四年級(jí)優(yōu)秀作文(必備6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的陽(yáng)光普照大地，天空中吹來(lái)了一陣陣微風(fēng)。這么好的天氣，當(dāng)然要去放風(fēng)箏嘍！
我們來(lái)到公園里，這里有一個(gè)大草坪，周圍種了許多樹(shù)，是一個(gè)玩耍的好地方。我讓媽媽托著風(fēng)箏，自己拿著線飛快的狂奔起來(lái)，并不斷地放線，“呼”吹來(lái)一陣猛風(fēng)，好時(shí)機(jī)！媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀，風(fēng)箏一下子串到了空中，仿佛是一只飛翔的雄鷹，我也飛速跑動(dòng)，風(fēng)在耳邊“呼呼”劃過(guò)。可是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)漸漸平息下來(lái)，風(fēng)箏也慢慢向地上栽倒下來(lái)，飛翔的`雄鷹像是被折斷了翅膀，任我拼命拉線放線，還是沒(méi)有升高，最后便直接輕輕地落在了碧綠的草地上。
起風(fēng)了，風(fēng)箏如魚(yú)得水，一下子飛上了藍(lán)天，我也一邊把風(fēng)箏線一放一收，一邊斜視著風(fēng)箏。這風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著，尾巴上的彩帶左右不停的擺動(dòng)，比上一次高了很多。突然，大事不妙，樹(shù)葉紛紛落下，風(fēng)箏像喝了醉酒，忽高忽低，忽左忽右，原來(lái)是天上刮起了一陣強(qiáng)力的怪風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹得東倒西歪。沒(méi)過(guò)多久，便跌跌撞撞，晃晃悠悠地掉落下來(lái)。
我一邊擦汗，一邊等下一陣風(fēng)的到來(lái)，就這樣，我一直玩玩等等，不知不覺(jué)到了傍晚。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是星期天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，天上鑲嵌著幾朵白云。我在家里無(wú)所事事。到了5點(diǎn)，爸媽還沒(méi)回家，我的肚子早就唱起了“空城記”。我決定要自己來(lái)炒蛋飯。
我學(xué)著媽媽的樣子，圍上圍裙，躡手躡腳地來(lái)到廚房。我從冰箱里拿出了中午的一碗剩飯和2個(gè)雞蛋。物品準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始動(dòng)手嘍。我把雞蛋在桌子上磕幾下，扒開(kāi)，把里面的蛋倒進(jìn)一個(gè)碗里，然后用筷子攪拌均勻。再把火點(diǎn)著了，學(xué)著媽媽的樣子在鍋里放上油，油立即“滋啦滋啦”地響起來(lái)，像在鍋里跳芭蕾舞似的。我又切了點(diǎn)蔥花，投進(jìn)鍋里。油花飛濺了出來(lái)，把我的手給燙到了。我馬上用涼水沖了一下，抹上了牙膏。弄好傷口后，我就把蛋倒進(jìn)了鍋里，然后用鏟子炒幾下。等另一面熟了，我把蛋翻一面。可是今天不知怎么的，鏟子竟不聽(tīng)俺的使喚，居然翻不過(guò)來(lái)，我費(fèi)了好大力才翻過(guò)來(lái)，卻成了一點(diǎn)一點(diǎn)的.小碎蛋。我把炒好的蛋倒進(jìn)碗里，把剛切好的蒜放進(jìn)了鍋里，然后把已切成丁的胡蘿卜和蛋輕輕放進(jìn)鍋里，最后把剩飯倒進(jìn)去，就不停地翻炒起來(lái)。可他們偏偏不聽(tīng)吾的使喚了，我叫他們往東，它們偏偏往西；叫它們往左，它們偏偏往右。經(jīng)過(guò)我不停翻炒，飯終于熟了。我剛要倒到碗里，就突然想起媽媽以前的做法。炒完飯，蓋上鍋蓋。我就按媽媽的方法做，我想：“這下可好了，等著吃飯了。”想著，便坐在一旁的小凳子上等候。
過(guò)了一會(huì)兒，進(jìn)入我鼻孔的不是香蛋炒飯的香味，而是一股焦味。我急忙打開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)飯已經(jīng)糊了。我趕快倒點(diǎn)水，可惜搶救不及時(shí)，雞蛋飯變成了雞蛋粥。我嘗了一口，吐了出來(lái)。這叫啥飯啊，也太難吃一點(diǎn)了吧。我又坐在凳子上，想我哪點(diǎn)做錯(cuò)了，仔細(xì)一想，哦，原來(lái)是蓋上鍋蓋前忘了放水了。哎，真是馬虎！
我看了看鐘，還沒(méi)6點(diǎn)呢，我想：“我可以再做啊。”說(shuō)著，我又重復(fù)剛才的步驟，而且也吸取了上次的教訓(xùn)。終于做出了香飄四溢的蛋炒飯。
我終于學(xué)會(huì)了炒飯。而且也明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
什么是生存？當(dāng)一株嫩芽從芬芳的泥土中悄悄地探出頭來(lái)，當(dāng)一個(gè)響徹天地的嬰兒的啼哭響起，那是他在宣告世界，一個(gè)新的生命來(lái)到了人間。你是否珍惜自己的生命？你是希望生存，還是死亡？每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人，是否看到了一個(gè)微弱的生命在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前是強(qiáng)大的？人的生命只有一次，可見(jiàn)它是多么的珍貴啊，所以，我們要學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己的生命，在這個(gè)地球上生活下去。我們是幸運(yùn)的，上天給了我們健全的身體，給了我們幸福的家庭，我們還有什么不滿的呢？現(xiàn)在，我們能做的，只有珍惜生命，回報(bào)父母。人都是這樣，活著的'時(shí)候，不知道珍惜，等到死了，才知道，原來(lái)自己曾擁有過(guò)這么多美好的東西，原來(lái)自己真的很失敗。親愛(ài)的人們啊，你們可知道一切生命的可貴？既然眼前的一切來(lái)之不易，那為什么不好好珍惜呢？生存，是人類共有的寶物，讓我們學(xué)會(huì)生存吧，好能在這個(gè)美好的家園里恒久的生活下去！
人生如此，從來(lái)不會(huì)給你任何的機(jī)會(huì)，所以，我們必須要學(xué)會(huì)生存，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，也要生存下去，人的生命只有一次，它是我們共同的寶貝，讓我們學(xué)會(huì)生存，在這個(gè)美麗的世界生存下去吧！英國(guó)的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命短促，只有美德才能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”所以，我希望在以后的生活中，不會(huì)再有這樣的“假文盲”出現(xiàn)了，讓文明之花開(kāi)滿整個(gè)世界。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我妹妹家有一只兔子。它的毛很白很白，像冬天的雪一樣白；眼睛非常非常的紅，像紅寶石似的；尾巴短短的，像是一個(gè)毛球；耳朵可長(zhǎng)了，那耳朵長(zhǎng)得都折了起來(lái)。
這只兔子可愛(ài)干凈了！而它的性格呢也跟著它愛(ài)干凈的`特點(diǎn)。從不吵吵鬧鬧，也不跟其它兔子打架，所以她非常非常的溫柔。有一次，它要吃東西了，我拿白菜給它吃，它看見(jiàn)了，就把那小嘴巴張開(kāi)，我一看，就想逗一逗它。然后我把白菜放在他的嘴邊，它正要吃，可我又把白菜拿了回來(lái)，就這樣我一直逗它，它也沒(méi)生氣，要是換其它兔子，早就生氣了。
它吃東西的時(shí)候，總是細(xì)嚼慢咽的。輕輕張開(kāi)嘴巴，把食物放進(jìn)嘴巴里。如果實(shí)在很餓，那么它會(huì)一下子把食物吃完。
它玩游戲，喜歡玩蹦蹦跳跳和滑梯。有一次我來(lái)和它玩，把它放在跳床上，它就跳起來(lái)，看見(jiàn)這么好玩，它又在上面跳了幾下，接著越跳越高。隨后我又把它放在滑梯上，一動(dòng)不動(dòng)的滑了下去，滑完以后，它覺(jué)得這個(gè)也很好玩，它就自己跑過(guò)去再滑一遍，就這樣玩了一遍又一遍。它真的讓人好喜歡！
它每一次休息的時(shí)候，四只腳就趴著，向它對(duì)別人五體投地，看著它這個(gè)樣子，真可愛(ài)！有一次我太想在它休息是摸它的毛，可是我剛把手放在它背上，它就把一只腳放在空中揮了揮，表示太累了，不想起來(lái)。
這就是妹妹家的長(zhǎng)耳朵兔子，我真的太喜歡它那聰明、活潑、文靜的樣子！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我叫楊芊慧，今年9歲，身高140厘米，不胖也不瘦。我是252班的一名普通的女孩子，不膽小，而且是班上的女漢子。
鏡子說(shuō)：“芊慧有一雙炯炯有神的大眼睛，下面鑲嵌著一張愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的眼睛，胖胖的小臉，旁邊有一雙“千里耳”似的耳朵，能聽(tīng)到同、學(xué)們的秘密。
桌子說(shuō)：“芊慧有點(diǎn)不愛(ài)干凈，媽媽剛收拾完的桌子，一張廢紙砰的一下，桌子上又有一個(gè)小垃圾了。
我的愛(ài)好有許多，比如：舞蹈，美術(shù)，聲樂(lè)，播音主持…雖然媽媽沒(méi)有給我報(bào)名聲樂(lè)，但是我們每天到一個(gè)伴奏，我都會(huì)不知不覺(jué)的哼起來(lái)，唱起來(lái)。舞蹈我學(xué)了三年了，現(xiàn)在考六級(jí)，每天晚上媽媽給我聽(tīng)歌，我也跟著旋律優(yōu)美的'跳起來(lái)。
我有點(diǎn)貪吃，媽媽給哥哥買的零食也全被我吃了個(gè)精光，晚上吃飯我看見(jiàn)了愛(ài)吃的佳肴，眼睛眨也不眨，嘴巴張開(kāi)，打的能吃下一個(gè)大鴨蛋一張常常的口水，如廬山瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天。”
這就是我，你喜歡嗎？想和我做朋友嗎？那還等什么，快點(diǎn)來(lái)吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和家萱在一起玩樂(lè)、一起討論功課、一起聊天。每天下課鐘聲一響，我像馬兒一樣，快速的往家萱那奔馳而去，而家萱都會(huì)以天使般微笑的臉孔面對(duì)著我，再以天籟般的聲音和我談天說(shuō)地，讓我感到溫馨及溫暖，讓我每天下課鐘聲一響，就迫不及待去找家萱。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戲。每天晚上回到家打開(kāi)大門，第一個(gè)迎接我的總是嘟嘟，嘟嘟搖著牠那小尾巴，用著水 汪汪的大眼睛看著我，隨時(shí)隨地都會(huì)撲上來(lái)向我一直撒嬌，當(dāng)媽媽帶我們?nèi)ス珗@散步時(shí)，我和嘟嘟一起奔馳在廣闊的草地上，一起嬉戲玩樂(lè)，是讓我解放壓力的最好 方法。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和二胡老師、跟志趣相同的同學(xué)們一起拉二胡。每個(gè)禮拜五的下午，是我最興奮期待的`時(shí)間，因?yàn)檫@是上二胡課的時(shí)間。上課時(shí)，老師會(huì)細(xì)心 地解釋我們的問(wèn)題，并好好指導(dǎo)我們拍子要準(zhǔn)確，音調(diào)要拉準(zhǔn)，老師只要一有空檔，就會(huì)努力教我們課外的樂(lè)譜，有這幺好的老師我實(shí)在太開(kāi)心了，因此這是我最快樂(lè)的時(shí)光。
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