小學四年級作文

小學四年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　書是沁人心脾的香茗，我很贊同這個說法。

　　我一看書就很容易迷，一看就是三四個小時，對于旁人的存在只是透明人，有一回，我表姐給我打電話，而我正津津有味的看著偵探小說，我也不看是誰，沒好氣的說；“誰？”一聽是我表姐我的語氣溫和了許多，卻根本無心聽她的話，雖然身在這里，心卻早已跟著案子走了，我仿佛被卷入了案子成為了偵探。

　　等我從我的“偵探思維”里面走出來，電話已經(jīng)掛了，電話那頭傳來嘟嘟的聲音，我看看右手，覺得有些酸，我放下電話，準備繼續(xù)的我的書，結(jié)果外婆又在喊我了，真是一波未平，一波又起呀！沉醉在書里的我又被外婆從已經(jīng)要破的案子里拉了出來，看見一桌豐盛的菜，我無心品味，匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書。

　　眼看這個案子已經(jīng)走到了尾聲，不想，外婆又來了，喜兒呀，作業(yè)做好了嗎？“我做。好’’我剛想說；‘‘做好了正看書呢。”可轉(zhuǎn)念一想，外婆可不支持我看課外書，我趕緊把了字咽了下去，我改口了：“還沒呢。”做到哪兒了呢？讓我看看。聽了這句話，我急了，心跳加速了n倍，我隨手抓起一本品德書大小的書往上一蓋.等我蓋好，外婆就來了，“現(xiàn)在做哪樣了？哪門課？”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書啊，明明就是《人自然社會》。我也不管那么多了，和外婆說：“外婆啊，你在這里會影響我做作業(yè)的`，您還是出去吧。”外婆眼睛一瞪，我一愣，心跳又一次加速，“我看看不行呀？”外婆說完徑自走了出去。

　　看她走遠了，我長出一口氣，她若再不走，我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折，我終于把這本書看完了。

　　我這么愛看書，或許一定程度上會影響學習。但多看書，看好書，一定是有益處的。因為，書是人類進步的階梯，讓我們沉浸在書的海洋中吧！

小學四年級作文 篇2

　　昨天下了今年的第一場雪，潔白的雪花旋轉(zhuǎn)著飄下來，有時像被人吹散的蒲公英，有時又如無數(shù)羽毛在空中飛舞。飄落下來的.雪猶如撒在地上的鹽，干干凈凈，銀光閃耀。

　　吃完午飯，我和舅媽玩起了打雪仗。我們雙方先找好了隱蔽點后，就發(fā)起了互相攻擊，我做了一個大雪球，向舅媽投去，沒想到她巧妙地一躲就躲開了，我不甘心，又連續(xù)打了幾個都沒有打中她。這時舅媽對我發(fā)起了攻擊，她拿著一個大雪球朝我扔了過來，我左躲右躲還是被打中了，滿身都是雪花。機會來了！我趁著舅媽做雪球的時候，向她打了過去，打中了，我歡呼道，這時舅媽的雪球也做好了，她也向我扔了過來，這回我學聰明了，立刻跑到了樓道里。“你這個不機靈鬼”舅媽說道，我朝舅媽狡猾地笑了笑。

　　這場雪不但給我們帶來了樂趣，還有很大的好處，比如：冬天小麥可以拿雪當被子蓋，不會被凍死。雪還可以凍死許多對人體有害的病菌，使我們不再容易得上感冒了。這場雪下得真是及時啊，“瑞雪兆豐年”，我相信明年農(nóng)業(yè)大豐收更有希望了！

小學四年級作文 篇3

　　每個人都夢想擁有一輛外形漂亮、實用的汽車，而我也不例外。

　　我夢想中的車色彩可以任意變換，比如，你非常喜歡紅色，你只要在車中控臺上的那個有許多顏色的`小轉(zhuǎn)盤上點一下紅色，汽車就會變成一輛光鮮亮麗的紅色的汽車了。當然你也不要擔心自己喜歡的顏色不在轉(zhuǎn)盤中，因為你只要點一下轉(zhuǎn)盤，之后就會出現(xiàn)一個調(diào)色板，你可以調(diào)任意顏色，點擊后就可以換色了。

　　我夢想中的汽車有三個特殊之處，第一個特殊性：因為汽車尾汽排放對城市造成很大的污染，所以我夢想中的汽車依靠太陽能動力，如果下雨也沒有關(guān)系，因為他也可以將雨水轉(zhuǎn)化成動力。第二個特殊性：現(xiàn)在市區(qū)正常堵車，我夢想中的汽車可以變大變小，在堵車的時候可以變小然后從車河中穿過，到家后了，樓下沒有車位了，可以將車變小成香煙盒一樣大，直接放到書包里，代回家。第三個特殊性：現(xiàn)在的車禍太多了，人為的因素太多，我的車不需要人駕駛，有個智能機器人，只要你說個目的地，他會自己代你去那，有什么要求，只要你說他就會滿足你。

　　我夢想中的汽車是不是很棒？

小學四年級作文 篇4

　　今天，是我們盛大花園小學第四屆游泳比賽。一大早，我就興高采烈地帶著早就準備好的“加油”牌子，乘上校車，來到學校。

　　很快，在聽到佘老師的廣播后，陳老師就帶著我們來到了學校外面。乘上大巴，很快就抵達了江灣體育場。每個班級都找到自己的位子坐好，老師們就為我們帶來了精彩的游泳表演。今年參加表演的.都是體育老師，他們都游的非常好，動作標準極了。

　　接著，王校長宣布“游泳比賽正式開始”。只見運動員們摩拳擦掌、躍躍欲試，積極地做著準備活動。忽然，我清楚地聽到“四年級女子自由泳比賽馬上要開始了，請運動員做好準備。”這可是我最期盼的一場比賽，因為我的好朋友丁逸晨參加了這項比賽。我聽到廣播里介紹丁丁是七號泳道。比賽的哨聲響起了，運動員們一個個像小青蛙般靈活地跳進泳池，奮力向前游去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著七號泳道看著，手里高舉“加油”牌子，大聲叫道：“加油！丁丁！加油！加油……”最后丁丁取得了女子自由泳比賽第二名的好成績，全班同學都沸騰了。我看見陳老師也激動地跳了起來。

　　在之后的比賽中，我們班還取得了團體接力賽的第二名。丁丁在這個比賽中也立了大功。瞧！我的好朋友是不是很厲害？

　　游泳比賽結(jié)束了，我為我們班的所有運動員感到驕傲。雖然有些同學沒有得名次，但能夠參加比賽就已經(jīng)很好了。我想告訴他們：你們都很棒！

小學四年級作文 篇5

　　我所描述的人，是一個成績平平，長相較帥的小伙子，我從一次比賽中，改變了以前對他的看法。

　　上次是在六一校運會上舉行長跑比賽。由于前兩名參賽的隊員都沒有獲得較好的名次，我們?nèi)�班把長跑比賽獲獎的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對他說：“加油啊！你是全班獲獎希望最大的人啦！”只見他胸有成竹地點點頭，就去做賽前準備了。我見他這么有信心，也就放心多了。只聽一聲哨響，所有參賽的隊員一起火速沖出起跑線，在離起跑線不到10米的地方，他剛剛往中間一插，就被一個身材比他強壯的同學給差點兒就撞得摔在了地上，沒想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來，又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久，就跑到了第一名的位置。我們?nèi)�班同學的心都跟著他時快時慢的步子，而一下升起，以一下放下。見他已經(jīng)一直保持著第一的位置，我們?nèi)�班同學懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈，雖然第一的位置是保住了，但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出，他已經(jīng)全身無力了，我們大家的心再一次提了上來。這時第二名已經(jīng)超過他了。我們都急得快要跳樓了，想自己代替他去跑。

　　當我們所有人在萬分焦急中，只見他以頑強的'力量，最終取得了第一。他剛剛跑完，只見他完全已經(jīng)要倒下了，不時還做出了想嘔的動作。從這一切都可以看出，他為了我們班級的榮譽而用盡了最后一口氣，才奪得第一名的。從這件事，我徹底改變了對他的看法，我以前真是太小瞧他了，想不到他用自己頑強的意志而為我們班獲得了榮譽。他就是六2班的——羅雀明。

小學四年級作文 篇6

　　許少瑜是我的同學，我們每天都朝夕相處。作為一班之長，他有著許多優(yōu)點，其中，最令我羨慕的就是他的機智。

　　他長得十分帥氣，有著一雙有神的眼睛，一個筆挺的小鼻子。每當他綻開那甜美的笑容時，他的`嘴角總是微微向上揚起，如彎彎的小船，每次看到他的微笑，周圍的同學也都會不知不覺地快樂起來。

　　許少瑜不僅長得帥氣，而且十分機智。每當遇到突發(fā)情況，他總能急中生智，將困難迅速解決掉。國慶節(jié)前，我和他代表班級參加了上海電視臺的“智力大沖浪”比賽。賽前，我們都按照復習資料做好了充分的準備，因此，我們輕輕松松過了第一關(guān)。到了體力比拼環(huán)節(jié)，我們隊由我來看題做動作，他來猜運動項目。第一題，題板上顯示出了“羽毛球”三個大字。我立刻反應(yīng)，左手假握著球，往上一拋，隨即右手從后揮動至前面，做出了羽毛球發(fā)球時的動作。許少瑜看著我，眨了眨眼，答案脫口而出：“羽毛球！”對了，我的臉上露出了笑容，他那熟悉的笑容也出現(xiàn)在我的眼前。第二題是常見運動，所以我們也成功答對了。第三題是“藝術(shù)體操”。看到題后，我猶豫了：我如果做廣播操，那他只能猜出體操，可藝術(shù)兩個字該怎么辦呢？可是，時間不等人，我只好做起了廣播操動作。“藝術(shù)體操！”他大聲地說。頓時，臺下掌聲雷動。哇，太聰明了！我心中暗暗欽佩。比賽結(jié)束后，我悄悄地問他：“那個藝術(shù)體操你是怎么猜出來的？”他告訴我：“我們猜的是奧運項目，你卻做廣播操，我就脫口而出了！”“體操也有很多種啊，你怎么就猜藝術(shù)體操呢？”“呵呵，”他微微一笑，“萬一錯了，那我就把所有的體操種類都背一遍唄！”我想，他可真機智啊！雖然最后我們只拿到亞軍，但我們依然非常自豪。

　　瞧，這就是我這位機智的同學——許少瑜。

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