四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
大眼睛；有著不算高，也不算塌的鼻子；不算大的嘴巴；不高，勝在身材還算纖瘦。整體的外在條件來看不算出眾，還好馬馬虎虎也算秀氣耐看！相比與外在，我覺得內外更有魅力！有句話不是說嗎？好看的外表千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。我想要成為一個有趣的人，想要用我內在的正能量去感染到更多的人。
我的愛好很廣泛，但是我最喜歡的是旅游，看不同種類的書籍，寫些好玩的事情。因為旅游不但可以讓我看到不同的美景，吃到很多不同美食，還可以讓我了解到不同的地方文化。看書可以讓我靜心，又可以得到很多的知識。寫作可以讓我記錄許多有趣，美好或者有意義的.事情，同時也可以通過記錄讓我可以積累經驗讓我成長。
每個人都是獨一無二的，我相信自己也是獨一無二的，做一個善良，純真，真實且有思考能力的人。我就是我，不是很出色的我，不是很聰明的我，但也是愛學習的我，能不斷成長的我，不同樣子的我就是特別的我。
四年級作文 篇2
秋天的味道是涼涼的。風呼呼地吹著，雨滴滴答答地下著，我感覺天變涼了，趕忙穿上外套把自己裹得實實的。
秋天的味道是香香的。公園、小區、新城河畔的桂花樹都吐出了一朵朵小小的桂花，有金色的，也有黃色的，風夾著桂花的清香吹到我臉上，我不由自主地深吸一口氣，真是沁人心脾呢！
秋天的味道是甜甜的。爺爺種的.柿子樹在秋風的呼喚下，葉子慢慢變黃了，一個個又紅又大的柿子像紅彤彤的燈籠似的掛在柿子樹上，非常好看，我忍不住摘一個嘗嘗，真是甜到心里去了。
秋天的味道是豐富多彩的。小朋友們，你們覺得秋天還有什么味道呢？
四年級作文 篇3
今天的作文課上，老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“同學們，今天我們來玩一個游戲。”大家一聽玩游戲，立即來了興趣，便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道：“請大家安靜下來！”教室里才安靜下來，于是老師轉身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”，咦，這是什么意思？我還真有有些百思不得其解呢。
老師笑著問我們：“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗呢？”立刻，教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕松的樣子，可老師的題目卻把他們難住了：扮演獨臂人穿衣服、脫衣服，只許用一只手完成。
表演開始了，只見周路直接用牙齒咬住袖子，使勁拉扯，完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服里時，竟然迷失了方向，差一點就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的，所以膠衣服的時候，他幾乎是不費吹灰之力，可是一到用一只手穿衣服時，就力不從心了。你看！他的臉漲得紅紅的'，可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費了九牛二虎之力，那拉鏈仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭，想用嘴巴去咬，可是，他的肚子太太了夠不著。看樣子比平時困難多了。
三位同學費了好大的勁才把衣服穿好，老師的臉色突然變得嚴肅起來，看著大家嘻嘻哈哈的樣子，老師嚴肅地說：“同學們，你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎？他們的生活多么困難啊！你們體驗到了他們生活中的痛楚嗎？”大家一下子愣住了，立即領悟到了老師要我們做游戲的用意。
是啊！殘疾人卻要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事，可是，生活中還有很多很大的困難等著他們！這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人，想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕，我的心里泛起了種種感動，同時感恩上天給了我健全的肢體，我要珍惜自己的生活，給予殘疾人朋友更多的關愛與幫助！
四年級作文 篇4
今天，是我們學校從現在開始一月一度的達標運動會。我們班有些人會說達標運動會是什么意思？針對這個問題，賓老師說：“達標運動會就是個人或班級某個體育項目上在你們年級組里能不能夠達標。”接著賓老師又說：“這個月是換物接力。”日子一天一天的過去了，終于盼到了這一天，可是我們卻高興不起來，因為昨天體育老師罰了我們。開始我們都還對老師有牢騷，經過老師的懲罰以后，我們的成績卻比我們想像中的要好得多，這才讓我們明白老師的'用心良苦。
比賽開始了，前面一個接著一個都還好，可是輪到帥偉斌跑的時候卻跑慢了。我在他之后，馬上就要輪到我了，我的心理很緊張，到我跑了，我給自己一個目標，盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖，快速地跑了起來，拼命地跑了個來回，沒想到我這個被同學們稱為“袁胖子”的人，居然成功了。同學們對我這次表現給予了肯定，聽了同學們對我的評論，我表面上看起來沒什么高興，其實我心里很高興，因為我超越夢想了……最后是劉曦雨，別看她是個小女子，但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的，真不愧是我們班的“飛毛腿”，她飛快的跑了個來回。我們班是四年級組的第二名。
通過這次運動會使我明白了，做任何事情只要你找到了一個目標，然后再努力地去奮斗，就可以成功的超越夢想了。
四年級作文 篇5
早晨，暖暖的陽光透過窗簾，給地板鋪上了一層金黃色的地毯。我伴著窗外的鳥語花香，起床給我的含羞草澆水。這是昨天我跟爸爸央求了很久，他才愿意給我買的“寶貝”，我要每天對它悉心照料，按時澆水……
我的含羞草在小小的花盆里，看起來像一團綠色的小球。它的葉子像一片片聚集在一起的羽毛，這些“羽毛”是由許許多多的像瓜子一樣的細小的葉子組成的，看起來非常脆弱。它的莖是朱紅色的，上面還有一層薄薄的白毛，不仔細看是看不出來的。
一天，我放學回到家里，把書包往沙發上一甩，三步并作兩步來到陽臺，拿起澆水壺給我心愛的.含羞草澆水。當我把水淋到它葉子上的時候，它突然就合上了葉子，我站在那里不知所措，我以為它被我澆死了。這時候我非常傷心，納悶了很久，媽媽把這一切都看在了眼里。她走過來扶著我的肩膀，輕聲對我說：“它并沒有死，那只是它的一種自我保護。”說著，媽媽遞給我一本《植物百科》，她讓我自己去尋找答案。
在書的海洋里游蕩了很久，我終于找到了答案。原來：含羞草的葉柄基有一個地方叫“葉枕”，那里非常敏感，一旦葉子被觸動，她就會迅速合起來進行自我保護。但是經過一段時間之后，如果沒有東西再觸碰它，它就會重新恢復原來的模樣。我恍然大悟，原來我的含羞草并沒有死，它只是在進行自我保護。
通過自己動手解決了心中的疑問，揭開了含羞草的秘密，我覺非常有成就感。大自然充滿了奧秘，我需要努力學習更多的課內外知識，去揭開它們的神秘面紗。
【四年級作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文07-20
四年級作文07-20