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小學四年級作文

時間:2023-10-19 10:32:28 四年級 我要投稿

小學四年級作文4篇【熱門】

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文4篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文4篇【熱門】

小學四年級作文 篇1

  傲慢貓占領了膽小狗的窩,它們之間會發生什么樣的故事呢?

  在這里首先要介紹一下膽小狗和傲慢貓。膽小狗非常“奇葩”,體型很小,屁股通紅,全身是黑白相間的奶牛斑,兩只眼睛里透露出傻氣。傲慢貓呢,顧名思義,非常傲慢,經常瞇著眼睛“打量”別人,連狗都不放在眼里。

  為了奪回屬于自己的窩,膽小狗采用了以下三種策略——第一種策略:虛張聲勢。膽小狗先從喉嚨里發出一串低吼,然后身體輕輕地伏在地上,屁股撅得老高,好像隨時可能撲到傲慢貓的身上。這時傲慢貓把一只雪白的前爪搭在窩的一角,瞄了一眼膽小狗,似乎在說:“小不點,你快走吧!反正你也打不過我。”膽小狗見第一種策略不管用,就用上了第二種策略:拉“車”。膽小狗用牙咬住了窩的一角,用力向后拉,把窩拉到了桌子腿前。此時膽小狗已經累的一屁股坐在了地上,而傲慢貓卻悠閑地躺下來了。

  膽小狗并不灰心,“傻”機一動,想出了一個它自認為很好的辦法:攻擊傲慢貓。它伸出一只前爪試探了一下,可是貓并沒有像它想的`那樣嚇了一跳,相反,傲慢貓只是歪著頭,一只眼瞇著一只眼閉著,輕蔑的打了一個鼻響。膽小狗無助的望望主人,見主人沒有幫它的意思,便拖著尾巴無奈的走了……

  膽小狗和傲慢貓大戰的結局就是這樣,喵星人終于出了一把風頭。如果它們兩個長大之后再次相遇,又會發生什么樣的故事呢?

小學四年級作文 篇2

  吃過晚飯,爸爸帶我去城北公園抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪,一只是青蛙蝌蚪,所以青蛙蝌蚪顯得特別珍貴。蛤蟆蝌蚪是黑色的,青蛙蝌蚪卻是棕色,細細看去,甚至有些透明,個頭比蛤蟆蝌蚪大。

  我帶著五只蝌蚪回家。先是把它們養在飲料瓶里,之后又轉移到大一點的瓶子,可是,蝌蚪們還不滿足,畢竟池塘那片天地總是讓人留戀的,小小的瓶子終究是不能比的。所以,最后我還是把他們養在了家里能找到的'最大的盆子里,算是做點補償。

  我隔一天就要給它們喂食,不能喂一粒粒的米飯,要先弄成糊。

  漸漸地,蝌蚪們長出了前腿和后腿,尾巴也慢慢消失了,已經和青蛙很像了,只是比青蛙小很多很多。我很高興,喂食更勤奮了,還在水中放了一塊石頭。但我發現,蝌蚪們卻不吃了,米糊都沉在水底。

  又過了幾天,蝌蚪們還是不進食,更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只還活著,其中一只也已經奄奄一息,縮著身子在水中一沉一浮。

  我疑惑不解。這時,爸爸告訴我:“蝌蚪們開始變成青蛙,腮漸漸退化了,便不能在水中呼吸,應該讓它們在岸上。”我還是感到奇怪:“不是放過石頭了嗎,蝌蚪們怎么還會死掉?”“蝌蚪現在還沒有完全變成青蛙,爬不上石頭,所以還是會死去。最好的辦法是將它們放到野外,給它們自由。”

  對于爸爸的話,我不太贊同,野外雖然自由,但是會有天敵。思慮再三,我放了一只,把兩只精神的留在家里。

  我想,先讓它們再住一段時間,等它們長得再大一點,就把它們放回大自然。

小學四年級作文 篇3

  一個陽光明媚日子里,有四個伙伴在綠油油的草地上開開心心地玩耍,它們四個分別是兔子.小松鼠.小貓還有小猴子。這時一只獅王發現了它們看到了他們個個這么肥!口水都流出來了,獅王心想:肯定能大吃一頓了!于是獅王就跳了出來,就輕輕的得走到兔子背后,兔子聽到了一個腳步聲,回頭一看居然是獅王,兔子撒開腿就跑,獅王也不落后就緊追不舍,當獅王垂頭喪氣時,兔子一不小心摔跤了,獅王用快如閃電地速度跑過去。

  突然,小猴子叢樹上跳了下來,把小兔子給救走了,獅王氣得火冒三丈,在它后面走來了一只狼說:“你不建議的話,我可以幫你!”獅王說:“好!”小松鼠.小貓和小猴子在救兔子的時候看到了一個屋子,進去一看,原來這是一個許愿屋,好人能許好愿,壞人許壞愿。小兔子許愿能有超好的平穩力,小松鼠許愿能有有超快的腿,小猴許愿能有很大的力氣,小貓許愿有一雙鋒利的爪子。

  結果它們的愿望都實現了。它們一出去,就看見獅王和狼,兔子用腿跑來跑,獅王和狼放了些障礙想絆倒兔子,但是兔子根本就沒摔跤,獅王和狼看傻了,獅王用一堆樹枝當作弓的箭射向小松鼠.小貓.小猴子,小松鼠閃開了,小貓用鋒利的'爪子把箭抓破,還一邊保護小猴,獅王見了呆若木雞,就把一個大樹粗壯的桿扔向他們,小猴子用力氣把樹桿扔在了一旁,獅王和狼異口同聲說:“哪有猴子力氣這么大!”獅王說:“先撤吧,留著青山在,不怕沒柴燒!”獅王和狼逃走了。從此,獅王再也不敢打兔子們的主意,四個伙伴過上了幸福的好日子。

小學四年級作文 篇4

  轉眼間,我已升入四年級,從蒙昧無知的幼兒成長為一名光榮的少先隊員,而在我成長的歷程中,媽媽對我學習幫助很大。無論是從生字認寫到課文背誦,還是從組詞造句到文章寫作,媽媽都付出了極大的心血,這才有我不斷從成功走向成功的收獲。

  記得那是一個周六的晚上,我遵照老師的`布置制作一份語文小報,報的內容是資料積累。我把版面排成旅游見聞、國慶來歷、祖國知識、少先隊知識四大版塊。旅游見聞和國慶來歷兩大版塊順利完成,可牽涉到祖國知識及少先隊知識時,我這腦袋里裝得相關知識就顯得太少了,我苦思冥想,卻想不出這兩個版塊的有關知識。我急得抓耳撓腮,幾乎要哭出來了。這時,媽媽來到我身邊,輕聲說:別急,我來幫你。于是,媽媽啟動電腦尋找我需要的資料。由于媽媽對電腦使用也不太熟練,查了許多網站都沒有,耗費了兩個多小時的時間后,才找到我需要的知識。隨后媽媽又與我一道把那些有關知識排好版面,最后還教我畫好看的報頭、花邊,把小報打扮得漂漂亮亮。當我們收筆完工之時,竟已是夜里十二點了。我看著媽媽那疲倦的面容,心時有說不出的內疚及感謝。我擁抱了她,心里暗自想到:媽媽對我可真是盡心竭力、無私奉獻呀!

  雖然感謝一詞沒有說出口,但我相信媽媽已從我的眼神和舉動中感受到了我的心。真摯母愛,又豈是一句感謝所能表達的呢?我永遠在心中感謝我那可愛的好媽媽。

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