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小學(xué)四年級作文(錦集3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
家,是你在受委屈時可以釋放痛苦的地方。
家,是在你孤獨,傷心,受到委屈時可以找到安慰你的親人的地方。更是享受天倫之樂的港灣。
記得有一次,我在爺爺家玩,我和弟弟突然發(fā)現(xiàn)了一盒釘子。當(dāng)時弟弟說:“咱們把釘子拿出來釘在木板,做一個五角星怎么樣?”我十分膽小,不敢去做,弟弟說:“怕什么?”然后就不顧一切的拿著釘子去釘圖型了。我只好回到房字里去了。過了一會兒奶奶叫我去找弟弟,我找他時,他已經(jīng)在木板上釘了許多釘。這時爺爺看到了我們,當(dāng)看到木板上的這釘子時,他生氣了,一邊罵我們是敗家子,一邊捉住我們一頓暴打。我十分委屈的回到我家,這時媽媽發(fā)現(xiàn)我有點異常,問明原因后就不停的安慰我,過了一會而。我也就不在哭了。
還有一次我在外公家玩,表弟拿籃球把飯桌上的花瓶打碎,外公聞聲趕來,正好我在收拾玻璃碎片, 表弟手里拿著球,外公誤以為是我打碎的`。把我罵了幾句,回到 家我便傷心地哭了。爸爸看見了不但安慰我放大胸懷,還教育我說:“ 宰相肚里能撐船。”
家,你是我的避難所,也是我最快樂的地方。有家真好。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天,我和媽媽單位上的人一起來到了九寨溝。
黃阿姨買了票后,我們便坐著游覽車來到了五彩池。五彩池有深藍、藍、紫、綠、深綠五種顏色。它海拔二千九百九十五米,深六十六米,離路面數(shù)十米,面積五十六平方米。“哇,太美了!”來到這里的人們不禁發(fā)出這樣的感嘆。我趕緊叫媽媽把我的靚影留在池邊。
接著,我們來到了長海。長海海拔三千米,水深四十四點五七米,長海是九寨溝最長最大的海。它是由雪水、泉水和地下水組成的。夏秋降雨,水不會冒出來,春冬少雨,它不會干枯。長海沒有出水口,也沒有入水口,流動以滲透進行的。藏族人民都說:“長海是裝不滿漏不干的.保護爐。”我趕緊換上了藏族服裝,擺出各種姿勢,讓媽媽給我拍照。我可告訴你,我穿的民族衣服可好看了!要不要你也去試試?
小朋友,我告訴你,九寨溝可漂亮了,有空你也去游玩九寨溝,去看看神奇的九寨溝吧!
小學(xué)四年級作文 篇3
最近學(xué)校開展了“建設(shè)美好家園、爭做美好少年”的活動,在老師春風(fēng)化雨的教育中,各種規(guī)范常識潤物細無聲地進入了我的大腦,我懂得了一些最起碼的文明禮儀,覺得自己要為“雙美好”活動增光添彩。
星期天,我獨自坐公交車去書城看書。當(dāng)我以百米沖刺的速度飛奔上車,還好人不多,我找到了一個空位,舒舒服服地靠在椅背上,愜意地觀賞車窗外的風(fēng)景。兩旁的建筑物飛快地向后倒退,一站過去了,兩站過去了……不一會兒,車上已經(jīng)人滿為患,排隊上車的人已經(jīng)排起了長龍。我暗自慶幸自己上車早,否則真擠不上車了!
突然,一位年近七旬,老態(tài)龍鐘的奶奶顫顫巍巍地擠上了車。此時,司機邊踩油門,邊高聲叫道:“老人家抓緊扶手!有誰給老人家讓個座位?”老奶奶身旁的一位男青年瞥見了老人,卻趕緊將頭轉(zhuǎn)向窗外……看到了這一幕,我暗想:哎!這個年輕人呀!你也不想一想,你如果老了,別人也這樣對待你,你會怎樣想?我實在不忍再看,想到自己決定做個美好少年,一股力量促使我站起身來,對著老奶奶喊:“奶奶,您過來坐吧!”我擠到奶奶身旁,扶著她走過來。周圍的人嘖嘖贊嘆:“這個孩子不錯!”。
不一會兒,車窗外吹來一陣涼風(fēng),老奶奶發(fā)出一陣劇烈的.咳嗽,我連忙把將窗戶關(guān)小了點。老奶奶微笑地看著我,一個勁兒地感謝我。我不好意思地笑了,其實,我只是希望我的奶奶上車后也有人能為她讓個座。
汽車平穩(wěn)地向前駛?cè)ィ业男膮s難以平靜。如果社會上人人都為他人想一想,這個世界將多么美好!
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