四年級優(yōu)秀作文3篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
幸福是什么？幸福是當(dāng)你饑餓的時(shí)候，媽媽做了一桌好菜等著你；幸福是爸爸對你的呵護(hù)，幸福是同學(xué)對你的幫助。
在我上二年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦了勞動日，我們要到走廊、教室、辦公室去打掃。我們左掃掃、右擦擦，累得滿頭大汗。我們都在勞動中感受到了媽媽平時(shí)的辛苦。終于熬到了下午放學(xué)，已經(jīng)累得不行的我早已餓得可以吃下全天下的美食。到了家門口，我聞到了一股香味，打開門一看，原來媽媽做了一桌香噴噴的'菜等著我呢！媽媽看見我回來，說：“快快，來吃飯，聽說你今天大掃除，肯定累了吧？我準(zhǔn)備了一大桌的菜，就等你回來了！”我的疲勞突然一下子消失了，我心想：“我真是太幸福了！媽媽每天都要做家務(wù)活，還要照顧我們，太辛苦了！有這樣的媽媽，我真幸福！”
除了媽媽對我的關(guān)愛，還有同學(xué)們對我的幫助和陪伴。記得有一次開運(yùn)動會，我有點(diǎn)中暑，卻還是要堅(jiān)持比賽。到了操場上，我和其他運(yùn)動員站在跑道上準(zhǔn)備比賽。“啪！”發(fā)令槍響了，我一開始跑得飛快，慢慢地，我覺得有點(diǎn)喘不過氣來了，頭也很暈，對手趕上了我。結(jié)果，我得了最后一名。我以為同學(xué)們會嘲笑我，沒想到他們不但沒笑我，還安慰我說：“沒事，下次再接再厲，一定會得個(gè)好成績！”我感動極了，同學(xué)們這樣安慰我，讓我覺得很溫暖。
幸福是什么？幸福就是媽媽做了一桌好菜等著你，幸福就是同學(xué)們給你的幫助和安慰。幸福就在身邊，用心發(fā)現(xiàn)就能看得見。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
禮讓，就是幫助別人，我也有過這樣的經(jīng)歷。
早上，陽光明媚，我坐公交車去上課。到站，上來一位老奶奶，她臉上很多皺紋，頭發(fā)全白了，拄著一根拐杖。她用手在口袋里翻來翻去，可什么東西都沒掏出來。司機(jī)不耐煩地說：“快點(diǎn)，別耽誤車上人的`時(shí)間！”老奶奶說：“我老年證沒帶。”司機(jī)聽后，大吼道：“沒證，拿錢！”老奶奶好像要哭了似的，說：“錢沒帶呀！”司機(jī)擺擺手說：“那下車吧！”車上有些乘客也說：“快點(diǎn)下車！”
我看了一眼司機(jī)，心想：你也太不尊重老人了！如果等你老了，坐車時(shí)沒帶錢，司機(jī)也這樣對你，那么你會怎樣呢？還有那些說話的乘客們，你們也太沒同情心了！
眼看著老奶奶就要被他們趕下車，我鼓起勇氣，徑直走到老奶奶身邊，我大聲說：“我來幫她投幣！”于是我把身上僅有的一元錢投入錢箱。投完后，我用眼睛瞟了瞟司機(jī)，司機(jī)低下了頭。我把老奶奶扶到自己坐的位子上，說：“請坐。”老奶奶一臉感激，說：“現(xiàn)在還是好人多，連小朋友也會幫助人了，感謝你！”我不好意思地笑了笑，而先前說話的乘客們看了我的舉動，張大了嘴巴，瞪大了眼睛，感到無比的羞愧。
禮讓也是一份美德的傳遞！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我最敬佩我們的班長——舒志恒，他四年如一日為我們開教室門、開窗戶、關(guān)窗戶、關(guān)教室門，還做了很多班上的`事。因此，我們深深地敬重他。
剛開始，舒志恒每天第一個(gè)到教室開教室門、開窗戶，我不以為然，以為他家離學(xué)校很近罷了。后來聽說他家比我們還遠(yuǎn)，我為之一震，心里好像被什么刺了一下。那他不是每天六點(diǎn)就要起床嗎?比我們至少要早半個(gè)小時(shí)。這樣一算，他四年卻比我們少休息1000多次。天吶，舒志恒竟比我們少休息了3000多分鐘，這是多么嚇人的一個(gè)數(shù)字呀。舒志恒真是太辛苦了!
不久，數(shù)學(xué)老師把收數(shù)學(xué)練習(xí)冊的任務(wù)交給了舒志恒。這下，對于小小年紀(jì)的舒志恒來說，任務(wù)更重了，他每天要抱80多本數(shù)學(xué)練習(xí)冊送給老師，但他卻堅(jiān)持不懈地干著。
老師把舒志恒的事跡上報(bào)給學(xué)校，學(xué)校把他推薦到州里評為全州優(yōu)秀學(xué)生。
以后，我一定好好學(xué)習(xí)舒志恒熱愛班集體、服務(wù)班集體的品德和持之以恒的精神。
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