四年級作文7篇【合集】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
大家都知道我很喜歡看書，一看起來，就忘了吃飯，忘了睡覺。家人都叫我是“書蟲”呢！說起這個雅號，還有些來歷呢！
那時，我才上幼兒園，媽媽就給我講故事。聽著，聽著，我迷上了它們，一天到晚要聽故事。媽媽說這樣子不可能，于是在手機里放故事給我聽。我在車上聽，散步時聽，就連晚上睡覺時也聽。
可是盡管這樣，還是滿足不了我對書的喜愛。媽媽，就開始帶我看書。
起初，我開始看一些有圖畫的繪本，里面有精美的.圖畫，很有意思的故事，還有些讓人想也想不到的情節(jié)和內(nèi)容。比如月亮是什么味道的、世界上真有外星人嗎？
這些繪本書不僅使我感到著迷，而且產(chǎn)生了越來越多的好奇，常常提出許多問題。我又去問媽媽，媽媽也答不上來，于是就給我買了更大更厚的書，比如《動物大世界》、《中國少年報》、《十萬個為什么》等，從此我也也和它們交上了朋友。
上了小學，我就開始看《一千零一夜》、《笨狼的故事》、《秘密花園》這些比較厚的書，可我津津有味地一下把書看完了。這并不過癮，于是我又吵著看其它書。
到了現(xiàn)在，不知不覺，書成了我形影不離的好朋友，連走路都要捧著書看呢！看我這不滿足的樣子，媽媽說：“你這小書蟲，以后你就到書店里看書吧。”我樂滋滋地答應了，從此我又發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。
每次我來書店看書，店里的叔叔阿姨都笑著對我說：“小書蟲，你今天又來吃書啦！”我笑了笑，就又跳進了書海里。
哈哈，我真想成為一條真正的書蟲，躲在里面樂悠悠地享受個夠！
四年級作文 篇2
在我童年的記憶里，有許許多多既傻又有趣的事。每次回想起這些事，我都會忍不住發(fā)笑。現(xiàn)在，細細想來，讓我記憶猶新的還是這樣一件事……
那是我上一年級時的暑假里的一天，爸爸、媽媽都上班去了，家中只有我和奶奶。我寫寫作業(yè)，看看電視，很是無聊。奶奶呢，一直在廚房忙個不停，根本無暇顧及我。我在家里東翻翻、西找找，想找出一些新奇的東西來打發(fā)這無聊的時間。
爸爸、媽媽房間里一定有我沒見過的東西！對，現(xiàn)在就去。想到這兒，我的心中充滿了喜悅。我一眼就看到了一把剃須刀靜靜地躺在爸爸的床頭柜上，平時，經(jīng)常看到爸爸拿著它剃下巴上的`胡子，只輕輕一刮，下巴上就干干靜靜的了，好神奇！這東西，我早就對它充滿好奇了，只是苦于平時爸爸不讓我碰它，今天終于逮著機會了！
我拿起剃須刀，也想試試。可摸了摸下巴，我沒胡子，怎么剃呀？剛來的興致減了一半，但我又不甘心就此罷休。我不停地摸著自己的頭，想思考出一個好玩的招式來。嘿，有了！我沒有胡子可剃，我有頭發(fā)呀！我連忙拿著剃須刀來到了鏡子前，把按鈕往上一推，剃須刀就“嗡嗡嗡”地啟動了。我將剃須刀往額前的頭發(fā)上輕輕一放，沒想到，一簇頭發(fā)就利索地掉了下來。我傻了，撿起掉在地上的頭發(fā)，好大一把。再看看鏡子中的自己，額頭上方的頭發(fā)沒有了，好奇怪啊！這個樣子，我怎么見人哪？待會兒爸爸、媽媽回來不責怪我才怪呢！親戚、朋友、同學見了我一定會笑話我……想著想著，我一屁股坐在了地上，“哇”的一聲哭了起來。
奶奶聽見哭聲，飛快地來到了我的身邊，見我手中拿著剃須刀又發(fā)現(xiàn)我額頭上少了一簇頭發(fā)，便明白了幾分，“傷著沒有呀？”奶奶既著急又好笑地問。“沒……沒有……”我泣不成聲地回答。“沒傷著就好，以后大人的東西不要動，萬一弄傷了怎么辦？你看你，現(xiàn)在怕人笑話了吧！”
晚上，一家人都回來了，看到我這個樣子，一個個都笑歪了嘴。現(xiàn)在想起這件事，我還會偷偷地笑。現(xiàn)在的你，一定也在為我的傻而暗暗發(fā)笑吧！
四年級作文 篇3
我是個“土豆大王”！什么土豆絲、土豆丁、什么土豆炒肉絲、土豆燉排骨、土豆燒牛肉……對我來說都賽過山珍海味！
上一次，我們?nèi)业骄司思覟楸砻眠^生日。一路上，我美滋滋地盤算著，今天可放開肚皮，痛快地吃上一頓。果然，到了舅舅家，香噴噴的.菜已經(jīng)擺滿了飯桌。我仔細一瞧，有紅燒魚，醬板鴨，考羊肉竄……唯獨沒有我最愛吃的土豆。看著滿桌的美味佳肴，我沮喪及了。大家吃的津津有味，可我一點胃口也沒有，連筷子也不想拿。舅舅奇怪地問：“怎么啦，是不是不舒服？”我搖搖頭，又不好意思說。還是媽媽最了解我，笑著說：“她呀，是個土豆嘴，最愛吃土豆了。”舅舅連忙炒了一盤土豆端上來。我毫不客氣，狼吞虎咽地吃著，馬上，一盤土豆被我一而光。舅就笑著說：“土豆嘴還真是名副其實呀！”
四年級作文 篇4
這位老人叫桑提阿果，是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚，別人都笑他太倒霉了，但在第8天，他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚，歷經(jīng)千辛萬苦，終于把這條大魚降服，他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去，但天公不作美，大魚的血腥味很快招來了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼殺，老人到家時，魚已被鯊魚吃了個大半但剩余重量依然驚人。
讀了這本書，我明白了我們不可以向困難屈服，我們要敢于和困難做斗爭，要有堅持不懈的精神，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實的漁民，他都不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，我們這些中學生怎能說放棄就放棄？我們應該向文中的桑提阿果爺爺學習，做一個有毅力敢于斗爭的.人！
在我們的生活中，也有許多困難和挫折，我們不僅要學習老人對生活樂觀的態(tài)度，還要有老人持之以恒的精神和專一的目標。在小學六年級冬季三項之雙搖比賽，我們班與六（）班實力差不多，在與他們班每次比賽時，都以微差距失敗，為了這次比賽，我們四個人每天很早就來到操場上訓練，不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負有心人，終于在所有人都認為是六（）班得冠軍時，我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么，就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標。
讀完《老人與海》讓我更加明白了一個道理——堅持就是勝利。我十分敬佩老人，敬佩他的樂觀，敬佩他鍥而不舍的精神。
四年級作文 篇5
7月18號媽媽帶著我、爺爺、奶奶和一個可愛的小妹妹一家到新疆去。
7月20號我們到美麗、清澈的喀拉斯湖，這的水流很急，很冰涼，因為這里的湖水是冰雪融化而來的。
這里有一個很刺激的游戲——漂流！開始媽媽叫我去，我心里很害怕，怕掉到湖里淹死，媽媽說：“不會的，勇敢點，這么多人乘皮劃艇怎么會掉下去呢？”我心里靜下來。
穿上漂流的服裝和救生衣、鞋，我感覺很熱，上船了又開始擔心起來，舵手說：“不要害怕，聽我口令。”
有一個小漩渦，我害怕卷下去，舵手說：“我喊一，你們就喊二同時劃槳。”我們渡過了這個漩渦。接著一個又一個直到最后，我們碰到一個特大的漩渦，冰涼的水一下子濺到我的衣服和鞋里，哇好涼呀！真冷！就在這時，一個攝影師幫我們拍攝了照片！
我們的`皮艇穿過了橋洞，渡過了美麗的情人島，終于到了目的地，我拼命的喊：真好玩！真好玩！！不過我凍的瑟瑟發(fā)抖，不過我想：這次漂流真是有驚無險啊！
四年級作文 篇6
我是一只小野鴨，我快樂的在小溪里游啊游，奧！一個獵人拿著槍，向我走來。我魂不附體，我想游，可我的腿好像有千斤重————游不動。沒辦法，只好等待著死神的降臨。
獵人把我?guī)Щ丶遥瑳]想到，他們想把我殺了賣肉吃！當時，我的心有說不出的悲哀和憂愁。意外，有兩個小男孩在刀下救了我，當時我的心有無限的感激。
我開始了另一種生活，每天，他們都給我谷子吃，根本就不用像以前那樣自己找東西吃。而且每天給我養(yǎng)傷，還給我蓋房子呢，上公園散步等等。啊！我簡直就像生活在天堂里一樣。他們還給我起了個綽號‘小公雞’。想知道為什么嗎？原來，我每天起床時，都要叫幾聲，這時候他們也該起床了。
傷一天一天的好了，離開他們的日子越來越近了。有一天，我要離開他們了，那時我的心有說不出的痛苦。他們千叮嚀，萬囑咐 ：以后要注意安全。我含著淚答應。說 完，
他們給我送到小溪邊，扭身走了，我一直看著他們的`背消失在我的眼前。
從此，我重新有了自由/美滿/幸福的生活。
四年級作文 篇7
師生情從小到大，我身邊的故事如繁星，但是，有一件事讓我總掛在心上，秋天的一個下午，因為感冒而發(fā)燒的我，只好在坐位上休息，程老師看見我趴在桌子上，就走過來問：“怎么啦？”我吞吞吐吐的說：“我…冷…”說著，老師就用她的手摸我的頭，又摸摸她的頭。“呀，你好像發(fā)燒了！”老師說完就帶我去醫(yī)務室量體溫。到了醫(yī)務室，校醫(yī)拿出體溫計就夾到了我的腋下。過了十分鐘，程老師拿出體溫計，“呵！37。8度，你發(fā)燒了。”我用雙手搓了搓肩膀，并不時的發(fā)抖。“冷吧？”程老師邊摸我的手邊問，我點點頭。她麻利的脫下外衣，蓋在我身上。“好點了吧！”程老師問，我說：“好多了。”穿著還帶著老師體溫的衣服，一股暖流傳遍了我的`全身，我渾身發(fā)熱，再也不覺得冷了，。我看見程老師也用雙手搓著肩膀，就想：這么冷的天氣，程老師也一定很冷。所以，我又脫下衣服還給了程老師。“你這孩子，生著病還脫衣服，趕緊穿上。”
老師又把衣服披在我身上，我用激動的目光望著她，又從心底說了聲：“老師，謝謝！”“錦錦，你媽媽來了！”程老師說。“媽媽？”我轉(zhuǎn)身一看，真的是媽媽！一下子，我撲進了她的懷中。媽媽把帶來的衣服披在我身上，把老師的衣服還給了她。“程老師，多虧了您呀！”“沒關系，快帶錦錦回家吧！”“那，程老師再見。”我向程老師揮揮手就合媽媽走了。回家的路上，我非常感動。因為，我深深的體會到了老師對我的關心與愛護。我要再次對程老師說：“老師，您辛苦了！”
【四年級作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17