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小學(xué)四年級作文

時間:2023-10-19 11:20:50 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文[經(jīng)典7篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文[經(jīng)典7篇]

小學(xué)四年級作文 篇1

  今早起床的時候還好,真的一切都還好。可是我一出門沒多久,吃了一頓飯。回家就發(fā)現(xiàn)居然停電了?看吧看吧,小區(qū)的電門開始罷工了,輕輕一推就能進(jìn)單元門,一起點都不安全。等我進(jìn)了家門。發(fā)現(xiàn)我弟正等待著我回家呢。

  他說他餓了,讓我?guī)コ詵|西,就這樣我又出門了,開始著我們的覓食之旅。我們出了小區(qū)門看到對面的施工地,發(fā)現(xiàn)那個地方離我們的目的地很近,可以經(jīng)過那條路到達(dá),于是我們就從那邊過去,成功了節(jié)省了時間也省了體力。

  我們到達(dá)了小吃街,里面有各式各樣的東西,由于我已經(jīng)吃過了,就沒有什么胃口了。帶著弟弟開始找他喜歡的吃的,我們來到餌塊店,餌塊是我們云南特有的小吃,包了根熱狗。便開始狼吞虎咽起來。又來到另一家店,發(fā)現(xiàn)有涼粉。我們便買了一碗來填飽肚子。

  我們有走啊走發(fā)現(xiàn)了魷魚洋芋的店,看起來很誘人。又買了一份。買完這些東西大概也能填飽我們的.肚子了!于是又走向回家的路。在路上我們倆有說有笑,仿佛沒有電的生活里我們也能過得很快樂。走了很長的一段路終于到家了。今天的覓食之旅就這樣結(jié)束啦!

小學(xué)四年級作文 篇2

  隨著夕陽的緩緩落下,大地上,天空中最后一縷殘霞也消逝在空中。我在慢慢展開的夜的帷幕中獨自向家走去。

  我一般半個月放學(xué)一次,但為了返校方便就住在二姑姑家,一個月才回真正的家一次。因為父母和爺爺都去了外地,所以家里只有奶奶一人在家。

  我小的時候奶奶很疼我,那時我犯了錯媽媽要打我時我都會躲在奶奶身后,緊抓著奶奶的衣角,那時奶奶就會攔下火冒三丈的媽媽。上了幼兒園后,父母去了溫州工作。那時,我每天都會回家。一次,我早上起來肚子疼,奶奶泡了一包午時茶給我喝了,又問我肚子還疼不疼。當(dāng)我要去幼兒園時,奶奶還不忘再問我一次。吃完中飯爺爺來見我,當(dāng)初說什么

  忘了,我只記得是奶奶讓爺爺來看我肚子還疼不疼……

  我背著書包在皎潔的月光下走著,天已經(jīng)全黑了,只有路旁幾戶人家還開著門,路燈也不是很亮,但我還是老遠(yuǎn)看見奶奶坐在門口那椅子上的身影。我?guī)撞脚苌锨叭ィ棠炭匆娢液螅请p飽經(jīng)風(fēng)霜的眼突然一亮用本地話說:“浩銘,你回來了。”“嗯,奶奶,我餓了,先吃飯。”我一邊說一邊扶著奶奶進(jìn)了屋。吃完飯后,我們祖孫倆坐在沙發(fā)上看著電視。安靜的時光就在這樣中悄悄流逝了……

  我的`奶奶,她已經(jīng)滿頭白發(fā),獨自一人守著家。回想小時候,那時的我餓了就往家跑,渴了也向家跑,摔倒受傷了也向家跑,這正是有奶奶在家啊!我靠在奶奶身上甜甜的入睡,在夢中,我牽著我小時候的我,走在夕陽下……

小學(xué)四年級作文 篇3

  真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?今天上語文課時,老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機(jī)來到操場上玩飛紙飛機(jī)的游戲。一到操場,老師讓我們一字排開,宣布游戲規(guī)則:看誰的飛機(jī)飛得高并在空中停留的時間長。

  比賽開始了,我捏著紙飛機(jī)的機(jī)身,兩腳叉開,兩手張開,抬起頭,看著遠(yuǎn)方,用力向上拋去。只見我的紙飛機(jī)在天空中忽高忽低,轉(zhuǎn)了一個圈,然后一頭栽倒在地上。此時再看其他同學(xué)的飛機(jī)都還在空中飛舞,飛了一會后,他們的飛機(jī)才慢慢著陸了。有些同學(xué)開始嘲笑我不會飛紙飛機(jī)。“飛紙飛機(jī)一點也不好玩,我不玩了!”我垂頭喪氣地說。可我腦海里想到了一句句名言;“失敗是成功之母。”“人要有毅力,否則將一事無成。”于是我重新振作起來,認(rèn)真查找失敗的原因。

  我發(fā)現(xiàn)自己紙飛機(jī)兩邊的機(jī)翼一大一小,而且機(jī)頭是平的,這樣的飛機(jī)自然飛不高。我還想起上一次飛紙飛機(jī)的'姿勢不對,不應(yīng)該垂直向天空飛。于是我對飛機(jī)作了大幅度的改進(jìn)。又一輪比賽開始了,我吸取了上一次失敗的教訓(xùn),兩腳分開,一前一后,側(cè)身后仰,用力向前上方拋去。我的紙飛機(jī)象一只展翅高飛的雄鷹,不但又平又穩(wěn),而且還來了幾個高難度動作:先在空中劃了一道美麗的弧線,又轉(zhuǎn)了一道“S”型彎……“成功了!成功了!”我歡呼雀躍。飛機(jī)在空中飛,我恍惚坐在飛機(jī)里,飛機(jī)把我?guī)У搅巳f里長城,帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說:“你的飛機(jī)降落了”我才如夢初醒。回到教室,老師“唰唰”在黑板寫了四個大字:飛紙飛機(jī)。原來老師要我們寫作文,真是用心良苦啊!

小學(xué)四年級作文 篇4

  它,是花香的發(fā)源地;它,是編織美好夢想的世界;它,是為每一個人帶來歡聲笑語的天地;它,便是我校的小花園。

  小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書,便有繁茂的樹為你擋風(fēng)遮陽,有艷麗的小花為你送來縷縷清香,那真是一種享受。在樹蔭下做做游戲,更是別有一番情趣,就仿佛置身于童話世界。

  一年四季,小花園總是五彩繽紛。

  鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁的往上拔,一下子變得更細(xì),更高,更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽冉冉地升起,顯示出無窮生機(jī)。春風(fēng)吹來,它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,好像幾位壽翁摸著長胡子,凝視著東方將要升起的旭日。

  赤日炎炎的夏天,知了在樹上開著小小音樂會。茂盛的樹冠像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的孩子們送來了陰涼。這時總能聽到小花園里同學(xué)們的.笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會兒,多聽一陣兒。

  風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的葉子漸漸變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小路上,地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風(fēng)輕輕拂過你的雙頰,讓落葉緩緩從你的肩膀上飄落,好美啊!

  寒風(fēng)刺骨的冬天來到了,萬物披上了銀色的時裝,小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然小花園里不是經(jīng)常有人光顧,但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。

  無論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲笑語。

小學(xué)四年級作文 篇5

  你仔細(xì)觀察過課間十分鐘同學(xué)們都在干什么嗎?一定沒留意過吧!課間僅有十分鐘,但仔細(xì)觀察后,你會發(fā)現(xiàn)各不相同的課間"Style"。

  瞧,第一節(jié)課剛下課,同學(xué)們迫不及待地離開了自己的座位。有的拿著杯子去凈水機(jī)旁倒水去了,有的同學(xué)急忙往廁所沖去,班里的幾個小女生圍在一起,雖然像麻雀般“嘰嘰喳喳”,但并沒有大聲喧嘩,不知她們在聊些什么。

  臨近考試,連平常活潑好動的男生都變得溫文爾雅,幾個男生趴在陽臺走廊上曬著太陽,我從他們身邊走過,覺得是那么安寧。

  有的同學(xué)抓緊課間的一分一秒,認(rèn)真復(fù)習(xí)著功課,希望能在期中考試中考出理想的成績。

  更有些同學(xué)靠在窗前,靜靜地捧著書,看得津津有味,似乎早已忘記了身邊的一切,融入了書的.海洋中。可有的同學(xué)卻在“發(fā)著飆”,我變成了“受害者”。我走過陳思勻身邊竟被她無緣無故地踢了幾腳。“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是鍋底灰啊!”我火冒三丈,沖著她大吼:“你干什么呀?發(fā)瘋啦!”她見我生氣了,小聲地說了句“對不起,我背書有點背不出。”我的氣漸漸消了,接受了她的道歉。

  這就是我們班的課間"Style"。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我經(jīng)常能看到比我大一點的哥哥姐姐能自如的騎著自己的自行車。我心里別提有多羨慕了!就像愛因斯坦說的那樣:興趣是最好的老師。我的興趣就是學(xué)會騎自行車,所以我相信,這件事我能做好。

  說學(xué)就學(xué),我推出嶄新的自行車開始學(xué)。學(xué)車需要平衡感,先練推車。我將手放在車把上,小心的往前推。可不知怎的,自行車這個頑皮的家伙一點也不聽我的話,不是外拐就是內(nèi)斜,才推了幾步,車子就倒在了地上。“世上無難事,只怕有心人”只要我不放棄,努力練,就一定會學(xué)會的`。我努力握緊車把,一只腳蹬上去,另一只腳蹬地,生怕車子淘氣地東倒西晃。車子找好了平衡后,我滑了一會兒,試著抬起腿。見車子穩(wěn)當(dāng)了些,我右腿一跨,剛要用力蹬,車子便頑皮地撒起嬌來,像個難以馴服的野獸。我又掉了下來。一次不行,兩次不行,再來……我堅信,我一定能學(xué)會騎自行車,膝蓋卡破皮了,我不怕;手擦破了,我還在堅持。終于,“功夫不負(fù)有心人”我一個上午就可以把車推得穩(wěn)穩(wěn)的了。還能騎2-3米。學(xué)騎自行車既能鍛煉身體,又能增強平衡感,真是一舉兩得呀!

  “沒有苦中苦,哪有甜中甜”雖然進(jìn)步不算太大,但我相信只要我努力,就一定會學(xué)會騎自行車。

小學(xué)四年級作文 篇7

  走在燈火闌珊的街頭,看著川流不息的車流,心底溫暖平和。因為家,就在不遠(yuǎn)處等候。

  我和弟弟走在路上,訴說著學(xué)校的趣聞。正說得開心起勁,突然只見弟弟眼睛一亮,興奮的嚷道:”姐姐,姐姐!有只漂亮的小鳥哦!“我斜著眼看了他一眼不經(jīng)意的說道:有又怎么樣?我是不會給你捉的!”隨后便是一種出奇的安靜。我回頭看看弟弟,發(fā)現(xiàn)他竟然已經(jīng)淚流滿面,我被嚇了一跳,趕緊向著小鳥所在的地方走去。

  我小心翼翼的伸出雙手,悄然合攏,竟然捉住了一只。我又試著去捉其它的小鳥。可是左邊一伸手,右邊一踢腳,不僅連根羽毛沒捉到,還讓剛剛捉到的那只小鳥也飛跑了。我望著它們離去的背影,心里很不安寧,好擔(dān)心弟弟那幼小的心靈受不了失去心愛之物的打擊。我使勁的摟著弟弟,想盡可能的去安慰他。就在這時,突然有一只小鳥落在了旁邊的.草叢上,我和弟弟前仆后繼,很輕松的捉住了它。當(dāng)我們沉浸在喜悅中,觀察著手中的小鳥時,才發(fā)現(xiàn)這只小鳥原來是受過傷,腿部有獻(xiàn)血在溢出。看著弟弟內(nèi)疚傷心的樣子,我趁機(jī)說道:“鳥呢,是人類的朋友,保護(hù)鳥類就是保護(hù)大自然,也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?我們把這只小鳥帶回家給他治療傷口,等它好了以后放飛大自然好不好啊?”弟弟抬起頭撲閃著大眼睛,使勁的點了點頭,輕輕的捧起小鳥飛快的向著家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鳥似乎在對弟弟說“愛我你就抱抱我”!

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