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四年級作文300字
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
斗轉星移，轉眼間，我已成為一名五年級的學生，童年的許多事都已被我漸漸淡忘，唯獨這件事，在我腦海里依舊那樣清晰，那樣難忘，伴隨我走過每一個春夏秋冬。
記得有一次，我看見姐姐在吃泡酒楊梅，我看著眼饞，嘴也饞，“跐溜”的飛奔過去，大喊著：“我也要吃，我也要吃！”說著，一下子拿起楊梅就往嘴里放。“咦？這楊梅怎么有股酒味？”我說。奶奶說：“當然啦，這種楊梅用酒泡的！”我邊吃楊梅邊說：“不管了，先吃！”只見我把楊梅往嘴里放。“嗝，吃飽了，我去看電視了。”說著走到沙發旁坐下，看我最喜歡的'動畫片——喜洋洋與灰太狼。看著看著說：“我怎么臉上燒燒的。”姐姐說：“你一下吃那么多，肯定醉了！”爸爸回來了，看見我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來。爸爸背我在樓下走了兩圈，問我：“你是怎么搞的，弄的醉醺醺的！”見我不說話，回頭一看，原來我已經睡著了！
現在我聞到那種味道，就跑得遠遠的，再也不吃了！我害怕把自己又弄醉，讓人笑話！
四年級作文300字 篇2
尋不到花的折翼枯葉蝶，沿著歲月的痕跡緩緩飛來。它看不到花的凋零，讀不懂北方的荒蕪，感受不到寂寞，等待的心永遠也不會湮滅，這不很好嗎?如果一開始就知道沒有結果，你是會選擇再愛一遍還是化作一只折翼的枯葉蝶，讓梅開時的寂寞在春歸后湮滅，獨留一段美好的回憶。
一開始就只是一場萍水相逢，又怎能奢望在一起呢?梅開時的寂寞和纏綿，在春回大地之際，便會湮滅，就像從來沒有存在過一樣。山巔上的`寂寞總有散開的時候，風輕，云淡。你把你的沉默留著了我的心里，一走，就將是永別，我眼角的濕潤，是癡情的憂傷，倔強地看著你一步步離去。也許，在春歸后，一切都會湮滅，我們就像重來沒有遇見過。不語再見，卻再也難以見面。幻夜的雨，滴答滴答地順著屋檐落下，望著寒月如雪，我又想起了你。刺骨的風，挾裹著冰冷的冰雹，緩緩地落在了我還有著少許余溫的手指上，靜靜地被融化。
明明知道我們無緣再見，為什么還要抱有一絲希望?明明那段記憶應該被湮滅，為什么還要不舍?曾經手牽手的約定，已經不復存在了，只剩下我獨自賞著漫天的櫻花，只留下一個刻骨銘心的痛。
四年級作文300字 篇3
今天，我和媽媽一起去商場買皮鞋，媽媽就是看不中，突然看到了一只很漂亮的筆，而且是最后一包了，我就悄悄對媽媽說：“媽媽，我非常喜歡這支筆，能給我買嗎？”媽媽看了看是最后一包了，而且一包還有長長的兩支，樣子精美，價格還算便宜就欣然答應了我的請求。我頓時心花怒放了。
這兩支筆形狀非常特別。它們是由圓圓的一個個小球組成的，一共由11個呢！真多呀！它每個球的顏色也都一樣，其中有7個是開心的小笑臉，4個是哭的不高興的臉，樣子都非常的可愛迷人。
遠看，它真像是一串糖葫蘆，可它又跟別的糖葫蘆不一樣的是別的糖葫蘆一串顏色都是千遍一律，而它每一顆都是別具匠心的。 再看另外一只筆，它寫出的顏色每一個都不一樣，是五顏六色的.，非常的鮮艷，而且是彩色鉛筆，不用擔心寫錯擦不掉而煩惱了。
我喜歡我的這兩支筆，我把它當作“幸運筆”。因為這是最后兩支筆來到我家里，來到我這個愛鉛筆的女孩家里，我相信它們能給我帶來幸運。
四年級作文300字 篇4
現在的社會發展是極快的，高科技、人工智能都會是人類工作的最強對手，如果還是循規蹈矩的按照老一輩的`思想走，可能會被這個社會淘汰，所以，創新，就成了人類的唯一方法和道路。
創新的重點就在新這個字眼里，新思想、新方法、新道路，拋開舊思維，開拓新事物，這才是創新最基礎的意義。
想必每個人都會切蘋果，每次切蘋果，許多人都是縱向切的，很少有人能思考一下，如果橫著切，會是什么樣子呢？橫向一刀切開，就會發現，蘋果中央的核神奇般圍城了一個五角星，這就是創新的魅力，我相信，這種魅力是鮮為人知的。
如果把生活中的重重困難比成一扇扇鐵門，而那些沒有創新頭腦的人們只會靠蠻力撞擊，可結果是怎么撞也撞不開，反倒受傷的卻是自己。那些一心想著創新的人們，他們的頭腦就像是一把鑰匙，簡簡單單的就用鑰匙把鐵門打開，困難也解決了。
創新既簡單又復雜，對于愛思考愛想象的人來說，創新真就是小菜一碟；對于不愛想象的人來說，創新可真是一個困難的詞。我希望大家每人都有一個創新的頭腦，創新才會贏。
四年級作文300字 篇5
筆盒媽媽有五個兒女，分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的尺子和改作業的紅筆。
這一天，五個兒女在討論誰的功勞最大，水性筆說：“寫字的時候，小主人會需要我，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說：“得了吧！你這個矮個子還敢跟我比，你瞧我，個子高高的，小主人畫畫的時候會用到我。”站在一旁的橡皮說：“小主人用鉛筆畫錯東西的時候，就會用到我擦去鉛筆畫的'痕跡。” 尺子走過來說：“小主人畫直線的時候會用到我。”紅筆也走過來說：“小主人改作業的時候也會用到我。”
五個兒女爭來爭去，吵來吵去。最后，五個兒女都不服氣，他們就去問筆盒媽媽，筆盒媽媽說：“我先不下結論，我給你們個一張紙，誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰的功勞就最大。”五個兒女一個一個去畫，結果五個兒女都沒成功。
筆盒媽媽說：“你們五個一起幫忙。”五個兒女一起互相幫助，果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。
筆盒媽媽說：“明白了嗎？五個人齊心協力，力量才會越大，你們五個不可缺一。”從此以后，五個兒女做事都齊心協力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂樂。
四年級作文300字 篇6
當有人亂扔垃圾時，你是否會勸阻他？當老人摔倒時，你是否會扶起他？如果是我，我會這么做，因為文明在我心中。講文明，我們要從身邊小事做起。
放學了，紅紅的夕陽照在娜娜和明明的臉上，路過廣場時，娜娜聞到一股惡心的臭乎乎的味道，原來是有人亂扔垃圾，垃圾桶前有一大堆垃圾，蒼蠅在上面嗡嗡地飛，真臟啊！
娜娜皺著眉頭說：“這是誰亂丟的垃圾呀？”她蹲到地上把堆在地面上的垃圾一個一個扔到垃圾箱。娜娜扭頭看了一下明明，說：“明明，你是咱們班最聰明的一個，快想辦法，阻止人們亂扔垃圾”。明明拍了一下腦袋瓜，像小偵探一樣想了想，從書包里拿出一支筆和一張白紙，在地上寫了起來。娜娜總算把垃圾收拾好了。
明明把寫著：“文明只差一步”的紙，用膠水粘到垃圾桶側邊，說：“哈哈！這次肯定不會再有人亂扔垃圾了。”娜娜高興地說：“明明你真棒！”明明不好意思地撓撓頭說：“你不怕臟和累，你的功勞才大呢。”娜娜和明明是真我們的榜樣。
整潔的.環境，要靠大家一起去創造，這是我們每個人義不容辭的義務。如果我們每一個人都為文明邁一小步，那么社會將向文明邁一大步。那么，我們的環境會更加美麗，社會就更加和諧美好。
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