小學四年級作文5篇（經典）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我的家鄉是南康，這里風景優美，物產豐富。尤其是夜晚，景色更加迷人。每到了夜晚，蓉江河兩岸的彩燈就亮起來了。彩燈倒映在水中，好像一條條彩帶。
馬路上人來人往，明亮的車燈，如同閃光的銀河，奔流不息。芙蓉橋兩岸的彩燈閃爍著，照射在馬路上，頓時，馬路變成了一條彩河。文化廣場人山人海，阿姨們在跳舞，你瞧，那位領頭的阿姨跳得
多起勁啊！老人們在散步，也有一些老人在一旁做運動。小朋友們有的滑冰，有的玩滑板，還有的在一旁的凳子上做游戲。最有趣的要數噴泉了，噴泉中間噴出一條水柱，兩旁噴出化變形的'水波，那長長的水柱，猶如一條巨龍。也有的像穿著白紗裙跳舞的少女，看，那動作時而歡快，時而輕柔。觀眾們看了，大聲喝彩：“哇！”
聽了我的介紹，你是不是也想來這兒玩一玩呢？
小學四年級作文 篇2
我在新惠第二小學上學，我的學校在新中街南端。我有一個美麗的校園。
進了學校的大門，往右走，映入眼簾的是教學樓。教學樓是藍白相間的，有五層呢！教學樓有三個門，兩個小門，中間一個大門。有十二根大圓柱，要三個人拉手才能圍起一個。教學樓的正中掛著校徽，校徽兩邊分別寫著四個大字：“團結友愛”、“活潑向上”
從教學樓中門走出來，正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著旗桿，旗桿上隨風飄揚著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛；草長得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹，飽經風霜日曬，長得蒼翠欲滴，像一個個粗壯的巨人，守衛著我們美麗的校園。
從升旗臺一直往前走，就是操場。操場很寬大，操場前面迎面的是藝術墻，那兒畫著各式小朋友的運動圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網球的'，有跳繩的，有跳皮筋的……
藝術墻左邊是乒乓球臺，乒乓球臺左邊是一些運動器材，再往左走，一幅美麗的風景畫展現在眼前，這不是真的風景，可是有哪一個地方的風景能比得上這幅畫里的美景呢？
我的校園美，我愛我的校園！
小學四年級作文 篇3
是一名普通教師，她長著一張瓜子臉，大大的眼睛，小小的鼻子和一個漂亮的小嘴，沒什么 特別引人注意的.地方。可是在我的眼里媽媽比說都要美。
媽媽有很多優點。他待人熱情，性格直爽，臉上總是掛著親切的笑容。鄰居或同事有什么事或有什么困難，只要找到媽媽，不論白天黑夜，不論刮風下雨，她都會幫忙。
有一次，媽媽出去買東西，留我一個人在家里，我感到頭很痛，肚子也痛，只好給媽媽打手機，媽媽知道我生病了，還不到幾分鐘就回來了。媽媽帶著我跑到醫院，醫生說我得了腸萎縮，吃點藥就會好。媽媽這才放心多了。
還有一次，天下起了大雨，我學英語沒有帶傘，我被困在了學校里，突然在校門口我看到了熟悉的背影，是媽媽！我跑到校門口，媽媽接我回家。在路上，媽媽把傘往我這邊拱，回家后，我看到媽媽的右身都濕透了，頭發高燒，我很著急，媽媽一直對我說：“沒事，一會就好了。”
媽媽還會一位合格的老師，很多家長和學生都喜歡媽媽。
媽媽非常善良，看見有要飯的可憐人，她的手就會伸到包里拿出錢給他們。
我非常愛我的媽媽！
小學四年級作文 篇4
秋去冬來，萬物凋謝，可我們的小院還是美麗如畫。
走進小院，首先展現在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹，棕黃的花瓣躲在葉子下面，搖一搖桂花樹，桂花就像雨點似地紛紛落下。
哇！兩株桂花樹中間有一棵石榴樹，石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭，有的石榴紅得裂開了嘴，好象在向人們展示自己的美麗似的。
咦？什么東西這么香？啊！是四季桂呀！金黃色的桂花像一個個害羞的小姑娘在眨眼睛。微風拂過，清香感染了空氣，使空氣中有了一絲香氣，真是沁人心脾。
那紅通通，又有綠顏色的果子是什么？原來是四季果。靠著墻那邊的枇杷樹，綠的那么新鮮，看著非常耀眼，似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。
“吊蘭”不知誰喊了一聲，我一看，原來桂花樹上有一盆吊蘭，我還沒發現呢！你看，那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。
“四季松”一個要好的同學拉著我去看四季松，我用手摸了一下四季松，哇！好痛啊！四季松葉上有一些小刺，大概是防止人們動它的武器吧！
青翠的梔子花花期已過，它的'葉子黃中泛綠，綠中帶黃。還有一些引人注目的樹，可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹，像在點頭微笑著說：“歡迎光臨。”
還有一串紅寶石似的花正在開放中，太多花不知到名字，還有五顏六色的菊花，讓小院充滿生機。
我愛這景色迷人的小院。
小學四年級作文 篇5
一個小小的雞蛋，怎樣才能讓它從5樓上扔下去而不會碎呢？在我回家的路上，不斷地想著這個問題，這是老師給我們布置的作業。
到了家里，我在百度上查了一些有關的資料，在上面我看到了一個十分有用的資料，上面寫著：壓力越大，保護雞蛋的`能力就越強。于是，我就去試著做了幾次，可是，實驗都失敗，可能是因為我對那句話不夠理解吧。最后，我的同伴來了，我么你使用了一個辦法：把塑料瓶剪掉一半，用橡皮泥把雞蛋抱住，再往瓶子里倒點水，用膠布把口封住。最后，用泡沫在周圍包上，這樣就大功告成了！我們興奮地跑上樓，把瓶子扔下去，我心里默默地想：上帝保佑，這是最后一個雞蛋了，一定不要再次“犧牲”了！可能雞蛋聽懂了我的話，當我們下樓去查看的時候，驚奇地發現雞蛋居然沒碎！我們高興地擊掌祝賀。“雅婷，回家睡覺了！”我與同伴告別，回到家，美美地睡了一覺。
終于到了第二天，我們拿著雞蛋，到了綜合樓五樓，我們一齊把雞蛋往下扔，又快速地跑到樓下，此時此刻，我的心情萬分激動，可是，出乎我的意料之外，雞蛋居然碎了！我們失望極了。現在到了另一個同學扔了，他用的是至今和降落傘，把雞蛋放在紙巾里，往下扔，紙巾和雞蛋慢慢地往下落，雞蛋落地了，我們都湊過去看，居然沒有碎！接著有許多同學都試驗成功了，我們卻失敗了，可是，勝不驕，敗不餒，我在其中獲得了知識。
從這次的試驗我得到了知識，下降速度慢，雞蛋有可能就不會碎，壓力越大，保護雞蛋的能力就更大！
雞蛋撞地球這個實驗真有意義！
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