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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我最熟悉的人就是我的媽媽。生病時，不知疲倦的照顧我的是我的媽媽；考好時，興高采烈地祝賀我的，還是我的媽媽；在寒冷中，給我帶上耳罩時，還是我的媽媽。
我的媽媽的頭發是黃顏色的，稍微有一點卷，鼻子高高、尖尖的，還有每天都抹滿口紅的小嘴巴。
記得有一次，我覺得不舒服，媽媽看到我是這個樣子，還沒有穿衣服就起床了，立馬拿出溫度計，量一量，“呀！怎么39度呀！”就立馬起床，拿藥給我吃，吃完以后，媽媽就摟著我睡覺了。當我起 來的時候，發現媽媽在一直咳嗽，我就發現媽媽為了我的`身體，而不顧自己生病了。媽媽看到我就說：“只是稍微的咳嗽了一下，沒關系，過一會就好了。”我還是不放心，喂媽媽吃了藥。
我輕輕地挨在媽媽的身邊，享受著媽媽濃濃的愛意。您的愛藏在話語里、藏在耳罩里、更藏在我的心里。媽媽的愛是那么溫柔、那么體貼。像陽光呵護禾苗一樣，總是呵護著我，啊！媽媽，我愛您 ！
四年級的作文300字 篇2
四年級語文期末綜合練習卷已經檢測完畢，本次作文（１）：我是個______的孩子。要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。選擇一件能反映這一特點的事來寫，做到內容真實、具體，語言通順，中心明確。字數在３５０字以上。
從學生的卷面看：亮點一、大部分學生能把題目補充完整，并能圍繞自己的特點寫出相應的事例。二、有部分優秀作品。存在問題也較大，內容不夠具體，語句不夠通順，選材缺乏最能反映人的`性格特征的點，沒突出個性。
在作文評價時，老師充當主持人的角色，引導學生進行感悟和展示，在層層遞進的描寫中找到人物描寫基本技巧的訣竅，并有意識地加以應用。加上學生口頭討論和分組討論，老師也對學生的發言作簡單的點評和點撥，學生有不同程度的收獲與體會。我要求同學們回顧這一階段來的活動，寫好這篇文章，同學們由于有了前一階段的活動為基礎，自然都有話可說，有事可寫了，至于能否筆底生花，那還不是我現在要求達到的目的了。加上復習時間緊，某些教學環節還欠細致。
四年級的作文300字 篇3
我，一匹來自草原的狼，在碧綠的草原上盡情奔跑。幾年前，我們狼族是當時顯赫一時的名門家族，可現在……
想當年，沒有人敢來殺害我們，因為我們是草原之王。近幾年來，我們狼族的'兄弟姐妹不斷減少：有的被人類抓走；有的變成了狼皮大衣。可我們又有什么辦法呢？根人類拼命？不，那只會白白送死。我們只能眼睜睜地看著他們被抓走。
即使沒被抓走，我們也不能生存。為什么呢？因為小河里都是垃圾都是臟東西。我們再也不能讓媽媽替我們刷毛，再也不能在水中愉快地游戲！
當瓜果飄香的秋來臨時，我們也不能盡情地吃水果。我們在秋天時吃水果，會把獵狗給招來的。這樣我們寧愿餓死，也不愿出家門。
我們最恨人類，他們總想把我們抓來。但我們喜歡自由，我們是草原上的佼佼者，我們不能被抓！
而人類，他們不顧一切，他們只顧自己，根本不把我們放在眼里。我們也是一個生命體，我們也有自己的性格與優點，人類從來不看我們的優點。領導、團結、勇敢，這不正是我們的優點嗎？
當鮮花盛開，萬物復蘇的日子里，我們團結在一起，我們勇猛、努力，我們不怕人類，我們只怕膽小！
在藍天白云下，我代表狼族向人類發起呼吁：請你愛護大自然，愛護每一個動物！
四年級的作文300字 篇4
我家門前有四棵香樟樹，四棵楊柳和三棵香椿樹，樹下長滿了碧綠的小草。
楊柳很高，近三月底和四月初抽出了青青的嫩芽，后來長得越來越茁壯，棵棵香椿樹也很漂亮，在陽光的直射下，葉子閃閃發光。而香樟樹呢？它們躬著腰，低下頭，顯得很害羞，也許因為少澆它們的原因吧。
有一天，我忽然發現香樟樹的葉子四季常綠，為什么會這樣呢？我感到很奇怪，決定要找出答案。就在前晚，我在百度網上找到了最佳答案。原來樹木是否落葉是根據其長期的進貨演變，適應自然環境的`不同而決定的，落葉樹種落葉是因為要對抗不良的環境因素。比如在冬天落葉，就是為了要減少水分蒸發，使體內的細胞質由液態向膠態轉變以增強其抗逆性，從而度過嚴冷的寒冬，植物在落葉時，體內的植物激素脫落酸產生作用使葉片與植株體間的分離層發生變化。細胞間產生分離，由此葉片脫落。香樟樹主要生長于亞熱帶土壤肥沃的地方，所以氣候合適，沒有脅迫因素所以不會掉葉子，如果到了北方就落葉子，甚至在冬天凍死。
看來，生活中處處留心呀！而且通過上面的發現，我知道了植物的重要性，我們以后一定要保護植物。
四年級的作文300字 篇5
同學們都有很多的課余愛好，我也不例外。我有很多課余愛好，比如說：跳繩、跑步、踢球、吹泡泡。但這都不是我真正的課余愛好，其實我最喜歡的課余愛好是玩電腦。
我是在5歲的時候開始玩的，當時我只能玩一些簡單的游戲，在我9歲的時候，老師給我介紹了一個叫《摩爾莊園》的`網絡在線游戲，我立即回家試了試。
玩了一段時段時間以后，我發現這個游戲特別純潔，沒有臟話，是專門為6——12歲兒童量身定做的一個虛擬網上兒童社區。在這里你將化身成為一個小摩爾，去快樂的享受生活，在玩游戲的同時就可以賺很多游戲豆來養活自己的寵物，不用花費父母的血汗錢。其中摩爾大劇院，可以自已寫劇本，鍛煉小朋友們的寫作能力，愛心教堂設置捐款箱，可以增加我們的愛心，摩摩來找茬，鍛煉我們的眼力等等，每一個小游戲都讓我們的能力在各方面有所提升。如果有人要你的米米號，你千萬不要給他，他會偷走你的游戲豆，如果你非法使用作弊軟件，會被逐出摩爾莊園。怎么樣，這個游戲非常不錯吧？希望大家有空都來體驗一下，但是各位小朋友不要玩的時間太長，沉溺與網絡游戲，給自已身心帶來傷害我的課余愛好給我帶來了豐富多彩的生活。
四年級的作文300字 篇6
理想是海中迷途的人的燈塔；是迷路的人的指路標；是寒冷的人的星星之火；是生活在黑暗中的人的一線光明。而我的理想則是當一名作家。
我看過各種小說：《狼王夢》、《西游記》、《笑貓日記》系列等都曾在我的腦中留下過深刻的印象。于是，我不禁產生了這樣一個想法：我要當作家！
我知道當作家可不是動動筆就得了，要有著豐富的想象力和習作能力。于是，我看是為我的理想而努力：上課時，我認真聽講，脖子伸得跟長頸鹿似的；下課時，我思索上課時留下的疑問，并復習上課時學的`知識；有空余時間我還會看幾本課外書或寫幾篇作文，我相信，只要有恒心，有毅力就一定會成功！
我要寫下好的作品，讓我的作品飛遍每一個人的心里，撒下種子，落地、生根、發芽、茁壯成長，最終長成參天大樹，讓更多、更美好的作品在更多人的心里留下美好的種子。
前往理想的路總是遙遠的，艱辛的。但是，只要我一次次的倒下再一次次的站起來，從失敗中吸取交心，從陰影里找出成功，最終就能披荊斬棘、所向披靡，沖破陰影，找到人生中的寶藏！
四年級的作文300字 篇7
觀眾朋友們大家好，我是今天的體育10分鐘的主持人。今天，我們將舉行一場特殊的比賽，大家一定很想知道吧？那我就不賣關子了，就是斗“牛”。
我先來介紹一下游戲規則：1、女生一組，男生一組；2、每一組選出三頭“牛”；3、每一頭“牛”的背上都貼著一個字；4、在曲子停之前先看見對方背上的字，那么就勝利了。
比賽開始了，第一輪是代雨弘和金圣喆比，不過才一會兒，女生隊的代雨弘就看見了金圣喆的字。
第二輪，也是最精彩的一輪，是女生隊的崔錦然和男生隊的湯明潤比。開始催錦然先發起了進攻，湯明潤也不甘示弱，也發起了進攻。他們兩個一下朝左，一下朝右，可看了半天都沒看到對方背上的字，在最后的'幾秒鐘，催錦然總算看到了湯明潤背上的字。哈！女生隊又勝利了！
第三輪比賽也很精彩，女生隊派出邵瑞思楠，男生隊則派出了杜昕燁應戰。杜昕燁剛開始就像被膠貼在墻上一樣，不管邵瑞思楠怎么攻擊，他都紋絲不動。可邵瑞思楠太聰明了，就在杜昕燁離開了墻的時候，邵瑞思楠一跳，就看見了！
這一次斗“牛”比賽之前，老師還說女生隊不會勝利，現在看來，男生還比女生弱嘛！
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