小學(xué)四年級(jí)作文【大全5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這張照片是一名記者在1937年8月28日拍下的一幕，當(dāng)時(shí)，日本侵略者轟炸上海的火車南站。
轟炸前，上海南火車站人山人海，許多人圍著火車鐵軌，有的抱怨道：“這火車怎么還沒有來？”有的自言自語：“這火車也太慢了吧！”有的緊皺眉頭：“火車該不會(huì)是不來了吧。”
過了好久，火車終于來了，當(dāng)人們正要上車時(shí)，悲劇發(fā)生了。
日本侵略者的轟炸機(jī)從湛藍(lán)的.天空投下一個(gè)接一個(gè)的炸彈，在炸彈還沒有爆炸前，有人大叫：“日本人來啦，快逃啊！”還有幾個(gè)人被嚇呆在原地，眼睛瞪得圓圓的。有一個(gè)小男嬰的媽媽聽到了那個(gè)人的叫喊，就急忙將小男嬰抱到安全的地方，她來不及躲避，就被炸彈炸死了，永遠(yuǎn)地離開了小男嬰。
原本熱鬧非凡的上海一瞬間被夷為平地。天橋斷了，房屋塌了，尸橫遍野，空氣中彌漫著鮮血的腥味，慘不忍睹。
在那斷裂的天橋下面，那個(gè)小男嬰坐在那里，他的腳上穿著草鞋，身上的衣服破舊不堪，衣服和腳上滿是血跡！他在號(hào)啕大哭，好像在說：“媽媽，您在哪里？您在哪里？”
后來，幾名自愿參加抗日戰(zhàn)爭的老百姓趕到現(xiàn)場(chǎng)，把小男嬰救了出來。
這個(gè)小男嬰只是抗日戰(zhàn)爭中失去母親的無數(shù)的孩子之一，讓我們行動(dòng)起來，給在戰(zhàn)火中失去母親的孩子一份關(guān)愛吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，我乘著飛船來到了宇宙，我和露露（露露是我的翻譯機(jī)器）在飛船里觀看宇宙的美麗，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的.星球，露露說：“那是真假王國，在那里，他們都喜歡說假話，所以不能相信他們。”“好有趣的星球，我要去看一看！”“主人，不能去呀！”露露攔住我，我推開露露，架著飛船2號(hào)，來到了真假王國里，下了飛船便看到了一個(gè)欣欣向榮的場(chǎng)面：地面干干凈凈，房子整整齊齊，人們的笑聲，買東西的叫喊聲都傳到了千里之外，我想：“露露不就是不想讓我來這里享福罷了，不讓我來，我偏要來，腳長在我身上，我想到哪就到哪！哼！”我進(jìn)入到了真假王國里，國王馬上命人擺設(shè)酒席，把我請(qǐng)到貴賓室里，說：“地球的客人，您好！”我奇怪地問：“你怎么知道我是地球人啊？！”“我們有個(gè)國師，他能未仆先知！”“你請(qǐng)我來有什么事？”“啊！是這樣，我想統(tǒng)治地球！想請(qǐng)你幫我！”“地球是我的星球，你不能統(tǒng)治地球！”我著急地說。“我知道呀！你先別著急，如果我能統(tǒng)治地球，我一定許你當(dāng)上丞相，有花不完的錢。”“你統(tǒng)治地球與我有何干系？”“我想讓你當(dāng)上主帥，因?yàn)槟銓?duì)地球最熟悉！”“我不會(huì)答應(yīng)你的，造福百姓可以，統(tǒng)治地球絕不可能！”國王見我不答應(yīng)，說：“你不答應(yīng)我也不會(huì)讓你走，來呀！把他關(guān)起來！”士兵們準(zhǔn)備動(dòng)手，突然，露露不知從哪兒跳出來，打暈士兵后拉著我上了飛船，露露開著飛船就走，在飛船上，我問露露：“露露，你怎么知道我有危險(xiǎn)呢？”露露說：“你剛下飛船時(shí)，我就變小藏在你身上。”“露露，這次可真謝謝你了！”
從這以后，我再也不不聽露露的話了！
這真是一次驚險(xiǎn)的遭遇！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
雖然她離開我們快三年了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的——我敬愛的刁老師。
刁老師的樣子可漂亮了！潔白無瑕的臉上眉清目秀的，高高的'鼻梁，一張櫻桃小嘴說起話來，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃爍，嬌小的身材卻那么精干，總感覺刁老師太瘦了，真想叫她多吃點(diǎn)飯呀！
每當(dāng)想起刁老師，我就會(huì)想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景！令我久久不能忘懷！刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專注，而且說一段話就要問我懂了沒有。
那年，是我一年級(jí)開學(xué)的第一天，可卻是同學(xué)們開學(xué)的第二個(gè)月，因?yàn)槲抑暗昧艘粋�(gè)很嚴(yán)重的病，休息了一個(gè)月才上學(xué)，當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程，還好有刁老師。刁老師是教英語的，她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽懂，只要我輕輕咳嗽一聲，刁老師就會(huì)走過來，問我有沒有事，要不要去醫(yī)務(wù)室。
當(dāng)然，刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的，期末我爭氣地考了個(gè)一百分。
刁老師，您對(duì)我的栽培，我終身難忘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在“我去北京上大學(xué)”的夏令營第四天早上，教官說：“今天我們要去亞洲最大的游樂園——?dú)g樂谷。”我心想：我才不信呢！迪士尼才是亞洲最大的游樂園呢!坐了一段長途車以后，我們便到了歡樂谷。
“好大呀！”我不由驚嘆！一座山和兩條柱子，最恐怖的是那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的過山車，那一聲聲的尖叫，更是吸引著我。進(jìn)了大門，服務(wù)員阿姨給我們一人一張歡樂谷地圖，顏色豐富的地圖上標(biāo)識(shí)著各種活動(dòng)。教練給我們講了安全啊、就餐等事項(xiàng)后，一聲“散隊(duì)！”我們便像蜜蜂一樣向四處飛散，去采自己喜歡的花蜜了！
我和梁博涵、張一飛、周琦凡一隊(duì)，我們的'第一個(gè)目標(biāo)是香格里拉的“雪域金翅”，地圖簡介說“雪域金翅”是一項(xiàng)刺激的懸掛式過山車游戲。這是我第一次坐過山車，心里有些害怕，我說：“咱們換個(gè)好的吧。”周琦凡也同意我的提議。梁博涵卻說：‘沒事，過山車雖然恐怖，但一定是很安全的，我也是第一次。”張一飛說：“都排這么長隊(duì)了，我們還是嘗試嘗試吧！”輪到我們了，穿過一個(gè)個(gè)房間，我們來到了一個(gè)有些黑暗的洞里。按照工作人員的要求，我們把隨身易掉下的物品存放好，就坐進(jìn)了座位，我和張一飛挨著。一聲鈴響后，我的心“撲通撲通”跳起來，過山車起初行駛得很慢，它爬著坡，直到最高處停頓了一下，這時(shí)，歡樂谷全景盡在眼底。這時(shí)工作人員在廣播里說：“各位乘客準(zhǔn)備好，過山車要下坡了……”我全身頓時(shí)緊張起來，“嘩——”的一聲，過山車飛速下滑，來了個(gè)螺旋式轉(zhuǎn)彎，接著它的速度越發(fā)快了，竟然來了個(gè)360度整體翻轉(zhuǎn)，因?yàn)槭菓覓焓竭^山車，我們頭向下的時(shí)候，我們的腳都貼近了胸部，一聲聲尖叫在耳邊響起。我也尖叫著，好像覺得自己在穿越時(shí)空。過山車一點(diǎn)都不累，繼續(xù)拉著我們飛速上攀。終于，它速度慢了下來，大家的尖叫聲也漸漸平息了……
在“天地雙雄”活動(dòng)區(qū)，我們排上了長龍一樣的隊(duì)伍。眼看著一個(gè)巨大的圓盤順著高高柱子飛速上升，在天空停頓后又飛速下降，系著安全帶的人尖叫著，有的嚇得閉著眼睛，有的都快哭了。我退縮了，我編了個(gè)理由，告訴他們我要上廁所，周琦凡和張一飛也說要去，不知道他們是不是和我一樣害怕了。等我們回來，梁博涵已經(jīng)坐上了“天地雙雄”，他的勇敢激勵(lì)了我，我也坐上了“天地雙雄”。坐完后，我感覺到自己戰(zhàn)勝了自己，覺得自己很了不起。
接著我們又坐了“激流勇進(jìn)”、“叢林飛車”、“太陽神車”、“特洛伊木馬”、“水晶神翼”、“飛蟻戰(zhàn)隊(duì)”……太多太多了！親身經(jīng)歷這些驚險(xiǎn)刺激的游戲，讓我們一次次興奮不已。
玩了一天也沒有把里面的游戲玩完，我們是依依不舍離開歡樂谷的，我在心里默默說：“歡樂谷，我還會(huì)再來的！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
你玩過陶泥嗎？讓我來告訴你吧！陶泥是一種很有個(gè)性的藝術(shù)，舉手之間就能捏出自己想要的東西。
今天，我和媽媽來到了青少年宮玩陶泥，看看我的手藝能做出什么呢？
來到了一間做陶瓷的'房間，里面擺著許許多多的工藝品，看著這些精致的作品，相信這一定是出自一個(gè)高人之手。
我拿起一團(tuán)陶泥，它表面上看去很光滑，軟軟的。我先把陶泥分成兩半，一半把它捏成了一個(gè)小球，另一半捏成了大球，把它們合在一起，雪人的輪廓就出來了，經(jīng)過我一雙“巧手”的裝扮，一個(gè)漂亮雪人在我的手上誕生了。
忽然，我看見旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)的儀器，這是干嘛用的呢？媽媽告訴我這個(gè)就是做類似花瓶一類的東西，我迫不及待地過去嘗試了一下。我先把陶泥放上去，腳踩住“油門”，整個(gè)轉(zhuǎn)盤就開始旋轉(zhuǎn)起來，我雙手按著陶泥，想把它做成一個(gè)杯子，可是它卻不聽使喚，真是急得我滿頭大汗。媽媽鼓勵(lì)我，做陶泥要有耐心，現(xiàn)在你是新手，要一步步慢慢來，在媽媽的支持下，陶泥在我的手中慢慢變得乖巧起來，也慢慢發(fā)生了變化。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)完整的茶杯呈現(xiàn)在了我的眼前，雖然它不是很漂亮，但這是我親手做出的勞動(dòng)成果，我依然很喜歡它。
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