小學四年級作文

時間：2023-10-16 16:37:19 四年級我要投稿

（熱）實用的小學四年級作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

（熱）實用的小學四年級作文5篇

小學四年級作文篇1

　　天空中，又隕落了兩顆燦爛的星星；大地上，又消失了兩條鮮活的生命。昨日還滿面笑容地打著招呼；今天卻再也看不見那張熟悉的臉龐。我們不禁從心感嘆：人的生命為何如此短暫。

　　站在高處，俯視大地，一種莫名的傷感由心而起。看著那川流不息的人群，總覺得會一下子消失無蹤，安全在人的不經意之間，就會如風般飄離。記得爺爺也是在一場交通事故中離開人世的。那時候，哭聲，哀怨聲充滿了整個家庭。傷心過后，更多的是無奈，那種感覺想躲也躲不開，想逃也逃不掉。事后靜下心來想一想：生命的長短，是取決于人自己的。若是小心一點，再重視一點，或許就不會發生這種慘事。

　　解放前，先烈們用自己寶貴生命，換來了千家萬戶的平安，而現在這些無辜的生命，換來的.是又是什么呢？只是親人那流不盡的淚水，訴不完的苦痛。

　　據統計，20xx年因交通事故而去世的人，平均每分鐘一個。這會有多少人因家人去世而痛不欲生……

　　事情既已發生，就無法挽回，留給親人的就只有追憶,追憶……

　　珍惜生命，務請保重……

小學四年級作文篇2

　　每一個人都有一個家。同樣，我也有一個家，一個平凡的家。每當我有困難，家就會來幫助我；每當我有開心的事，我就會和我的家庭成員們一起分享快樂。

　　記得在三年級時，我上了數學沙龍班。有一次學習“相遇問題”，我聽不明白。回到家，我就問父親應該怎么做。可是無論父親怎樣解釋，畫怎樣的圖畫和線段，我都不會。

　　于是，父親換了一種方法——游戲。

　　母親自高奮勇要當甲，父親就成為乙，我拿了一個椅子當成中點，而我是甲與乙會合的'相遇點。甲走得快，乙走得慢，他們在中點相遇了。

　　父親說：“你可以把這段路分成四段想就行了。”

　　我思考了一會兒，半懂半疑，讓父親和母親再玩一次游戲。經過幾次這樣的游戲，我覺得“相遇問題”其實并不難，只要理解了，就好辦。父親為了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龍班書上的一道題給我做。

　　不出兩分鐘，我就做了出來。父親搖搖頭：“總算會了。”母親看著題目，還是百思不得其解。

　　我和父親還有母親三個人有緣才會在一個家，在這平凡的家里每天都會有新鮮事兒。我愛我家。

小學四年級作文篇3

　　早晨，我醒了，出去散了一會兒步，這才發現，秋天是一個金色的世界。走著走著，一片菊花花瓣輕輕地飄落，乘著降落傘，落在了我的手心里。仔細一看，它又紅又橙，橙里透紅，菊花很薄，是桃形的。再往上看，猶如一座橙色的宮殿，上面籠罩著一層蒙蒙的薄霧。

　　時間一轉眼就到了中午，我來到了草地上，小草寶寶穿上了睡衣，躺在大地媽媽的懷里熟睡。遠遠望去，如同一個金黃色的地毯。在一片金色的世界里，只有菊花樹在挺立，它就像一個男子漢一樣。我一次又一次的觀賞菊花，因為：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

　　到了晚上，吃完了月餅，拿著凳子出來賞月，那空氣真舒服，看著皎潔的.明月，秋月如同一個大圓盤。靜靜地坐著，享受著秋月的銀輝。

　　晚上睡覺了，心里還不時的想起那美麗的菊花，做了一個夢，夢見自己在金黃色的世界里。

小學四年級作文篇4

　　今天我的爸爸媽媽要領我去泰山看日出，聽說那里的日出是當地的一個旅游熱點。

　　我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的山頂，感覺就像登天了一樣。我們已經坐了一半了，看看腳下是一個"萬丈深淵"，底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門，聽起來像"上帝"住的地方。天色已經不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館，聽說這里晚上好像有蛇，我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時起床，到5點半我們爬到了玉皇頂，據說那里是玉皇大帝和他的兩個分身太微玉帝和紫微玉帝住的`地方。日出開始了，一團小小的火球從大紅色到橘黃色越來越大、越來越大直到大的把一片云海變成一片"紅毛毯"。太陽越來越大像一位母親把一盞"油燈"放在一個"毯子"上面。太陽漸漸變亮，想一個橙色的橘子，旁邊有一片白云遮住了太陽好像吃了一口那個"橘子"。太陽漸漸縮小，我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。

　　啊，泰山的日出，你的精神讓人蒸蒸日上，不管遇到什么問題都要克服它解決它。