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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-20 16:16:10 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字經(jīng)典(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字經(jīng)典(6篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  上課了,袁老師站在教室門(mén)口,臉上一副嚴(yán)肅的表情,好像在說(shuō):“同學(xué)們,不要說(shuō)話了!”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。

  袁老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,伸出右手,手心向上對(duì)著葉子蕤抬了抬,讓“葉兒耙”組織上課。

  開(kāi)始講課了,袁老師走到毛宇涵身邊,問(wèn)道:“武松的綽號(hào)叫什么?”毛宇涵吞吞吐吐地說(shuō)道:“嗯......那個(gè)行者。”袁老師聽(tīng)了毛宇涵的答案后,和毛宇涵握了握手,這是什么意思?原來(lái)是答對(duì)了。

  然后,袁老師又請(qǐng)“TABLE TENNIS”回答問(wèn)題,羅銘宇回答正確后,袁老師拍了拍羅銘宇的腦袋,讓他坐下。又是一個(gè)無(wú)聲的語(yǔ)言。

  領(lǐng)略了老師無(wú)聲的語(yǔ)言后,我們來(lái)談?wù)勍瑢W(xué)們的“地下工作”吧!

  上課的時(shí)候,郭錫瑾聽(tīng)到楊添行和黃之遠(yuǎn)在嘀嘀咕咕,竊竊私語(yǔ),看在他們兩個(gè)是好朋友的份上,先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴唇上,“噓!”可是,黃之遠(yuǎn)和楊添行把郭錫瑾當(dāng)成空氣,說(shuō)話的聲音越來(lái)越大,郭錫瑾忍不住了,使出必殺技----舉手。黃之遠(yuǎn)和楊添行趕緊閉嘴,用乞求的目光望著小郭,小郭狠狠盯了他們一眼,才放下了手。

  無(wú)聲的'語(yǔ)言讓我們表達(dá)出更多的意思,使我們的生活更加豐富。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  “呼!呼!呼!”冬姑娘來(lái)了,她帶領(lǐng)著雪精靈們來(lái)探索大地。

  一天過(guò)去了,雪精靈們已經(jīng)躺在大地的任何角落中!大地一夜之間到處都是雪白雪白的,孩子們?cè)缫呀?jīng)迫不及待去雪地上打雪仗、堆雪人,有些大人們地整裝待發(fā)去和孩子們一起享受著冬天帶來(lái)的快樂(lè)!

  有些滑雪愛(ài)好者們,準(zhǔn)備好滑雪裝備,興奮地來(lái)場(chǎng)激烈的滑雪比賽,有些人摔了一次又摔一次,他們有著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  還有些爬山的愛(ài)好者們,早已準(zhǔn)備登上雪山的`最高處。在這登雪山途中不怕摔跤、不怕嚴(yán)寒、不怕饑餓。只要能登上雪山的頂峰,就可以享受這冬天帶來(lái)的美麗風(fēng)景,再多付出也是值得!

  那些花草樹(shù)木們被雪覆蓋住本來(lái)的面目,但仔細(xì)一看,卻真是一幅美景,讓人贊不絕口!樹(shù)枝上掛著閃閃發(fā)光的冰溜,遠(yuǎn)看,它們就像一棵棵帶有靈氣的樹(shù)!

  這就是冬天,一個(gè)美麗動(dòng)人的冬天!我想肯定有許多人會(huì)歡呼著:“盼星星,盼月亮,終于等到了冬天,真是美極了!”

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我感謝生活,因?yàn)樗档梦腋兄x。而生活就是這樣的美麗,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種滋味,每一滴淚水,都是那么的自然?誰(shuí)說(shuō)生活不美,其實(shí)生活是感受的,不是用來(lái)欣賞的。

  還記得那年的盛夏的一天凌晨,在靜謐的西安古城皎潔月色照耀下,我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的黃土地奔走異鄉(xiāng),來(lái)到素有魚(yú)米之鄉(xiāng)的南粵大地,也許正是這次遠(yuǎn)行讓我對(duì)生活有了新的理解,所以我愛(ài)生活給與我的一切,我也因此感謝生活。

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你塑成一個(gè)雕像,你就把生命賦予給了這個(gè)雕像,這叫美麗;而在生活中,創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人,把真理灌輸給他,這樣你的生活會(huì)因此變得更美麗。正如一句古語(yǔ)說(shuō)得好:一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。這就是說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用感恩的`心去面對(duì)生活中的所有挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)在幫助別人中獲得快樂(lè),這樣生活的每一天就會(huì)好比天堂般的幸福。

  誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有天堂,生活就是天堂,又許多人在天堂睡著了。我知道:此時(shí)此刻,我就是一個(gè)醒了的天使。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我想,未來(lái)會(huì)有很多的不同,比如:汽車(chē)、房子、食物……可也不能一一給大家介紹,所以今天我想給你們講的是,未來(lái)的汽車(chē)。

  未來(lái)是美好的。

  未來(lái)的汽車(chē),如果是坐在車(chē)?yán)餂](méi)有食物,我希望我們對(duì)著后備箱的擴(kuò)音器說(shuō)你想吃什么,它就會(huì)自動(dòng)傳送出來(lái)你想要的東西。

  未來(lái)的汽車(chē),我還希望是有很多座位的那種雙層汽車(chē),如果第一層坐滿了,第二層還能繼續(xù)坐,節(jié)省空間。

  未來(lái)的.汽車(chē),我也希望是這樣的,如果你覺(jué)得控制不了,它就可以自己主動(dòng)駕駛,以免駕駛?cè)耸艿絺Α?/p>

  未來(lái)的汽車(chē),可以讓你更加遵守交通規(guī)則,在你不知道自己已經(jīng)闖了紅燈的情況下,汽車(chē)會(huì)自動(dòng)的提醒你下次注意,不要再犯;或者是在你不知道已經(jīng)闖入危險(xiǎn)區(qū)的時(shí)候,汽車(chē)會(huì)告訴你,然后主動(dòng)掉頭往正確方向。

  未來(lái)是多么美好啊!

  可以滿足你小小的心愿,可以守護(hù)你的安全,你看,未來(lái)的一切,都是那樣讓人神往啊!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  “太好了!太好了!”今天,有馬來(lái)西亞的同學(xué)來(lái)我們佛山,去同濟(jì)小學(xué)交流學(xué)習(xí),你可能會(huì)想,又不是去城南小學(xué),不用高興。其實(shí),這一次,馬來(lái)西亞的學(xué)生是上次學(xué)校組織去馬來(lái)西亞的力行小學(xué)里的.學(xué)生,我們還認(rèn)識(shí)他們。

  在星期天晚上十點(diǎn)左右,帶我們?nèi)ヱR來(lái)西亞的帶隊(duì)老師趙老師打電話給我爸爸,說(shuō),現(xiàn)在又一批馬來(lái)西亞的學(xué)生剛剛下飛機(jī),想見(jiàn)一見(jiàn)我們,看一看什么時(shí)候有時(shí)間。但是我爸爸告訴趙老師,我比較小,問(wèn)他堂哥吧。后來(lái),我堂哥說(shuō),星期二晚上八點(diǎn)。真是天助我也,今晚作業(yè)很少,只有幾樣。不一會(huì)兒,就做完了。 爸爸在昨天晚上告訴我,今天下午不能玩,下午立刻回家,不然來(lái)不及做作業(yè)。結(jié)果,今天上午,英語(yǔ)作業(yè)已經(jīng)做完了。

  到了晚上八點(diǎn),我懷著一顆興奮的心,出發(fā)了。來(lái)到同濟(jì)廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞,買(mǎi)了三杯可樂(lè),我的兩個(gè)團(tuán)友,一邊喝,一邊等。他們來(lái)了,我們跑過(guò)去,吃了麥當(dāng)勞,來(lái)到他們的酒店。

  十點(diǎn),我們要走了,他們還不放手,我們用兩臺(tái)電梯,一起到一樓。這一次,太好玩了,有時(shí)間,趙老師叫我們?nèi)タ赐幌滤麄儭?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我們的學(xué)校很美麗,尤其是操場(chǎng)一角的小樹(shù)林。

  學(xué)校里的東西你也可能會(huì)說(shuō)不過(guò)是幾座教學(xué)樓和一些古老的樹(shù)木,還有一些花草罷了。但是我們的學(xué)校里有一片翠綠的小樹(shù)林,小樹(shù)林雖然不是很起眼,但是它也擁有自己在校園里面獨(dú)特的美。

  春天,小花剛長(zhǎng)出花骨朵兒,小草剛從地下鉆出頭來(lái),柳枝都把嫩芽抽了出來(lái),來(lái)到近前就可以聞見(jiàn)淡淡的清香。

  夏天,小草長(zhǎng)得很旺盛,大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密,烈日炎炎,樹(shù)上的蟬熱的不停的.“知了”、“知了”的叫,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了”。可同學(xué)們都很快樂(lè)的在樹(shù)陰下玩耍。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉就隨風(fēng)舞動(dòng),那沙沙沙的聲音聽(tīng)起來(lái)可真是美妙。同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。

  秋天到來(lái)了,桂花掛滿枝頭,陣陣香氣隨風(fēng)四處飄散,嗅著撲鼻襲來(lái)的香味讓人陶醉。樹(shù)葉都枯黃了,一片片飄落下來(lái),踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂(lè)。

  冬天來(lái)臨,北風(fēng)呼呼的刮著,下起了鵝毛大雪,樹(shù)枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮。可男孩像不怕凍的精靈在雪中打雪仗,堆雪人。

  這就是我的校園一年四季都美得小樹(shù)林。

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