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四年級作文300字
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
什么是橋?現代漢語詞典說:“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒錯,橋是一座建筑物,可在這瞬息萬變的當今世界里,橋以使人無法駐足的速度千變萬化,向前發展,自然它的含義
也是豐富多彩的。
在中國古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責問,最終雙方達成協議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發展,橋梁事業也在飛速發展,我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的
對啊!橋是什么?誰會考慮這個問題呢?
著名的橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔重量。把這板凳放大,跨過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋。”
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的'!
如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋,它們是——
四年級作文300字 篇2
一個村莊里有個小女孩,叫小蘭。她的爸爸媽媽常年在外打工,一年很少回家一次,在鄰家有位苗族的老奶奶,老奶奶腿腳不方便,所以做起事來總要做一會兒,歇一會兒,很麻煩。
好心的小蘭知道后,決定幫助老奶奶,老奶奶也因此很喜歡小蘭。因為小蘭父母長期不在家,便把她交給了老奶奶,老奶奶對她更是加倍地疼愛,小蘭也很聽老奶奶的話。
有一天,老奶奶出了門,小蘭在睡午覺,不久醒了,見老奶奶不在家,想到:“老奶奶平時是這么疼愛我,我卻從沒報答過她,我應該為她做點什么?做什么好呢?……有了!幫老奶奶洗衣服吧。”小蘭想到這兒就立刻干了起來,拿起洗衣桶,圍上圍裙,挽上褲腿,忙了起來。搓衣服,洗衣服,晾衣服,小蘭忙得熱火朝天,就在此時,苗族老奶奶回來了,老奶奶見了小蘭很驚訝,小蘭忙說:“奶奶,您回來啦,您帶了什么回來呀?”見到小蘭疑惑不解,老奶奶忙把小蘭叫道身邊,對她說:“傻丫頭,今天是你的生日,是村里人跟我說的`,我一直都記者呢!”
這時,小蘭再也忍不住了,撲進了老奶奶的懷中,眼里都是幸福與快樂的淚花……
村里人無不感嘆:“她們不是親人,卻勝似親人……”
四年級作文300字 篇3
下午,家教給我們四年級作文課準備了一場別開生面的比賽。
在我到達場地時,我既緊張又開心,緊張的`是想這次會不會很困難呢?而開心的是想終于可以出去玩了,這次一定要大鬧一場,然后再回去。
第一次跳繩開始前,我想:“如果被繩子打中了,會不會很痛呢?那我還是下一次再跳吧!先看他們是怎么跳的,然后再現學現賣。”可我還沒說邁開腳步,只聽“1,2,3,”突然繩子飛了起,要不是我反應快,早就已經像滿月的貓一樣摔了個狗啃泥。不過繩子怎么不搖了呀!原來陳萬卷被絆住了。我突然才想起來:“咦!我剛剛好像跳過了!原來這只要找到節奏就沒問題了呀!”
第二輪我頓時信心十足,并且發現了一個訣竅:只要繩子到了半空中,然后再跳起來,這可是百分之百不會被鉤到的!我越玩越盡興,直到腿腳發麻,我們才結束了今天的比賽。
很多事情都需要去嘗試,只有嘗試過了,才會知道我們能不能辦到。今天這場跳繩也讓我明白了團結就是力量。希望下次還有機會可以進行這樣的比賽。
四年級作文300字 篇4
在我們自己的身邊,會有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學。每個人都有優點和不足,人是沒有十全十美的。現在,我們就來夸夸自己身邊的好同學。
今天我最想夸的是我最要好的同學。一次,在區運動場上,跑了10米后,一個人被另一個人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現場的人們都感動了:她又站了起來,帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點跑去,最終,拿到了第二名的好成績,不過有點可惜,她本來可以拿到冠軍的,可惜啊!這個人就是——錢晨越,她就是那個堅持不懈的`好女孩,如果換成是我們,你當時會這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎的人!
第二:我還有一個同學想夸夸:她隨時隨地都坐的很端正,而且她常常因為坐的很端正,而被老師點名表揚,她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點確實做的很好,我要向她學習!
第三:還有一個人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點公主病,愛撒嬌,但是我發現她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進去,她的聲音簡直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。
在我們自己的身邊,你,有沒有發現好榜樣?
四年級作文300字 篇5
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來,那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂曲,在歡迎她的到來。
尋著秋姑娘的足跡,我們邁步在幽靜的鄉村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行,秋姑娘美妙的`杰作供我們欣賞。
迎著涼爽的秋風,那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹葉……仿佛正在鋪設軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹葉,仔細端詳起來:這片梧桐樹葉好大呀,它的筋脈縱橫交錯,葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色,就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書信。我急忙把這片梧桐樹葉放進隨身攜帶的小包里,生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉,不知多少秋聲”啊!
嗨!這根松針葉多么像母親手中的銀針,它可是用綠色的翡翠磨成的呀,比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀!看到它,我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息,可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補衣服。“慈母手中線,游子身上衣……”天下的母親多么偉大!
“同學們,該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒,我這才發現天色已經不早了。迎著金色的霞光,滿載收獲的喜悅,我們興高采烈地走在回家的路上,心里美滋滋的……