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四年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
修身養性,既修身又養性。
時不時欣賞魚兒嬉戲,不一定要見鯉魚跳龍門之奇跡,能觀鯉魚打挺即可滿足,在魚兒游戲之中尋找一份怡然與自得。
或尋花之嫵媚,動人……即使尋不到名花,也不必傷感,見了野花也可興高采烈,把名花與野花一視同仁,能在花的雅致中得到情趣。
也可手執毛筆,在紙上心情揮毫,看墨汁是怎樣從一團渾濁變為有序的幾筆,再觀墨之延散,只求在字里行間尋得清閑。
更能在樂器面前止步,接著是美妙的`樂曲歡快蹦出,古人愛彈古箏,手指輕輕撥動便進入了奇幻世界,為的是心平氣和地在琴弦中體會超凡脫俗的寧靜。
或品一杯香茗,不需碧螺春、龍井等上好名茶,哪怕普通茶葉也無妨,只需細品片刻,就能回歸自然,尋找到一份自然的清香與恬靜。
甚至可以充滿激情在操場上大肆發泄、放松,拋開一切完全進入另一個世界,只在忘記一切煩惱,活得灑脫。
閑暇之余不忘修身養性,乃是人生一大幸事。
四年級作文300字 篇2
今天中午,老師讓同學們當一次老師,感受一下當老師是什么感覺。
聽到這話,我心里久久不能平靜,心想:我好緊張呀,當老師一定很難,我該怎么當老師呢?聽了前兩位當老師的同學的精彩講課,我更加緊張了。輪到我了,我拿著課本興高采烈地走到講臺前面,因為有史以來是我第一次當老師。
我模仿老師上課的.樣子,神情非常嚴肅。我讀課文的時候,就有兩位同學打打鬧鬧,于是我叫他們站起來。問他們:“我讀到哪里了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火沖天,只好讓他們一直站著。我繼續讀著,發現他們倆在那說說笑笑,在實在無語了,只好用那雙會說話的眼睛看著他們倆。過一會兒,又有兩位同學搗亂,你動我一下,我動你一下,我大發雷霆說:“你們干什么呢!我讀到哪了,接著讀!”原來他們知道我讀到哪了,是故意鬧的。他們看我生氣了就認真地讀了起來,我說:“好了,不用讀了。”
我接著往下讀時,教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說:“安靜!”教室立刻安靜了許多。可還是兩三個同學在那說悄悄話。我終于讀完了。接下來,我就開始提問題,想不到他們都搶著回答。
當老師真不容易呀!
四年級作文300字 篇3
8月31日,是這個快樂暑假的第一個回校日,也是唯一一個回校日。
聽同學們說,一直教了我們三年的盧老師不教我們了,換了一位新老師,我聽后,很失望。可是過了一會兒,大家的情緒又慢慢地好起來了,為什么?原來,他們想到了新老師,“新老師是男的還是女的?如果是女的,她漂亮嗎?能教好我們嗎?”一大串問題從我們口中飄出來,大家議論紛紛,班上又沸騰起來。
我們盼星星,盼月亮,在第二天早晨,我們終于把新老師給盼來了。老師向我們介紹說,她姓葉,是剛從別的學校轉過來的。新老師很漂亮,喜歡扎著馬尾辮,可愛極了,她還會講許多生動的故事。從我認識葉老師的第一天起,我就喜歡上了她,我能相信她絕對是個百分百的好老師。
鈴、鈴鈴……開始上課了,同學們都急忙做好課前準備,期待著葉老師給我們上的第一節課,看一看有什么新招兒。
開始上課了,葉老師跟我們說了許多她對我們的要求,她說過,每一位同學她都會很關心,特別是成績差的.同學。第一節課,葉老師給我們留下了很好的印象。
昨天是一年一度的教師節,我送了一張精致的賀卡給敬愛的葉老師,我希望葉老師工作順利,永遠美麗!
四年級作文300字 篇4
“哈哈,太好玩了!”你一聽到這句話,一定會想知道發生了什么事。呵呵,我們班正在狂歡中。
一進班門,“哇,這,這是怎么了?”,一個同學回答:“今天,是元旦節啊!”,“什么,我們可以玩了!”不一會兒,平凡的四(1)班就成了“豪華的舞臺”。我們坐在座位上等著,仿佛都希望時間過的快一點兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”,我現在的心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀!等了十多分鐘,狂歡會終于要開始了!這時候,我們的知識有如大海一樣的語文老師,到來了。
這更給我們加了一份壓力,歡樂正在進行,這是,校長的多位“明星”們來了,同學們高興的不能在高興了,大家“力捧”那位跳舞的同學,越來越好玩了,我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了!
你在看看語文老師,平時不常笑,你看現在,開心得就像咧了嘴的石榴一樣,嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的`!
時間不知不覺的地過去了,我們在剛剛的歡笑鄭重釋放了壓力。我相信,只要我們努力學習用知識報答母親,用“知識的力量”報答我們最偉大的“母親”吧!讓我們行動吧!
四年級作文300字 篇5
從小到大,教過我的老師有很多,但我今天寫的老師不是人,而是一個小東西——粉筆。
你聽,“叮鈴鈴”又上課,老師拿起一根粉筆,寫下今天的新知識。在于粉筆盒黑板摩擦的同時,粉筆末兒落滿了整個講臺,也落到了老師的身上,同學的桌子上。
這時,我仿佛聽到了粉筆在自言自語:“為了學生們能學到更多的知識,就算粉身碎骨,又有什么關系呢?”這粉筆末兒就像粉筆落下的眼淚。我想問一問粉筆:“你付出這么多,甚至付出了生命,都不求一絲回報,難道你補覺得不公平嗎?”我被粉筆的奉獻精神打動了。難道不是嗎?它忍受著巨大的痛苦,為的.是讓我們學到更多的知識,讓我們在知識的世界里遨游。
你聽,粉筆在黑板上摩擦出了“嗞嗞”的響聲,好像在發出痛苦的呻吟。隨著粉末漸漸落下,我仿佛看到粉筆的頭、身體和胳膊在不斷地消磨,它的身軀越來越小。可它沒有一絲報怨,一絲怨言。
最后,粉筆沒有了,為了我們,它犧牲了自己,這種無私奉獻的精神值得我們學習。粉筆——就是我們的老師!
四年級作文300字 篇6
秋天來了,秋天是豐收的象征,大自然中的樹葉也為秋天增添了許多平常看不到的美麗風景。
秋天的樹葉五彩繽紛,有紅的`像火一樣的,也有黃的像金一樣,還有綠的像墨一樣的,美極了。
我最喜歡楓葉和松葉了。
楓葉火紅火紅的在面前呈現出龍爪的樣子,給人一種威風的感覺。每一片都有五個葉片,定睛一瞧,也像一只剛伸進秋天顏料桶里頑皮小孩兒的小臟手一樣,真是美麗極了。
松葉和別的葉子不一樣,別的葉子都是扇形,而松葉卻是針形的,松葉也有一個特別的名稱叫針葉,顧名思義就是松樹的葉子猶如一個針的形狀樣兒,看起來很堅硬的,松葉是非常的柔軟,不易折斷,在它的頭上有個刺,扎人很疼。
這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。
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