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四年級學生作文

時間:2023-10-20 13:30:27 四年級 我要投稿

四年級學生作文【精品5篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文【精品5篇】

四年級學生作文 篇1

  陽春三月,大地上萬物復蘇。班主任吳老師是帶領我們來到小山坡上植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的`栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。

  最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!

四年級學生作文 篇2

  我的朋友王夢瑤有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛,長長的頭發也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,夢瑤來我家玩。忽然,我發現自己做錯了,正拿著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“逍遙,你在粘貼什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!夢瑤是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的'時候,我發現自己的書簽是最精致的,在班級里被評了優秀獎。夢瑤常常發揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

  有一次,夢瑤正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。夢瑤看了說:“真美麗,逍遙,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的。

  在班級小制作評比的時候,夢瑤的作品是最美的,老師也夸獎她說:“夢瑤,你做得真棒!”夢瑤轉過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和夢瑤就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。

四年級學生作文 篇3

  就在半個月前的一個星期一的早晨,當周的.升旗儀式輪到我們班演講,全班同學都在很激動的等待這一時刻。可剛剛唱完《歌唱祖國》這首歌,四二班的兩名同學站了出來,一起向大家問好。他們說他們撿到了1000元錢,心想失主該多么著急呀,就在原地等了好長時間也沒見有人來認領,所以又返回學校把錢交給了大隊部的馬老師。他們把事情講完之后,馬老師表揚了他們拾金不昧的精神,并且還給他們一人發了一份證書和獎狀。同時,還請這兩位同學的家長發了言。

  本來我還在為我們班沒有演講而感到懊惱,聽完之后,我想:看來,耽誤我們一次演講也沒什么,通過這件事,讓很多同學都受到了教育。

  經過這件事之后,在校園里,我再也看不到見了錢就往自己衣兜里裝的同學了,看到的好人好事也越來越多了。

  拾金不昧是一種高尚的品質,無論是大人,還是小學生都要學習這種精神,特別是那些見錢眼開的人,更應該好好學習這兩位同學拾金不昧的精神。

四年級學生作文 篇4

  一本本書頁發黃的中外名著擺放在我的書柜里。伴著我讀書從幼兒園到小學,漫漫長路走來,這真是一趟溫暖的旅程。

  最初,我讀的是《小紅帽》繪本。上面標注著拼音,大概只有10來頁。依稀記得,當時媽媽坐在我身邊,耐心地和我一起閱讀,一有看不懂的地方我會及時地請教媽媽,媽媽也會詳細地為我講解。慢慢地,我學會一個人獨自看書了,時間也在飛快地流逝著,馬上,我就要升入小學了。

  小學1-3年級,我都在閱讀一些童話類書籍,如:《查理和巧克力工廠》、《長襪子皮皮》……我已經記不得了。但令我印象最深刻的還是羅爾德·達爾的作品了。它的語句雖然沒有那樣的華麗,卻很貼近我們日常的生活,看了讓人覺得頗有一番滋味。

  現在,我已經是一名小學5年級的`學生了,閱讀量也變得更加廣泛。東野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的獻身》……老舍先生的《駱駝祥子》、《四世同堂》……都深深吸引著我。特別是由日本推理小說作家東野圭吾所寫的《新參者》,主要講述了發生在小傳馬町一起兇殺案,讓警方一籌莫展,可最后的真相卻讓我意想不到,兇手竟是調查本次案件的警察。原來一切都是偽裝的啊!我心想。他的作品真可謂是一波三折,驚心動魄。

  書,伴我走過了溫暖的旅程……為我的人生帶來了快樂。

四年級學生作文 篇5

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的`。它就像一場暴風雪后讀到的:“一場雪是兩場雪,三場雪是四場雪,五場雪是六場雪。”九,十,許多,沒有一個飛進李子。”

  一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代紀曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個微笑,一個微笑,一個人專屬河秋。”

  看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多么豐富生動的圖畫啊!

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