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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
在我家旁邊有一條小河，清澈見底，隱隱泛起微綠淡藍的漣漪。它像一條綠中帶藍的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠方。
在這條小河里，生物并不多，只有零零散散在孤獨地游泳的小魚和幾只不時從石頭底下探出頭來的小螃蟹，此外別無它物。但是，河周圍就顯得非常豐富。一塊塊大石頭圍著小河，旁邊有著一大片灌木，簇擁著石頭。邊上還有幾棵傲然挺立的大樹，有一棵樹下還有一個兔子窩呢。就這樣，在樹木的`映照下，在魚兒的嬉戲下，這小河顯得分外美麗。
如果下雨，這條小河就顯得更美麗了。沙沙的雨落在河面，叮咚，叮咚，組成了一支美妙的音樂。雨打在水面上，雨打在綠葉上，雨打在石頭上，它們洗掉了塵土，以更精神的一面展示給大家。再加上河面濃霧迷茫，周圍綠樹紅花，河上竹筏小舟，讓這小河的風景可與西湖相媲美!
夜深了，人們睡著了，魚兒也停止了活動，一切都靜止了。只有小河彎彎，隱隱泛起微綠淡藍的漣漪，它像一條綠中帶藍的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠方。
四年級作文300字 篇2
每個人的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事考場上，我坐立不安。語文考卷上其它題目都做出來了，可就是課內閱讀里的一道題難住了我。
我焦躁不安，怎么辦？怎么辦？怎么辦？慌亂中，我突然發現鄰桌的'一位同學把手伸進了課桌我一下子有了主意，低下頭，望著考卷，雙手不知不覺伸到課桌里，摸到了語文書，緊緊抓在手里。我微微低下頭，憑感覺把書翻到目錄頁，摸摸糊糊看到兩個字。有同學咳了一下。我的心猛的一驚，手好像被針刺了一下，連忙把書放回原位。教室里又安靜下來，幾秒鐘過去了，我的心漸漸平靜了下來，我感覺我一個詞再我腦子里閃現。
我想在翻書，，可是還是沒翻。看這這道題，努力思考著走出教室，我第一次沒有為失分，懊惱萬分，因為在人生道路上，我邁開了一大步。
四年級作文300字 篇3
人生不需要短路，而是需要很多的困難。
短路在物理學中為：電流不通過任何用電器，而過電線一周，導致電源被燒毀。如果我們人生也象物理中的短路，那該多可怕。
人生如果沒有磨難，那不叫完美的人生。磨難其實是我們人生中的風景，如果缺少了風景，那我的人生還有何意義？
用電器就象我們生活中的困難，正因為我們人生中有了困難，才不會讓我們的人生短路，如果我們的人生缺少了困難，可想而知，我門的生命會早早結束。有了困難，我們就有了戰勝它的欲望，它激起我們的斗志，點燃我們的勇氣，我們為戰勝它而自豪，而快樂。
一個從小生活在溫室的花朵，如果沒有經歷大風大浪，那么它永遠不會成熟，永遠不會成為真正的花，它只不是個擺設而已，毫無用處。只有經歷了風雨，經歷了光照，經歷了踩塌，它的生命意義才展示出來。它的`毅力，它的堅強，它的勇敢，他的無謂，它的一切的一切都告訴人們，它的生命充滿了陽光，充滿了生活的真諦。
人生的短路是可怕的，我們不需要。當困難來臨時，我們應仰起頭，對著它，用自己的自信來打敗它，相信自己的實力，堅信自己的能力，加油！
你會戰勝它的。
朋友，切記，人生不需短路。
四年級作文300字 篇4
老師，我想對您說，您真像我的媽媽，您不但在學習上關心我，而且在生活上也很關心我。
一次，我考試考得很不好，正當我傷心時，您輕輕來到我身旁安慰我，并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張，您一點也不厭煩，連眉頭都不皺一下，十分耐心，直到我聽懂為止。我抬起頭看看您，只見您滿頭大汗，眼睛里寫滿了鼓勵和關懷，您輕輕地對我說：“下次可不能這樣了！”我激動地使勁點著頭，連“謝謝”都忘了說。
老師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時，我做完作業便和同桌玩起了新買的轉筆刀。被您發現了，您用嚴厲的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來！”我趕緊收起卷筆刀，溫習起功課。以后每當我上課想偷懶玩耍時，就會想起您嚴厲的目光……我當時就覺的你太關心我了，你當時應該點我的名，給我一個教訓！
老師，我想對您說，您不僅是我的嚴師，更是我的慈母，您這么疼我、愛我，我一定不辜負您的期望，好好學習，以優秀的'成績來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上！
四年級作文300字 篇5
溫嶺瓜是西瓜中的一種。今天，媽媽買來幾個溫嶺瓜，我一看就樂了。溫嶺瓜那淡綠色的嫩皮上鑲著一條條深綠色的'條紋，多像地球儀上的條條經線啊！
聽媽媽說，溫嶺瓜非常好吃。我就拿來刀，輕輕一切，溫嶺瓜就“啪”的一聲自動裂開了，露出了紅紅的瓜瓤，連果汁都流了出來。我迫不及待地咬了一口，甜絲絲的，真解渴，一股淡淡的甜香直鉆鼻孔。
媽媽說：“溫嶺瓜可以瀉火，也可以美容，它含有大量的維生素c和B能供給皮膚營養。”
我吃了塊，還想吃。這時，奶奶過來了，我忙拿起一塊給奶奶嘗。奶奶一邊品嘗一邊笑著說：“現在的瓜真好，瓤內無籽，瓜皮又薄，就是以前，連皇上都沒吃過。”
“媽，這是科研成果。現在國家科技發展了，有的還超過了世界先進水平呢！”
我聽了，邊吃邊暗暗下決心：一定要好好學習，將來為國家的繁榮昌盛作出貢獻。
四年級作文300字 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一首贊美老師的詩句，相信在每一位學生眼里，老師都是最美的吧!在我心里，我們班的龐老師最美。
她，一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話似的。一雙“順風耳”，不管哪兒有什么動靜，她都了如指掌。她就是我們班的語文老師—龐老師。
記得有一次，龐老師正在上課：“這道題的做題方法是—”課上的好好的，突然間龐老師說不出話來了，只見她扶著脖子，面部表情非常痛苦，我們知道，龐老師的'老毛病又犯了，于是都安安靜靜地坐著，不發出任何聲音。此時的班上安靜極了，連針掉地上的聲音都能聽得清清楚楚。這時的龐老師臉上直冒汗，甚至連眼淚都流出來了，同學們你看看我，我看看你，不知所措。可看看龐老師，忍著疼，忍著痛，繼續站起來給我們上課。“同學們，我們繼續，做這道題的方法是：誰，在什么情況下，干了什么，結果如何?”時間過得很漫長，終于到放學的時間，我們紛紛去找別的老師來幫忙，龐老師終于好一點兒了。
我本以為，龐老師第二天不來教我們了，我也希望龐老師好好休息休息，可龐老師依舊來給我們上課。
龐老師讓我感動、敬佩，她堅持不懈的品質值得我們學習，龐老師，您最美!
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