cái)富都換不來的誠(chéng)信呢！”
“別聽他胡說八道，小天使可是我們精靈界最會(huì)瞎說的精靈了，你如果你考不好，老師還會(huì)喜歡你嗎？”惡魔趕走了天使，對(duì)我陪著笑臉兒講歪理。
我的心里思緒萬千。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，天使戰(zhàn)勝了惡魔，如果老師知道我作弊，肯定會(huì)大失所望的，我不會(huì)干那種低三下四，令人害燥的糗事的。
試卷發(fā)下來了，雖然分?jǐn)?shù)很刺眼。但我沒有丟失人間最重要的東西之一——誠(chéng)信，我心里很自豪！這件事我做對(duì)啦！
四年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光過的飛快，轉(zhuǎn)眼間一年一度的國(guó)慶節(jié)到了。
這一天，我和爸爸、爺爺去淥陽湖去釣魚，因?yàn)槲蚁矚g吃鯽花魚，所以我們先來到了釣鯽花魚的塘子，令我感到驚喜萬分的是岸邊有正在嬉戲的小雞和小鴨，只見它們有的啄米，有的在溫暖的草地上打滾，有的在要收割的莊稼地里做迷藏……其中有一只可憐的小鴨引起了我的注意，它竟然只有一條腿，看見有人來了便趕忙朝前面跳動(dòng)，一邊跳還在一邊嘎嘎的叫著，仿佛在提醒著自己的伙伴們有人來了！當(dāng)我看到這么有趣的情景時(shí)，竟然像“小貓釣魚”這個(gè)故事中的小貓一樣三心二意，頓時(shí)放下了漁竿，隨手拿起網(wǎng)魚用的網(wǎng)子追趕著小雞和小鴨，在我窮追不舍的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，小鴨們現(xiàn)在就有了會(huì)游泳的優(yōu)勢(shì)，只見它們跳下水來，翅膀不停地拍打著水面，腳蹼也不停的劃著水，活像傳說中的'“輕功水上漂”，而可憐的小雞呢？它們只能四處亂竄，有些像一個(gè)方向逃竄，還有一些是小雞里面比較聰明的了，竟然使用了“調(diào)虎離山之計(jì)”故意朝反方向逃竄，我立刻上前追趕它們，可回頭一看小雞們已經(jīng)成功的躲進(jìn)了剛收割的莊稼地里了，這時(shí)候，我的臉也被曬的像煮熟的大蝦一樣紅通通的了。
多么有趣的捉小雞游戲，多么有趣的國(guó)慶節(jié)啊！
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