小學四年級作文實用(9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
看到作文題目肯定大吃一驚吧！這么大的人了，還不會游泳？哈哈，如果你是這樣想的，那就大錯特錯了！不是我學游泳，而是我教別人學游泳！
國慶節放假第一天，我和王詩瑞約著下午一起去深圳灣游泳。另我喜出望外的是：樓上的朵朵也能和我們一起享受游泳的樂趣！可朵朵似乎并不怎么享受，提心吊膽的`，只敢在腳踮得到底的1.2米水池游。我問朵朵：“要不要和我們一起去2米水池玩？”朵朵很堅決地搖了搖頭。我不甘心，又問：“真的不要？”“2米水池太深了，我夠不著底�！倍涠浯�。
不過，最后經過一番軟磨硬泡，朵朵還是不情愿地跟我們走了。我往朵朵身上潑了點水，就下去了。我游到岸邊上，雙手一振 ——放開——撲通一聲就掉水里了。腳夠著底了，用力一蹬，頭又露出水面。朵朵連忙拍手叫絕。我讓朵朵也試試，第一次，朵朵差那么一點點就夠到水池底部了。她不禁有點失望，不過很快又恢復信心。第二次不行，第三次；第三次不行，第四次。。。。。。朵朵成功了！ 王詩瑞又教她潛泳，竟然潛得比我還深！我大失所望，難道我連小屁孩都不如？哇哇哇......“給劉姐受傷的心靈一個甜蜜的吻吧！”王詩瑞打趣到。朵朵聽話地跑到我跟前，親了我一下。哎喲，我真是受寵若驚......嘿嘿......
小學四年級作文 篇2
今天，我做完作業閑著沒事，拿起一張廢紙認認真真地折了一架紙飛機，打算和同伴們去玩。我拿起紙飛機在炳坤這個老朋友面前晃了晃，他馬上明白了我的意思，也從廢紙堆里抽出一張紙，折了一只和我一樣的飛機。我倆用力跳到乒乓球臺上，準備進行“首次航空試驗。”
“嗖”我的飛機穿破長空，劃出一道美麗的弧線，在空中打著旋兒，冷不防碰到了木桿子，從空中“啪”的'一聲落在地上。炳坤也不甘示弱，抓起飛機一射，飛機以迅雷不及掩耳之速飛了出去，在空中飛來飛去，接著飛速地向下落，離地面只有幾十厘米時卻猛然又向上飛去，轉了個彎，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我非常羨慕他，但我想：“勝利是自己奪得的，我何不改造改造再去決戰？”于是我走出“戰場”，在一旁認真修改，我把飛機再認真地改裝，減少阻力，減輕重量，接著朝天上一射，哇，有進步耶！“書懷”，這時，媽媽叫我回家了，我的心情一下降了10度。
我拿著飛機悻悻地往回走，心想：這種游戲已經是小兒科了，但在游戲中，飽含我們多少的童真呀！
小學四年級作文 篇3
我和唐宇濤的風箏——鯊魚風箏已經飛上了藍天。真漂亮，那就像一只飛魚，我不禁贊嘆道：“哇！真美呀！”
下午，我特別興奮，約上了唐宇濤、李佳奇、姚佳樂組成了一隊。前天我剛買了一個風箏，那天下午，我把它帶了過來，這是一個老鷹風箏，可惜裝的時候弄爛了，真是乘興而來，掃興而歸。
我們在樹下坐了一會兒，去找伍雅怡要了一個鯊魚風箏。我們開始放風箏了，唐宇濤抓住線，我抬著風箏，我們跑了好遠，我把風箏使勁往上一扔，風箏飄飄悠悠的`飛了起來。，唐宇濤開始狂奔了，因為風有點大，風箏就像沒頭蒼蠅一樣亂闖，不一會就掉了下來，唐宇濤一屁股坐在地上，看上去很不高興。我說：“沒事，再試一次，這回，我來放線，你抬風箏�！蔽覀冇珠_始放風箏了。我開始了狂奔，唐宇濤把風箏一扔，我已最快的速度朝逆風的方向跑去，邊跑邊放線。風箏慢悠悠的飛了起來，而且越飛越高。唐宇濤連連說我行。我坐在草地上看著風箏越飛越高，真是高興呀！突然，從我腦子里跳出一個大膽的想法，等風箏的線放完，我就讓風箏自由地飛上藍天。
隨著我松開手中的線，慢慢地，慢慢地，風箏開始隨風飄蕩，自由自在的飛翔，一會兒像脫離束縛的飛魚上躥下跳，一會兒像跳著舞蹈的公主自由舞蹈，一會兒像飛出籠子的小鳥自由飛翔。風箏漸漸地開始縮小，逐漸變成了一個小黑點，看著飛上天空的風箏，我的夢想也隨之越飛越高。
小學四年級作文 篇4
暑假里，我和爸爸去西洋玩。在那里，最令我難忘的事是抓一種害蟲——寄蝦。
寄蝦是一種有毒的蝦，跟平常的蝦沒兩樣，是生活在海邊的臭水溝里。
有一天，我和夢馨、茜茜等一起去海堤抓寄蝦。一到海堤上，我就發現一只大蝦，，急忙嚷嚷：“大蝦，在哪”。大伙聽了，急忙各自按計劃行動：我和夢馨各自躲一塊石頭后，夢環躲在蝦下堤的'必經之路上，茜茜躲在堤下沙堆后，并舉著一塊大石頭；過了一會兒，這只蝦大搖大擺地來了，夢馨心急，一下子撲上去，蝦一看有人來捉它，連忙左右蹦跳，讓人搞不清它在哪？我一見夢馨失利，急忙趕來救援，用手摁下去，可摁了幾次都摁不準。蝦一看大事不妙，急忙竄下堤岸，可還沒下，就被夢環逮個正著。蝦一看，自己沒法跑了，使出它的“殺手锏”——咬。這一咬，可把夢環咬痛了，夢環趕緊松了手，蝦趁機溜走，可還沒到窩，就給茜茜用大石頭砸個半死，動不了。我們高興得下了堤岸，從石頭后拿出“戰利品”。后來，我們又用同樣的辦法捕獲了好幾只大小蝦。
天色漸漸暗了下來，我們數了數戰利品，大蝦5只，小蝦7只。耶，我們立了“大功”。
捉小蝦真有趣！
小學四年級作文 篇5
一個陽光明媚的星期六，我在家里寫作業。突然，我聽到了媽媽的聲音：“聰聰，媽媽去辦點兒事，等會兒就回來。你先把作文寫好吧！”
“好的，媽媽！”我回答。話剛說完不久，只聽見門“轟——”地一聲關上了。
我看了看我的作文，應該只要再過十五分鐘可以寫完。于是我的心中便萌生了一個念頭：“要不先到小區里玩一會兒，再回來寫作業？反正先玩再寫和先寫再玩不一個樣嗎？”說著，我放下筆，猶如籠中飛出來的鳥兒一樣，健步如飛地沖出家門，走到小區里。
小區里柳綠花紅，鶯歌燕舞，走進去，仿佛已經和大自然融為一體了。頭上有小鳥在歡叫，左右有著高得連十個人疊起來都沒有它高的大樹和綠得好像都快要滴出水來似的小草以及看起來就像嬌滴滴的姑娘的無名小花。更奇妙的是，面前就展現著一幅繽紛美麗的`畫卷：太陽猶如一個大火球，鑲在高高的藍天上，似乎散發著無限的熱量。涼亭里，老人們坐在涼亭里，拿著小扇子乘涼搭話。池塘里，魚兒們有的圍成一卷，好像在搶小朋友扔的面包，有的躍出水面，好像在和人們打招呼，還有的好像在一起賽跑……這真是一幅美麗的畫卷。
正當我沉迷于這美麗的景色時，突然，小伙伴們對我說：“聰聰，快過來打籃球吧，別站在那兒了！”
我才回過神來，心想：媽媽應該快回來了，我要快點兒回家。對他們說：“我要回家寫作業，不能和你們一起玩了�！闭f著，我就往家里的方向走。
“哎哎哎，平時，我看你都還很積極的，怎么今天這么早就走呀！過來玩會兒吧！”說著，就拉著我來到了小區里的籃球場。
真是一場精彩的籃球賽，不一會兒就結束了。我一看手表，哎呀！九點五十了，再不回家媽媽就要罵我了。我立馬說了一聲“再見！”便回家寫作文去了。
我一寫好作文，媽媽就回來了，她看了看我的作文，說：“作文還寫得不錯嘛？”
我看著媽媽滿意的笑臉，緊張的心一下子從嗓子眼落了下來，雖說這樣做不對，但竊玩，我還是成功了。
小學四年級作文 篇6
今天，盼望已久的春節終于到了。最熱鬧的當然是年夜飯了，想起那豐盛的美味佳肴，我就口水直流。
媽媽、舅媽買來菜。哇，真是樣樣俱全，有螃蟹，有青菜，有雞，有鴨……真是應有盡有、數不勝數！媽媽開始洗蘿卜，我也和舅媽一起開始洗青菜。我洗完菜就跑到書房寫作業了。過了一會兒，一陣香味散發了出來，我聞到這香味，心想：“好香��！我要到廚房看個水落石出�！蔽遗苓M廚房一看，原來是在燒魚，怪不得這么香呢！
現在開始上菜了，一盤盤美味佳肴陸續端上桌來。我趁媽媽不注意偷吃了一點菜，啊，真是太好吃了！
貼好春聯，掛上燈籠，我們便開始吃年夜飯了。我看見桌子上有螃蟹，有鴨，有雞，還有蝦……我津津有味地吃著，一邊吃，一邊說：“真好吃，真好吃……”媽媽聽了說：“好吃就多吃點�！蔽尹c了點頭。我還不忘高高舉起飲料敬了外公一杯酒，對他說：“祝外公平平安安�！币患胰顺缘煤鼙M興，說笑聲、杯盤碰撞聲、鞭炮聲響成一片。我們大家吃完，我就開始收壓歲錢了，有好幾天呢！我心里暗想：“今天可發了�！�
年飯之意不在飯，而在于那份人與人之間的.溫馨！
小學四年級作文 篇7
不同的動物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會形成如此多千差百異、形態不同的尾巴呢？那就是動物為了適應周圍的生活環境，為了更好的生存，于是就演變出各種各樣形態的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。
大多數魚類，為了適應水中生活，尾巴的形狀都有點像扇子，用力擺動時，好像推進器一樣，推動身體向前游，同時，魚類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的作用。
袋鼠的尾巴用處很大，運動時能使身體保持平衡，休息時，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個三角支架，穩穩地支撐住身體。
在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的'尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩穩懸在樹枝上，和腳并用地進餐。休息時，它常常倒掛著睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時，具有極強卷握力的尾巴也發揮了極大的作用。
號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時，會掄動尾巴，像鋼鞭似的掃向對方，把獵物擊倒。
松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會蓬散松開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞里睡覺，蜷起身于縮在大尾巴內，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學家還發現，松鼠把擺動尾巴的變化，當做它們互相交流的“語言”呢。
小學四年級作文 篇8
一天，我走在大街上，這時突然有一個身著奇特服裝的人向我走來。向我問到：這是哪里,小朋友？我回答道這是P城�！癙城？奇異人一臉疑惑。我看看他說你連P城都不知道嗎？就是傳說中能拾到8倍鏡有98K的地方。8倍鏡？那不是幾百年前的東西嗎？奇異人更疑惑了。幾百年前？這是今年剛出的新游戲��？！我說到。奇異人自言自語道：剛出的？現在是什么時候？我答道20xx年啊。什么？我怎么回到了20xx年，我是2770年的人吶，我怎么會來到這里啊？我是要去未來的，怎么會回到過去。天吶，2770年的人，我見到未來人了！我睜大了眼睛看著這個未來人。
我邀請他到我家做客，路上他告訴我他叫E-T,我好奇地問他是怎么來到我們這的，他說他們那里發明了穿梭機，本來要去未來的不知道怎么回事來到了這里。E-T看到我家的微波爐好奇地說，你們這些都是什么��？微波爐啊，涼的食物放進去，一擰開，它就會加熱食物，拿出來就可以吃了。我解釋到。E-T不停地問這問那，我也不停地給他解釋。他走到我家涼臺，大聲喊道：你們這里的交通這么擁擠啊？車這么多，污染肯定很嚴重吧？是啊，我回答道，現在的.車越來越多，排出的二氧化碳也越來越多導致污染嚴重，由于二氧化碳排放量越來越多，導致氣溫逐漸升高，我們生活的環境越來越惡劣，說完我長嘆一口氣。什么時候你們的環境才會變好啊？這時E-T說到，我們那里都沒有汽車，想去哪里穿上噴氣式飛行鞋，想要去哪里只要輸上坐標，它會自動帶你去你想要去的地方，而且都是太陽能的，根本不會污染環境。真的嗎？我驚奇地問到。是啊，我們那里的環境根本沒有污染，我們和動物一起生活，我們那的樹都長得高大茂盛，設備都非常先進，人與人之間都充滿了友愛———我好羨慕啊，正當我聽得入迷的時候，E-T說他該走了，雖然我還有許多的問題沒有得到答案，但我還是戀戀不舍地和他告別。
奇異人E-T走了，我真想去看看他們的世界是怎么樣的？真想穿一下飛行鞋，想到哪里就去哪里，享受一下無拘無束的感覺，看看世界到底有多么大。
小學四年級作文 篇9
我的外公一頭白發，個子不高大，臉因為常年勞作被太陽曬得黝黑，對誰都笑瞇瞇的，他很愛我。我跟外公很親近，小時候，我住在外公家，外公經常牽著我的小手去小區旁邊的余杭塘河散步、聊天。外公對我百依百順，我提什么要求都滿足我。
記得暑假里的一天，外公叫我吃飯，可我吹著空調，看著動畫片，不想吃飯，就對外公說“我想吃油條。”外公說：“好的，我這就去給你買”。外婆對外公說：“今天氣象臺發出高溫紅色預警，天這么熱，要不你別去買了吧。”外公說：“沒事，我很快就回來的�！蓖夤�是出了門。賣油條的地方很遠，路上要走過一條大街，翻過一座天橋才能到達。高溫下的杭城好像成了一個火爐，窗外的樹一動不動，就像被烤焦了一樣，樹上的蟬也在“知了，知了”地叫個不停，仿佛在抱怨著這個炎熱的夏天。過了好一會，外公回來了，他高興地朝我喊：“小外孫，快來吃油條啦�！边@時，我發現外公的臉曬得通紅，汗水一直順著臉頰往下流淌，衣服也被汗水浸濕了。當時，年幼的.我只沉浸在油條的美味中，后來長大了，才慢慢地感受到，伴隨我成長的，還有一位慈祥老人的汗水。
幼兒園畢業后，我搬到了下沙上小學，雖然和外公見面的機會少了，但我和外公依然那么親近，我想對外公說：“謝謝您，外公，是你給了我快樂、溫暖的童年，我永遠愛您�！�
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