實用的四年級的作文（大全5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
國慶節期間，我回到了我美麗的故鄉。谷子收割了，只留下了扎根的谷樁。暖人的陽光照在谷樁上，遠遠望去，就像一個發金光的小干草堆。就這樣，每家每戶的田地合起來，就成了一個亮麗的風景線。
小溪淙淙的流著，經過太陽光的照射，靜寂的'水面一片波光粼粼。風微微地吹著，把樹林里細細的竹葉、像手掌似的樹葉、包括蔥蔥的草葉吹得沙沙響。我靜靜地用耳朵聽著那美妙的聲音，用眼睛看著那微微擺動的葉子，用臉去迎接那舒適的風……
午后，秋季的太陽完全升起來了，我抬一個板凳兒，躺在那里悠閑自在的跟爺爺奶奶一起享受暖洋洋的陽光。陽光是那么的刺眼，而又那么的舒服，我不得不把所有的煩心事兒都統統給忘掉，然后舒服的曬著太陽，慢慢兒的，迎著風，就睡起了午覺。
故鄉實在是太美了！小溪嘩啦啦的帶走我許多意緒，微風讓我融入了大自然，而暖人的太陽讓我感到了時間和一切仿佛都變慢了……
四年級的作文 篇2
我的學校叫東柵中心小學，它坐落在南溪路和雙溪路交叉口的東北側，是一座美麗又溫馨的學校，我很喜歡它。
一進校園，就能看到一個圓形的廣場，廣場上有許多人在做運動的圖畫，有跳繩的，有跑步的，有游泳的……一看你就知道，我們學校是一所非常重視體育鍛煉的學校。我們學校還是武術特色學校，我們學校的每位學生都會一套以上拳術呢！在廣場的東北側，有一個大操場，全校一千五百多人站在那里進行大課間活動，一點兒也不會覺得擁擠。
廣場的南側有五幢教學樓和一幢行政樓，樓與樓之間都有花壇。花壇是最美的了！春天到了，花壇里的結香花開了，絨球似的潔白的花兒在枝頭散發出陣陣馥郁的芳香。在碧綠的草叢中，你會發現有許多小野花，星星點點的，有黃的，有藍的，有紫的……這些小野花如小精靈般，在那翠綠的草叢中綻放著。花壇里最多的植物要數黃楊樹了，修剪得如一個圓球似的黃楊樹就像是保護花壇的士兵。在花壇里，偶爾還能看到一些開著小小的`黃黃花兒的蒲公英。秋天，校園里到處能聞到一陣陣沁人心脾的花香，那是一棵棵桂樹開花了，那小小的如米粒般的黃色小花散發出的迷人香氣，不管你在校園的哪個角落都能聞得到呢。
我們的學校很有文化氣息。如果你漫步在校園里，就到處可見同學們的作品：小報啊，繪畫啊，折紙啊……我們的校園這么迷人，我真為它感到自豪。
四年級的作文 篇3
我相信，在每個人的心里，都深深地隱藏著一個不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機會,我還是將它一吐為快吧。
還記得那次，在上一年級的時候。大家都集合好了隊伍做完了早操后，大家正”津津有味“的聽著老師的講話。我被一股突如其來的尿意怔住了。我的心底里知道，正確的方法應該是馬上向老師說我想去上廁所。可大家都知道，我生性膽小不敢跟老師說。所以我就一再的忍著……
我有點忍不住了，不知是哪股邪念讓我產生了一股想法。我看著地上未干的雨水塊，想著：“我直接把它撒在這里，反正地上有水撒了也不會暴露的。我把它付諸行動，”一陣輕松感向我襲來。可是群眾的眼睛是雪亮的，當時就被我們班的玩笑大王：陳偉杰，一眼目睹了。他大聲的叫著：”啊！王文麗尿褲子了、王文麗尿褲子啦……”在這一聲聲的叫喊聲中，好像全校人都知道了我的`事情。各方投來了異樣的目光。來我的自尊心不知被什么東西刺了一樣，心中一陣陣的疼了起來，眼淚也不知不覺流了出來。我被同學帶了回去，老師也打了媽媽的電話叫他來接我。可第二天，同學們都一直提我昨天的尷尬事我的心中尷尬極了。連頭也不敢抬。過了一段時間，同學們也漸漸淡忘了這件事，可在我的心中還是有著深深的烙印。
我把我心中的那一塊沉甸甸的大石頭也漸漸消失了。這就是我在校園中的一個”小秘密“，你們可千萬不要告訴別人哦！
四年級的作文 篇4
廈門，一座海邊的城市，波瀾的海面寫映著古老的故事和新生的傳奇。而我，聽著古老的故事，走進它新生的生命里。
我，海邊出生，海里長大。
伴隨著和熙的春風，環島路上人聲鼎沸。來到海岸邊，海與天相吻，浪濤翻卷。彩色路邊有一條長長的綠化帶，花草樹木一個不缺。綠化帶中有著一段獨屬廈門的美麗風景，那就是廈門最引人注目的雕塑：馬拉松群雕。那些雕塑姿態不一，栩栩如生。隨著暮色不聲不響地飄落下來，兩岸高樓大廈的燈光也悄悄地亮起來。隨著暮色越來越濃，燈光也依次綻放，時不時還會有歌曲奏起。
一次偶然的機會，我來到了老廈門人夢縈魂牽的地方，那是爸爸心靈的避風塢——沙坡尾。這里以前是老廈門最熱鬧的地方，常有穿著背心沙灘褲在海邊吹風的老伯，阿婆早早就開始忙活，兩旁都是散落的魚鱗，是海港城市特有的味;也沒人覺得它臟，那是老廈門的味道。一條條水泥路、四面透風的'房屋，老舊的設備依稀還能看見往日的喧囂與熱鬧。
走走停停間，和阿婆聊了起來，她邊做著手邊的活兒，邊講述著她眼中廈門的變遷：高樓林立、商務中心、旅游港口......身邊出現了越來越多她不“熟悉”的景物了;但她不慌、不亂，她說她會懷念以前老廈門的“古早味”，可她也享受現在的新廈門的欣欣向榮的朝氣。
或許，美好的記憶無法復制，但是美麗的生活卻依舊繼續：開放迎客的廈門一點也沒有退去它的初心，它始終干凈、綠色，始終是阿婆心中的花園城市。只是在這花園里插上了幾朵仿真的“玩意兒”，撒上了一層斑斕的合成“花粉”......
告別阿婆，我繼續穿梭在散發著“往事味道”的小巷里，繼續找尋廈門的新舊氣息。
四年級的作文 篇5
小時候，總愛把腳放在爺爺的掌心，感受他粗糙的雙手在足上慢慢的撫摸。在爺爺的庇護下，我度過了一段金色的童年。漸漸地，我學會了吟誦“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”每當他聽到我咿咿呀呀的吟詩聲，看到我搖頭效仿古人的樣子，那印著笑紋的黝黑的雙眼便露出了濃濃的笑意。自我生下，奶奶聽到護士姐姐甜美的一聲“女孩”，便拂袖而去。而爺爺卻一直疼愛我，年年如一日。越長越大，我學會了叛逆，對爺爺的勸告充耳不聞，即使我明白，我傷了他的心。直到那一天，爺爺被查出有肺癌，看著日漸虛弱的他，我的`心已被揪成了麻花。
在病魔的日夜侵蝕下，他走了。那天晚上的月亮格外皎潔。月光灑在窗子上，好似鋪上了一層銀霜。月光灑在他的臉上，他格外安詳。我心中的大樹倒了，他中還是敵不過殘忍的風暴。我轉身回房，都在被子里哭喊著，咆哮著。我深知，他走了。永遠地走了，可我不愿相信，小時撫摸著腳的手是幻像嗎？諾是幻像，為何如此清晰，如此真實？我仿佛抓住了救命稻草，飛撲在棺上，爺爺依舊慈祥，但卻如此可怕！林亂樹影發出“刷刷”聲響，舞姿愈發張狂，它是在訴說，還是在抓狂……
在漆黑的夜里，我披麻戴孝，耳邊的哭聲隆隆作響，我卻滴淚未落，因為我的淚水早已輪回。在靈堂前，靜靜守候熟睡的爺爺，直到天明。
天亮了，光明籠罩在一切，我拉開窗簾，溫暖的光芒射了進來。像爺爺的手掌心一樣。我又不禁念道：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”猛然，我諾有所悟：“鵝，象征著純潔，動人，光明！白羽輕化，是天使的墜淚，墜落在碧綠的波濤；紅掌巧撥，波動綠水的漣漪。”
或許吧，爺爺是希望我像鵝一般的自由，美麗。從前，他“自私”地將風雨扛在身上，把芬芳留給我。現在，我將用行動告訴他：“爺爺，我的風景，依舊美麗！”
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