四年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
課余我最大的愛好就是繪畫了。
小時(shí)候,我的畫畫的不好,總是畫了一半就扔到旁邊。媽媽總是在我把畫扔到一旁時(shí)對我說:“星宇啊,做事不能半途而廢。難道你穿衣服穿到一半就不穿了嗎?用心把畫畫完,我相信你是最棒的!蔽衣犕旰螅⒖贪鸭埬闷饋,用心把那幅畫畫完。盡管我畫的不好,但媽媽總是夸我畫的非常好,這給我極大的鼓勵,我發(fā)誓要把畫畫好。
之后,我先用薄紙?jiān)跁厦瑁让璧牟畈欢嗔司妥约寒。我在電視上看到可愛的卡通人物就把它的每個(gè)動作都畫下來,到現(xiàn)在我家的'墻壁上還貼著我畫的畫。
要說有趣,莫過于給鄰居的“小不點(diǎn)”畫畫了。每逢節(jié)假日,他們都要我給他們畫。我卻逗他們說:“先喊姐姐!你們不喊姐姐,我就不畫!彼麄冃乓詾檎,趕緊“姐姐!姐姐!”喊個(gè)不停,我聽后才給他們畫。我也從中感受到了繪畫的樂趣。
畫畫成了我生活的一部分,希望長大后,我能當(dāng)一名大畫家。
四年級的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的心愿,至于我的心愿——當(dāng)然是當(dāng)一名畫家。我想用畫來描繪四季,把我的畫掛在墻上,即使不出門,也可以感受到四季的美麗。
走進(jìn)春的畫里。小草從地里鉆出來探著頭,看著這大千世界。花兒綻開了笑臉,柳樹也換上了翠綠的衣裳。再畫上幾只小鳥,喚醒了大地,叫醒了還在冬眠的動物。泉水融化了,流動著發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
走進(jìn)夏的畫里。聽,那樹上那幾只知了在不停的叫著。幾個(gè)頑皮的孩子在小河里抓蝦摸魚玩兒的滿頭大汗時(shí),就在河邊的大樹下乘涼。一陣涼爽的風(fēng)吹過,帶走了孩子們的疲憊與汗水。再畫上幾朵荷花,散發(fā)出淡淡清香,沁人心脾。
走進(jìn)秋的畫里。金黃色的樹葉如蝴蝶般翩翩起舞,飄落到地上。小燕子已經(jīng)做好了飛去南方的`準(zhǔn)備。孩子們聚在一起放風(fēng)箏。傍晚天邊像被染紅了似的,火紅火紅的。那美麗的夕陽,如果再畫上一群正在向南飛的大雁就更美了。
走進(jìn)冬的畫里。大地早已“銀裝素裹”了。孩子們穿上棉襖,在田野里堆著雪人,有些孩子在打雪仗。動物們都冬眠了,泉水也結(jié)冰了,樹葉也落光了,孩子們也玩累了,世界變得寂靜了。這時(shí)應(yīng)該畫上一個(gè)太陽,讓冰冷的世界感到一絲溫暖……
這個(gè)世界是多么美麗,每個(gè)季節(jié)都那么的絢麗多彩。我要努力學(xué)習(xí),朝著目標(biāo)前進(jìn)。我相信終有一天,我會用畫筆描繪出自己眼中獨(dú)特的風(fēng)景!
四年級的作文 篇3
我家門前有一塊菜地,那里不論什么時(shí)間,不論什么季節(jié),總是能看見一片生機(jī)勃勃的綠。
去年,我看到外公每天都去門前的空地上鋤地,我問他要干什么,他說要開荒地,用來種菜。這塊空地上有許多碎石頭、蛇皮袋,外公用了幾個(gè)月時(shí)間才開出這塊地來。光開好地還不夠,外公還搭了柵欄,以防野狗進(jìn)去踩踏,從其它地方運(yùn)肥沃的土來,使菜長得更好。經(jīng)過外公的精心栽培,菜地上總是長滿了菜。
春天,外公從菜市場買來小苗,然后一棵一棵認(rèn)真地種下去。每天拎著一桶又一桶的水,一壺一壺地澆。三月青、芹菜、菠菜在外公的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長,加上彩椒的裝點(diǎn),外公的菜園美麗極了。
夏天,常?吹酵夤珟е艹鲩T,然后大汗淋漓地回來。我到菜園里一看:絲瓜像只小猴子“蹭蹭”地往上躥,等到了樹頂又垂下來;冬瓜像個(gè)胖娃娃,坐在地上笑哈哈:“這土里的營養(yǎng)可真豐富。
秋天,秋葵和朝天椒昂起了腦袋,好像是兩位帝王,驕傲地看著它們的江山和臣子;番薯藤像條小蛇,每天爬一點(diǎn),好像要霸占整個(gè)菜園;豆角像極了一個(gè)個(gè)綠綠的小元寶,兩邊翹、中間凹,掛在枝頭閃耀;就連院內(nèi)的香柚樹上,小香柚也忍不住好奇,從樹媽媽的懷抱里探出腦袋,看看外面的世界。
冬天,外公找來塑料布和竹竿,把竹竿弄彎,披上塑料布,做了一個(gè)簡易的.大棚。大棚里,我看見了花菜,有綠、白兩種顏色,白的像一團(tuán)雪,卻在溫暖的大棚中生長,綠的就像千千萬萬棵小樹,排列整齊地聚在一起。唉,這是什么?怎么好像以前沒有見過?外公仿佛看穿了我的心思,說:“這是白蘿卜和胡蘿卜,平時(shí)你只看到了它的根(蘿卜就是它的根),但并不知道它的葉,自然就不認(rèn)識眼前的這片植物是什么了!闭f著,外公從地里拔出一個(gè)白蘿卜,嗬!足有我半條胳膊長!
這就是外公的菜園,這里不論什么時(shí)間,不論什么季節(jié),總是能看見生機(jī)勃勃的綠。
四年級的作文 篇4
地球是我們賴以生存的家園,而大自然是我們賴以生存的地球中環(huán)境,保護(hù)大自然也就是保護(hù)我們自己。只有把大自然保護(hù)好了,人類才才有美好的生活。
大自然給了人類不可缺少的東西,比如說像木材,肉類還有新鮮的空氣。這些都是我們生活中不可缺少的一部分,有人可能就說了,別的我沒意見,可這肉類,是養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖出來的呀,不是從大自然得來的.。朋友,動物是我們的祖先從森林里抓到的,然后又訓(xùn)成家養(yǎng)的你數(shù)是不是從大自然得來的。
大自然給了我們很多的木材,有紅木,榆木……這些木材要么就被拉去做家具,要么就被人拉去建房子。如果沒有大自然,我們就沒有房子,也沒有家具,到那時(shí)候,我們就完了,冬天會很冷,夏天會很熱。
最重要的一點(diǎn),大自然給了我們非常新鮮的空氣?諝鈱ξ覀?nèi)祟悂碚f世尊重要的一部分,試想,我們沒有了新鮮的空氣,整天聞著汽車難聞的尾氣,又沒有樹木來為我們進(jìn)化空氣,那時(shí)候我們該怎么辦?
然而,我們的大自然正在向這方面發(fā)展,原因是有些伐木的人濫砍濫發(fā),造成大面積森林退化,造成了水土流失,給人類帶來了大災(zāi)難,所以說,我們要保護(hù)大自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。
四年級的作文 篇5
我一生有許多事情,可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨,學(xué)校沒有上課,雨越下越大,突然,我發(fā)現(xiàn)我們家門口有一位全身臟兮兮的老人,我猜想他一定是乞丐,我感覺他很需要一把傘,于是我便翻出了一把雨傘,可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的,借他吧,不借他吧,我的心情十分亂,我想這種人借了一定不會還回來的,所以我把這把雨傘放回原處,我看見一件破破爛爛的.雨衣,打開一看,上面有許多大大小小的洞洞,我想反正這個(gè)人這樣子,借給他了也不還,就把這個(gè)爛的借給他吧,我把雨衣扔給那個(gè)老人,老人看了雨衣笑了笑。
過了幾天,我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了,一天放學(xué)回家,我看見家門口有一個(gè)紅袋子,袋子了裝了一件雨衣,咦,那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎?怎么會跑到這里來呢?我打開袋子一看,雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了,一張紙條掉了下來,紙條上的字歪歪扭扭的,我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來,上面寫著:“小朋友,謝謝你!”我感動及了,這我才知道,看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個(gè)字哦!
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