小學四年級作文

時間：2023-10-23 12:50:47 四年級我要投稿

小學四年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　我是一頭號稱“海中之虎”的虎鯨。我們鯨有許多種類，有須鯨、齒鯨、抹香鯨等等，我們鯨最大約有十六七公斤重，最少的也有兩千公斤。我身重四萬多公斤，約十七米長，一條舌頭，就有幾十頭大肥豬那么重，我要是張開嘴呀！一個人站在里面，舉起手來還摸不到我的上腭，四個人圍著桌子坐在我嘴里看書，還顯得很寬敞。

　　我們生活在海洋里，許多人管我們叫鯨魚，其實我一直想說：“我們不屬于魚類，而是哺乳動物。”在很遠之前，我們鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣生活在陸地上，后來環境發生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里，又經過了很長很長的年代，祖先們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。

　　我們是跟牛羊一樣用肺呼吸，我們的鼻孔長在頭頂上，呼氣時浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣，又像騰空綻放的煙花，它成了海洋上一道獨特的'風景線。不同種類噴出的水柱也不一樣，須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

　　最讓我引以為豪的是我那鋒利的牙齒，正是因為我有那鋒利的牙齒所以叫虎鯨，我的同類須鯨主要吃蝦和小魚。它們一邊游一邊張開大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸入嘴中，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。而我主要吃大魚和海獸。我遇到大魚和海獸，就兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。

　　我們鯨是胎生的，我們是吃媽媽的奶長大的，剛生下來的我們體積和媽媽真是天壤之別，可我們剛剛生下來就有十多米長了，我們一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就能長大。我們的壽命很長一般可以活幾十年到一百年。

　　聽了我的介紹，你是不是更加了解我們了？

小學四年級作文篇2

　　熱愛生命是人類的基本，像一些服毒個人生下來有什么用呢？

　　自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的`小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。

　　有一次，在花只螞蚱邊，，我饒有興趣地捉起一只螞蚱，回家，我把它帶放進水盆里。可是這只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，我翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了我忍不住放了它。

　　還有一次，我在我家的墻角里，發現了一盆被摔壞的君子蘭，過了幾天。

小學四年級作文篇3

　　我喜歡潔白美麗的小白兔，我喜歡愛伸懶腰的小貓，我喜歡在浴缸中十分靈活的小金魚，但是，我最喜歡的還是可愛的小狗。

　　它穿一身棕色的棉衣，好像好像在為冬天來臨做準備，一雙黑葡萄似的眼睛滴溜溜的轉，濕淋淋的鼻子上噴著熱氣，像剛跑完400米長跑的小孩子一樣，可愛極了。

　　它是我哥哥家的狗，當我們一起聚餐的時候，它會在我們旁邊圍著我們轉，那雙黑葡萄似的眼睛目不轉睛的'盯著桌子上的飯菜，輕輕＂汪汪＂地叫了兩聲，好像在說：＂我的呢？我的呢？＂我馬上夾一筷子菜，準備放到地上給它吃，哥哥連忙阻止，并說：＂它可不能吃這個，不然會流眼淚的。＂我連忙把菜放到碗里。哥哥，熟練的從包里拿出狗糧，把狗糧倒進碗里，拿給他吃。

　　一見狗糧，興奮的兩顆葡萄眼光亮亮的閃爍著小火苗，一下撲倒碗前低頭就貪婪的吃起來，頭一點一點的，粉紅的舌頭左一卷，右一卷，吃得風卷殘云，吃得囫圇吞棗，吃的津津有味……

　　我們都吃完后，它卻已經自己跑到沙發上，無師自通地打開哥哥的包，在那兒專心致志地做著一件事——找狗糧！

　　我拿著一根狗愛吃的火腿腸，在他面前晃了晃，我的火腿腸晃到哪兒，他的頭就搖到哪兒，那雙黑葡萄似的眼睛也目不轉睛地盯著那兒。我剝了皮，給它吃，它首先聞了聞，又用它那粗糙的粉紅舌頭舔了舔，確定沒有毒后，最后再大口大口地吃，還邊點著頭好像在說：＂真好吃，真好吃，謝謝你。＂

　　它不僅愛吃，還很聰明呢！有一次，我和它玩一個小狗都愛玩的游戲，我拿一支彩筆，對它說：＂小狗狗看這兒＂，它抬起那好奇的臉，我扔出去的吧，對它說：＂撿回來＂，小狗像閃電一樣的速度跑過去一下子叼起那支彩筆又跑回來，用它那烏溜溜的葡萄似的眼睛望著我，似乎在向我要獎勵，我只好從口袋里拿出火腿腸給它，它高興的汪汪直叫。

　　晚飯后，我要回家了，小狗親昵的在我身邊轉來轉去，一會兒用小身子蹭蹭我的腿，一會兒又用鼻子嗅嗅我的腳，一會兒又用它烏蒙蒙的眼睛望著我，似乎在乞求我留下來，但天下沒有不散的宴會。我們便只能依依不舍的各回各家了……

小學四年級作文篇4

　　在校園的操場旁開出兩塊菜地，供老師和學生種植，我一直很想去看看。

　　上周三上午，老師帶領全班同學去參觀學校里的菜地。穿過長廊，我們看到一棵枝繁葉茂的蘋果樹，樹上結著不少紅彤彤的大蘋果。再看地上，幾棵蔬菜長得稀稀拉拉的.，好像營養不良，正當我們充滿疑惑的時候，老師告訴我們，這是水蘿卜，真正的果實藏在地下呢。

　　出了長廊，我們看見了幾根藤，上面吊著三個可愛的小葫蘆，大家搶著上去摸。左邊還有一片白蘿卜地，它們的葉子挨挨擠擠長了一地，分不清是你的還是我的。右邊地里長著一顆顆大白菜，猶如一個個穿著綠色睡裙還睡眼惺忪的小姑娘。中間夾著一小片芹菜地，綠綠的葉子探頭探腦地望著外面的世界。

　　走出菜地，空氣中還彌漫著蔬菜的清香，我心想：什么時候我才能擁有這樣一塊菜地呢？在飯桌上吃著自己親手種植的蔬菜，一定很可口吧。

小學四年級作文篇5

　　從小住在城市的我，最向往的就是鄉村生活，因為在那里，鄉下人毫不掩飾的熱情，善良的個性。在那里，沒有城市的吵雜、喧嘩，也沒有像城市高速公路上川流不息，總是塞車。

　　來到鄉下的二伯父家，早上，一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起，白霧圍繞著山的四周，就彷彿是一個穿著薄紗的綠精靈一般，真是美麗呀！深深的吸一口氣，會感到精神飽滿，令人心曠神怡！

　　晚餐過后，全家人會一起去散步，欣賞著一旁沃野千里的田園風光。皎潔的月色，銀白的群星掛在高空中，就好像是閃亮的鉆石一樣，把孤單的黑夜點綴的十分美麗，鄉村生活就好像時光倒流一樣，回到以前的`農業社會，土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑，所有的古老建筑和器具都還保留非常完整，和現在的高樓大廈相較之下，還真有如兩個同的世界呢！在鄉下的溪水旁，還可以玩摸蛤游戲，透過游戲的安排，聚落的今昔，更可以增進家人彼此的感情呢！

　　每當放假時，我便盼望能夠回到鄉下二伯家，重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田，去感受鄉下人深厚的人情味吧！

小學四年級作文篇6

　　迎面走來一位中年男子，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡。挺拔的鼻子下面有一只能說會道的嘴巴。這就是我們的數學老師——劉老師。

　　數學課上，劉老師講課生動有趣，對同學們和藹可親，常常逗的同學們哈哈大笑。有一次，班里有一個同學數學作業沒寫完，我們以為老師會狠狠地批評他。結果，老師走到他跟前，輕輕地撫摸著他的頭，和顏悅色的說：“你為什么數學作業沒寫完？”他低下頭說：“我有一道題不會做”。數學老師不但沒有批評他，反而認真的給他講了一遍又一遍，知道他聽懂為止。

　　數學老師平時對我們要求很嚴格。每次做數學題時，只要我們錯一個字，都要把那一張作業全都撕下來，重新做，不能在作業本上亂涂亂抹。剛開始，同學們都不理解老師為什么要這樣做？我們認為老師這樣做太嚴厲了。但是經過一段時間后，我們班同學的.數學作業都寫得整整齊齊，同學們都養成一個良好的學習習慣。這時我們才知道老師這樣做都是為了我們好。

　　這就是我們的數學老師，嚴格的慈父，學習上的導師，一位非常熱愛學生的普普通通的人民教師。

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