四年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我們廠里，生活著一只病懨懨的小狗。它老在吃一根沒肉的小骨頭，它最先只喝水，不吃飯，獸醫說：“要是再不吃飯，就快死啦。”
所以，我爸爸每天帶它去獸醫那里打針，每一次打針，它都很聽話，它像是沒有了知覺，就算是我捉著它的脖子，它也一點也不叫。
現在，別的小狗最喜歡咬它，欺負它，狗媽媽也開始不管它了，現在，它連走路都慢吞吞的，一點都不會跑，以前，它還是最喜歡跑來跑去的一只狗，也是最喜歡跟著我的那只狗。
希望它不要死，打好了針后，就可以好了。我還希望別的那些小狗不要吃骨頭，不要像這只小狗一樣，也要去打針了，要健康地長大。因為，以前那只叫“汪汪”的母狗也生過好多小狗，但是它們不是吃了骨頭死的，就是吃了死老鼠死的，還有就是被車撞的'。
希望別的那些小狗不要像它們一樣死了，雖然它們是狗，我也希望它們生活得開開心心!
四年級的作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南站。眼前一片狼藉的景象：倒塌的房屋、炸毀的橋梁。一個一歲多大的小孩坐在軌道上無助地哭泣？造成這副悲慘景象的是誰？是可惡的.日本鬼子！
這一天早上，小宇和他的家人正在吃飯。忽然聽見好心的鄰居站在門外喊：＂日本鬼子來啦！快逃命啊！＂爸爸聽了，果斷地放下碗筷。帶上一家老小加入了洪水般地逃亡人群。媽媽帶著小宇，爸爸帶著老人飛快地往前走著。這時，小宇因為人太多，摔了一跤。媽媽想抱起小宇繼續走，可是隨著人群的流動被擠到了前面，無法再回來了。媽媽瘋狂地揮舞著手臂，想要小宇自己走過來。可是小宇只有一歲啊！他根本不會走，只會爬。最后，媽媽不見了，人群也不見了。只剩下小宇孤零零地趴在地上，號啕大哭。
一枚導彈飛了過來，不偏不倚正好砸在火車站上。小宇沒死，可是他的家長卻不見了。食物、床、水從哪里來？小宇熬過了第一天，可是第二天他又該怎么辦？
戰爭是多么殘酷啊！它讓無數的孩子失去母親、讓無數的妻子失去丈夫。在我們這里，是和平的。但是還有許多的孩子，還在遭受著戰爭帶來的痛苦。我們應該為戰爭敲響喪鐘，讓每個人都能幸福的生活。
四年級的作文 篇3
小鳥熱愛藍天，因為藍天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地，因為大地給予它豐厚的營養，我們喜愛校園，因為校園里藏著無窮的知識，是我們成長的好地方。
當第一縷晨光撒向大地，我們的校園已經熱鬧起來了，伴著悠揚的樂曲，我們走近了校門。迎著粉白相間的五層教學樓在晨光中顯得是那么的`樸素整潔、美觀大方。樓體的正上方那“活潑、守紀、勤奮、進取”的八個大字，在陽光的映射下熠熠生輝，作為實小人，我們時刻牢記這一校訓，為祖國中的明天刻苦學習，樓體兩側，圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發痛，這是我校近年來所取得的各種榮譽，真是不愧為省重點中學啊！樓體正面都是我們的教室，樓體的側面是我們的各種專業教室，在這些教室里，留下了我們精巧的手工，動聽的歌聲；在這些教室里，我們學會了abc,知道了嘟來咪；在這些教室里，能過聽到我們朗朗的讀書聲；在這些教室里，留下了我們多少童年的回憶。
站在二樓平臺往下望，操場上的景色一覽無遺，盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場剛剛興建不久，它的建成為我們提供了快樂潔凈的活動天地，下課鈴聲一響，小燕子似地我們頓時擁入它的懷抱，追逐玩耍，嬉戲跑跳，銀鈴般的笑聲響徹云霄。操場左邊是一座三層小樓，這是我們一年級的教室和食堂，小樓旁邊我校的體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行，這是我們強身健體的好地方。
操場四周還有幾個花壇。每到四、五月間，各種鮮花競相開放。它們紅的似火、粉的如霞、白的像雪，芬芳撲鼻，沁人心脾。讓你覺得自己走進了一個五彩繽紛的大花園。圍墻邊上有兩棵參天楊樹，它們枝繁葉茂，是我們夏季乘涼的好去處……
啊，我們的校園，我愛你，愛你的一草一木，愛你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠都不會忘記你！今天，我以實小為榮，明天，實小以我為榮！
四年級的作文 篇4
我去過上海、南京、蘇州……可我最喜歡的是廈門。因為那里有一個非常美麗的海底展覽館。
在暑假的一個星期天，我和媽媽來到廈門旅游。到了廈門之后，我們先把包放到旅館里，就到海邊的海底展覽館游玩。我們買了票，就直接從樓梯上走下去。一片片的熱帶魚映入眼簾。我還看到了發光的水母，紫的、藍的、黃的、青的`……色彩斑斕，美麗極了！我們徑直往下走去，抬起頭，我看見了成群結隊的鯊魚在水里游來游去，非常快活！我想更近地看看鯊魚，于是我將臉蛋兒輕輕地貼在玻璃上，忽然一條鯊魚徑直朝我沖過來，它張著血盆大口，好像要把我吃掉，我嚇得連忙退了回去。
在展覽館里，我看到了各種各樣的海底動物，其中我最喜歡的要屬海豚了。我用手摸在玻璃上，海豚親昵地貼過來發出“嗤嗤”的響聲，還不時地擺擺尾巴，可愛極了！我還看了海豚表演。飼養員問小海豚：“十加二十一等于幾？”小海豚就叫了三十一聲，大家熱烈地鼓起掌來。飼養員又問小海豚：“二十加三十一等于及？”小海豚叫了五十一聲，大家鼓得更熱烈了。飼養員拿出兩條魚塞進小海豚的嘴里，小海豚叫了兩聲，好像在說：“謝謝！”第二個節目是海豚套圈了。小海豚游到水面，一躍而上，一下子躍過了圈兒，大家鼓起掌來。飼養員又加了一個圈，兩圈距離一米，小海豚一下子就躍過了兩個圈，大家看得目瞪口呆，過了好一會，場內響 起了一片熱烈的掌聲。
今天，我看見了許多從未看見過的海洋動物，不僅玩得很開心，而且也增長了見識。我愛廈門，更愛廈門的海底展覽館。
四年級的作文 篇5
田園風光鄉下的空氣那么清新，鄉下的天空那么湛藍，鄉下的景色那么別致，鄉下會使你流連忘返。清晨清晨東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當中，花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了：鳥兒唧唧喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒；太陽公公也不知什么時候跑到那么高的天空上去了；小溪邊的垂柳，原來垂頭喪氣的，這一會兒，也精神起來了，挺挺腰桿，津津有味地聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。正午中午了，萬里五云，天氣悶熱悶熱的，可不像上午那么涼爽。知了一個勁兒的叫：“知了、知了……”樹木又無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒。可孩子們卻一個一個跳進清涼的小溪里，來了個“水中大戰”拼個“你死我活”，“啪、啪”水花伴著笑聲濺了出來，看他們打得那樣激烈，好像在真正的戰場上似的，動作那么嫻熟，一定是個“老將”！
孩子們玩耍的快樂也融進了空氣當中，給悶熱的正午增添了幾分樂趣。黃昏一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來，地面還留一絲余熱，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態：你看！一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子，跑著、跑著，不見了，卻出現了一匹駿馬，它在無邊際的草原上奔跑著……天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅……仿佛是魔術大師的精彩魔術，讓人目不暇接。夜晚太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的`月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍色的地毯上，鑲嵌著無數亮晶晶的“小鉆石”美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的夜晚一頂聲音都沒有，人們很快在甜美的夢鄉里了。鄉下的風景好似一張畫，一張會動的寫意，美的讓你留戀！
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