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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
我爺爺菜地里種了很多豇豆，周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經過，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什么不滑下來呢？
暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多��！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的'羊角辮；有的長出約二十厘米的直立的莖；有的已經沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后，我們發現莖變成像卷發的形態然后順時針方向轉，太慢是乎看不見它在轉，過了很長時間長高了兩厘米。
我們還發現在藤的表面長著細細的像頭發絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有“腳”的！
回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性，是隨意的。
植物的學問可真多啊！
四年級作文300字 篇2
每個人的內心深處都有一個理想，一個夢。夢和理想牽引著我們前進的動力，如果我們沒有了理想，就沒有了奮斗的目標，所以，理想是成功的'開始。而我的理想是什么呢？
在我心中，我認為教師是一個偉大的職業。因為教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業到凌晨一至二點才睡覺，早上又要六點起床，原來老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚�？晌壹偃缡抢蠋煟灰铱匆娮约航坛龅囊慌鷮W生，非常能干，那我一定會感到無比光榮幸福的！
雖然，我并沒有體驗過老師的辛苦，也不知道以后能不能做教師這個職業，但我會把這個理想放在心中，會努力去實現我的這個夢。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實現我這個理想，所以我一定要好好學習，為我的理想而努力奮斗！
四年級作文300字 篇3
我家有兩只可愛的小金魚，一只叫“金點點”，另一只叫“銀點點”。我以前只知道金魚會吐泡泡，可今天我對小金魚有了新的認識。
“金點點”和“銀點點”就生活在魚缸里，它倆鼓著兩只燈泡似的大眼睛，拖著白綢般的長尾巴，在碧綠地水草間游來游去，真像兩位美麗的公主在散步，好自在呀！又像拖著長長的紗裙在水中跳舞！可美了！
今天早上，我把魚食灑在水面，兩條金魚歡快的游過來，嘴巴一張一張，爭搶著吃。真有趣！金魚的食量很小，一會兒就吃飽了。
晚上，我又在魚缸前觀察，看見“金點點”和“銀點點”眼睛瞪的大大的'，像木頭一樣一動也不動。我以為它倆死了，我正要把它倆撈出來時，“金點點”突然一抖，嚇了我一跳，我立馬放了它。我很納悶：“金魚還會裝死嗎？”我查了相關資料才知道：金魚也會睡覺的，金魚沒有眼皮，不會眨眼，所以睡覺時金魚眼睛都是在睜著。
小小的金魚也藏著如此有趣的知識�？磥�，平時還得觀察和學習呀！
四年級作文300字 篇4
上周五，我們班梁老師給我們布置了一項十分有趣的作業：每個人做一個創客小作品。當我們聽到這項任務的時候，大家都開始議論紛紛：“你知道創客是什么嗎？”“創客作品怎么做呀？”老師讓大家安靜下來，溫柔和氣地對我們說：“同學們，創客作品就是大家平時做的小制作，是那些利用身邊的`廢舊物品做出來的有創意的小制作。如果實在不會的話，可以在網上搜一搜�！�
回到家里，我想了半天，也沒有什么創新的想法，于是我在網上瀏覽了一大會兒，看見了一條信息：“教你如何制作氣球小船”，我迫不及待地點了進去，覺得這個小制作十分簡單，就動手做了起來。
這個小制作所需的材料真是各種各樣：瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上，一定一套緊，否則在吹氣時會讓氣球彈出來。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過去。這時，瓶蓋會卡在光盤孔上，就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個孔，就可以吹氣了，吹完氣之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！
這艘小船外形美觀、造型獨特，制作起來也十分簡單，我真是太喜歡它了！以后我要多動腦，多動手，爭取做一個獨一無二的創客小制作
四年級作文300字 篇5
有人喜歡寬闊無比的廣場；人喜歡迷人的花園；有人喜歡綠茵茵的草地；而我卻喜歡充滿歡樂的操場。
下課鈴一響，同學們就像歡樂的.小鳥奔向操場。操場正中央的升旗臺上，那面迎風飄揚的五星紅旗似乎也正在歡迎我們的到來。很快歡迎的笑聲灑遍了操場的每一個角落。瞧，圍在操場邊的那群女同學正跳得熱火朝天呢，站在兩邊那兩位同學有節奏地揮動臂膀，長長的大繩像腰帶一樣飛舞著，同學們個個輕巧得像燕子似的從繩中穿來穿去。跳得最出色是那個穿短裙、扎羊角辮的女同學。不遠處的幾個同學正在踢毽子呢，只見粉紅色的毽子在腳上一起一落，就像被一根皮筋牽著一樣上下飛舞。她一會兒用左腳踢，一會兒用右腳踢，一會左右開弓，兩腳輪流踢起，毽子在眼前翻轉著高高飛起，又快速下落！伙伴們可羨慕她了。木棉樹下的沙坑前，高年級的男同學下正比賽跳遠，喝彩聲、加油聲不絕于耳。
而我最喜歡的則是和幾個小伙伴漫步在操場周圍那片新生的綠油油的草地上，那柔嫩的草兒笑瞇瞇地軟癱在地上，像正和低著頭的薄公英說著悄悄話。我們一邊聊天，一邊尋找那草叢中的野花。
操場就是我們的歡樂天地，它帶給了我們無限歡樂，我們怎么不喜歡它呢？
四年級作文300字 篇6
我的校園座落在博羅縣的葫蘆嶺腳下，是羅陽中心小學。
走進校門，左右兩邊都能夠看見名人名言。左邊是***，右邊是孔子，激勵著我們勤奮學習。進入校園，你會聞到淡淡的香味，這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的`樹木，長長的樹柳隨風吹動，就像個害羞的小姑娘在風中翩翩起舞；又像一把把大傘，為我們遮風擋雨；還像一位位士兵，守護我們美麗的校園……
再看那豎立在教學樓面前的兩棵芭蕉樹，它們又大又高。我們的教室在三樓，可它們比三樓還要高，我估計又是十二、三米那么高！
再來是聳立在中天井的雕像。這座雕像是銀白色的，中間還有一顆金色的明珠，示意這只要是金子就會發光。下面還雕刻著“飛越”二字，意思是讓我們努力學習，飛躍夢想。
美麗的校園如此迷人，真讓我久久不忘��！
我愛我的校園。
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