四年級(jí)優(yōu)秀作文(必備9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是年初五，要去爺爺家吃飯，一到爺爺家，我就想著玩兒了。
不一會(huì)兒，一輛桔黃色的車緩緩向我這邊開來，定睛一看，是小姑媽一家來了。車才剛停下，小白就迫不及待地跳下來了。喲！這還是小白嗎？腿上的毛都剃光了，渾身雪白雪白的，簡(jiǎn)直就是一只小山羊，不仔細(xì)看還會(huì)把它認(rèn)錯(cuò)呢！這時(shí)，小白圍著我跑來跑去，那得意的樣子好像在說：嘻嘻，大笨蛋，認(rèn)不出我了吧！沒等我回過神來，剛剛還在我面前的小白就瞬間“消失”了，我跑上樓去找小白，果然不出我所料，小白正在爺爺家的廚房里津津有味地吃肉呢。
吃過午飯，我?guī)“壮鋈ネ�。這個(gè)小白呀，一出門就像脫了繩的野馬，在樓梯間跑上跑下，害得我也跟著它跑，一會(huì)兒就滿頭大汗了，沒辦法，只好帶它到外面去。誰知更麻煩了，一跑就不見了蹤影，我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，隨口叫了一聲“小白”，只見它“噌”的.一聲從綠化帶里跳了出來，真是只調(diào)皮的小狗呀。
小白又調(diào)皮又可愛，真是我最好的動(dòng)物朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我很喜歡看書，看很多很多的書。閑暇時(shí)，我一定會(huì)選擇看書!在書里尋找知識(shí)與快樂我認(rèn)為是一種享受!
小的時(shí)候，大概是一歲，我認(rèn)識(shí)了書，覺得書很好玩!便把書當(dāng)作了自己的好朋友。
聽媽媽說，那時(shí)的我，會(huì)用胖乎乎的小手握著書，當(dāng)然是以圖畫為主的書，用眼睛盯著圖看上好一會(huì)兒，仿佛在想象圖里面的故事情節(jié)，嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著，露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時(shí)不時(shí)地，呈現(xiàn)出像思考一般入迷的樣子。
淘氣的時(shí)候，我偶爾會(huì)撕書，看著撕壞的書，我會(huì)哇哇大哭，一副后悔莫及的樣子，媽媽就會(huì)抱起我，細(xì)心地把一塊塊碎片拼在一起，書粘好了，我會(huì)笑得特別燦爛!
長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了幼兒園，我開始讀有字的書了，有時(shí)候，我看著看著就睡著了，估計(jì)是因?yàn)楣适吕镏v到做夢(mèng)或者夢(mèng)游類的事情了吧!
我自己看累了，媽媽就會(huì)給我講書中的故事，講好玩有趣的故事。那時(shí)我還不敢聽恐怖或悲傷的故事，聽了我會(huì)很厲害的哭，哭聲就像山谷里的回聲一樣，一直連綿不斷地回響著。
六、七歲的時(shí)候，我對(duì)閱讀更感興趣了，真正地愛上了閱讀，書中的字?jǐn)?shù)也越來越多了。我感到閱讀會(huì)讓我的內(nèi)心平靜下來，任何事情不會(huì)再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會(huì)把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界，讓我覺得自己躺在了舒適的沙灘上，全身曬著溫暖的陽光!
在我八九歲的時(shí)候，已經(jīng)看以文字為主的書了，小插圖只有幾幅，每讀完一本書，都會(huì)有好多想法蹦進(jìn)我的.腦海中，像留給我深刻印象的《黑駿馬》，故事情節(jié)非常生動(dòng)，作者是(英)安娜·塞維爾，書中的圖畫非常逼真，非常漂亮，每一幅畫都是一筆一筆地描出來的，精致地讓我很感動(dòng)。
我希望大家多閱讀，在閱讀的世界中，了解更多的知識(shí)，收獲更多的美好!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“起床了，兒子！”媽媽喊。
我爬起來，穿好衣服，來到餐桌前，哇！好豐盛，有西紅柿炒蛋、豆腐燒肉，還有涼拌面……我坐下來，大口大口地吃菜，吸面條，喝牛奶。媽媽一邊夾菜一邊對(duì)我說：“慢點(diǎn)吃，別噎著了，多吃點(diǎn)，不然不到中午你就餓得不行了�！眿寢尩亩垢療獠幌桃膊坏�，西紅柿炒蛋有點(diǎn)甜，因?yàn)槊恳环荻际菋寢尩?心意，所以每一份都有媽媽的味道。
中午，我回到家，一打開門，香氣撲鼻，搞得我口水都要流下來了，我喵了一眼餐桌，哇！水煮排骨，西紅柿蛋湯，炒生菜，米飯。我洗了手，像一頭猛虎撲向獵物般撲向了餐桌，拿起了筷子?xùn)|夾一次西夾一次，在我吃排骨的時(shí)候，由于煮得太爛，肉到嘴就化，突然，我咬到了骨頭，骨頭竟然碎了，流出了美味的骨髓。我看到媽媽仍沒吃飯，我就對(duì)她說：“媽媽，你怎么不吃呀？”媽媽笑著說：“好，我吃，我吃。”
就這樣，愉快的午餐時(shí)間過了。
晚上，媽媽煮了粥，做了蒸蛋入口即化，粥是皮蛋瘦肉粥，特好吃，煮得爛爛的，入口就能咽，我們一家津津有味地吃著。
就是這樣，每天我都期待著下一頓美味……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從前，有一顆大樹挺立在空曠的草原上，在它的腳下，有一顆小小的種子，那是一顆牽�；ǖ姆N子。誰都不知道那顆種子是怎樣來的，可能是風(fēng)吹來的，可能是鳥叼來的……總之，它現(xiàn)在正在茂密的草叢中甜甜的沉睡著。由于它的不起眼，誰都沒有注意到它的存在。
直到有一天，老樹醒來，發(fā)現(xiàn)自己腳下有一抹新綠。本來以為是一顆新生的小草，等它看清時(shí)才知道，它是一株?duì)颗；ā?/p>
老樹不忍心看著牽�；ㄆD難的生長(zhǎng)，便把牽�；ń拥搅俗约荷砩�。牽牛花一爬到大樹身上，就很引人注目了。在這個(gè)除了草就只有一棵樹的草原上，有一株花是很新鮮的.事，所以大家都來看，贊嘆它，贊嘆它碧綠的藤和葉，還有嬌嫩的花苞。大樹聽了，更細(xì)心地照料它，為它遮風(fēng)擋雨。
終于，牽�；ㄩ_出了它生命中的第一朵花，牽�；☉�(yīng)該感謝大樹對(duì)它的照顧，可它沒有。它反而很生氣，說：“我這么漂亮，怎么能和一棵丑陋的樹在一起呢？”大樹聽，小草們都責(zé)備它:“你怎么能忘恩負(fù)義呢當(dāng)初要不是大樹救了你，為你遮風(fēng)擋雨，你什么都開不出來，現(xiàn)在你埋怨大樹，合適嗎？”牽牛花自知理虧，便紅著臉，小聲吞吞吐吐地說：“對(duì)……對(duì)不起�！贝髽湫α耍鼘�(duì)牽牛花說：“沒關(guān)系�！彼鼈z成了好朋友，互相幫助，牽�；ò汛髽浯虬绲酶用利悾淮髽渥尃颗；樌纳L(zhǎng)。當(dāng)牽�；恳粋�(gè)花苞都綻放的時(shí)候，它們真是打心眼兒里感激對(duì)方哩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
藍(lán)天喜歡收藏白云，草地喜歡收藏小花，宇宙喜歡收藏群星，我收藏的是一把“扇子”。
姐姐你好，我現(xiàn)在需要給你寫一封信，我不喜歡寫信，只好努力的寫，我看了看窗外，看到了雪花在空中跳起了美麗的舞姿，給大地蓋上了一層雪白的被子，如同大地的羽絨服。
姐姐你還記得那把扇子嗎?那次夏天我在學(xué)校的小賣部買了兩把扇子，可它卻成為了我珍貴的.回憶。
有一次，我們?cè)谕嫠r(shí)，我摔了一跤，姐姐馬上要扶我起來，卻發(fā)現(xiàn)我的腳太痛了，你馬上叫來了爺爺，爺爺把我扶了起來，你扶著我走進(jìn)房間，用扇子給我扇灰，用手拍灰，每天你都幫我揉腳，我和你一起在床爬來爬去，和你一起跳來跳去，和你一起找東西，后來我的腳好了，生活又恢復(fù)了平靜。
再一次，我們玩游戲中時(shí)，你每次都拿著扇子，當(dāng)高雅的公主，而我卻每次都當(dāng)男生，我可不高興了。
這把扇子給了我們一個(gè)珍貴的回憶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在我記憶的天空里，有許多顆閃爍的星星，有幸福的，有悲傷的，有憤怒的……有一件事，至今我還記憶猶新。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見媽媽在廚房里“揮舞”著菜刀，把魚啊菜啊都切得“粉身碎骨”時(shí)，我的手就會(huì)癢癢的，也想去試一試�？杀瘑�，可被媽媽一口拒絕了。
不久，爸爸媽媽要出門了，媽媽千叮嚀萬囑咐讓我不要碰菜刀，我口頭上是答應(yīng)了，心里卻恰恰相反。父母剛出門，強(qiáng)烈的好奇心使我一個(gè)箭步就到了廚房。我看著那閃耀這光芒的菜刀，心里是多么激動(dòng)呀！我隨手拿了個(gè)洋蔥放在板上，再拿起菜刀“刷刷”兩下，洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生，我想：看來我也有當(dāng)廚師的`天賦嘛！我繼續(xù)切著，當(dāng)聽見開門聲時(shí)，我的心快速“咚咚”地響著，“哎呀！”原來在手忙腳亂時(shí)，菜刀不小心切到了我的手指上，鮮血涌了出來，開始“流淌”。媽媽見了，趕忙先用棉花止血，再去商店買了幾張創(chuàng)口貼，拿回來給我貼上。媽媽對(duì)我說：“孩子，媽不是提醒你了嗎！這下嘗到苦頭了吧！”
從這件事，我明白了：菜刀是為了能把一些東西切碎，而方便煮啊，炒啊。菜刀不能開玩笑，要是一失手，就會(huì)造成難以想象的傷勢(shì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天，太陽高高地站在云彩上，一束束金燦燦的光芒普照著大地。大家都饒有興致地玩著、鬧著。可在小兔家里……
“媽媽，我想出去玩！”小兔稚嫩的聲音從臥室里傳來�！澳隳_走不了，不能出去玩！”小兔的媽媽很快拒絕了她無厘頭的.要求。小兔撅了厥嘴，心里很不高興：“那我什么時(shí)候才可以出去玩？”兔媽媽猶豫了一會(huì)兒，說了這么一句話；"你可能永遠(yuǎn)都沒辦法出去玩了�！毙⊥寐犃撕苁钦痼@——為什么？可這個(gè)問題兔媽媽不想解釋，轉(zhuǎn)身就走了。
為什么？為什么？為什么大家都可以出去玩，就我不行？我不干！小兔一個(gè)人無聲地哭了一會(huì)兒，便迷迷糊糊地睡著了。
“小兔、小兔，你在家嗎？我是小貓，快開門呀！”小兔從夢(mèng)中驚醒，向窗外看了看，小貓正站在門外，大聲地叫著她。“媽媽，小貓來了，快去給他開門呀！”小兔很是高興，大聲地叫媽媽去給小貓開門�！靶⊥迷诶镂荩フ宜姘�！”小貓來到小兔的臥室，看見小兔正拼命想從床上站到地上，就急忙跑去扶她“你腳不能站起來，就別下來了！”小兔不明白——小貓是怎么知道我不能站起來的呢？小貓告訴她，她不能站起來完全是因?yàn)椴桓艺驹诘匕迳希桓矣昧Γ圆挪荒苷酒饋淼��！靶∝�，你幫幫我好嗎？我真的很想站起來�！毙⊥醚肭笾∝垺Ｐ∝埳晕⑾肓艘粫?huì)兒，就點(diǎn)頭答應(yīng)了：“你等我一下，我去找一些動(dòng)物來幫你站起來。”
等了幾分鐘，小貓帶著小熊、小豬來到小兔家。小貓對(duì)小豬使了個(gè)眼色，小豬會(huì)意，小心翼翼地把小兔從床上抱了下來。接著，小熊上前扶住小兔，一步一步，慢慢地走著。小兔本就悟性強(qiáng)，不一會(huì)兒便學(xué)會(huì)站起來了。“太棒了！我會(huì)站了！”小兔興奮的叫了起來。大家也為小兔致以熱烈的掌聲。
小兔又練習(xí)了很久，分別學(xué)會(huì)了站、走、跑。小兔以為她把所有的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了，特別高興，于是嚷嚷著又出去玩�！澳悴荒艹鋈ネ�，你還沒學(xué)完呢！”小兔很疑惑：“我不是學(xué)會(huì)了嗎？為什么不能出去玩？”“你還沒學(xué)完呢！你難道沒看到所有的兔子都是跳著的嗎？”小貓語重心長(zhǎng)地對(duì)小兔解釋說。“難道我不能走出去嗎？”小兔認(rèn)為自己完全可以走出去玩，不用跳著出去�！安恍�！你一定得學(xué)會(huì)跳！”小貓生氣了，聲音也突然提了老高。小兔只好心不甘、情不愿地練習(xí)起了跳。
“先蹲下來，再用后腳發(fā)力。就像這樣。哎呀！”小貓邊說邊做跳的動(dòng)作，結(jié)果在跳出地板的時(shí)候，摔了一跤�！肮毙』锇閭儾患s而同地笑了起來，真可謂“英雄所見略同”呀！小兔學(xué)著小貓的樣子，一蹦一跳。“蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力……”小貓指揮著小兔。“再來一個(gè)。蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力。哎呀！”就在小兔跳得正歡，突然，一不小心，和地板來了個(gè)親密接觸�！靶⊥媚銢]事吧！”大家連忙上前把小兔扶起來�！皼]事、沒事。我終于學(xué)會(huì)跳了，我們可以出去玩了！”小兔笑著說道。“好！”大家一致認(rèn)同。一伙人歡歡喜喜地出門玩了。
友愛，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單地兩個(gè)字，但是有時(shí)候，友愛就是一種力量。正因?yàn)橛辛诉@種力量，小兔才能站起來！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我家有著一盆花，這盆花是紫色的，所以，我稱它為紫羅蘭。
前段時(shí)間，可能是雷公電母產(chǎn)生矛盾了，人間便下起了傾盆大雨�；氐郊液螅揖雇税炎狭_蘭給拿回家，于是那盆花便任由風(fēng)吹雨打，過了幾天，我來到窗臺(tái)前看我的花，可是，我頓時(shí)驚呆了：只見花兒都垂頭喪氣地彎著腰，無精打采的。我也有了幾分懊喪，我對(duì)爺爺奶奶說：“花兒遭水災(zāi)啦！”爺爺跑過來一看，便說：“看來這花不行了！”后來的幾天，我一直都沒管它，直到有一天，我突然想：花兒能否起死回生呢？帶著疑問，我拿起裝著水的`瓶子就去給花兒澆水，來到窗臺(tái)前，我又吃了一驚，原先那枯萎的小花，現(xiàn)在是挺直了腰桿，開出了更美的小紫花。可能是那次小花喝足了雨水，加上受雨過天晴后那明媚陽光的關(guān)照，才又有了如今美麗的容貌。
我被小花這種渴望生命的勇氣所感染，我覺得我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命，使自己活得更加有意義。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天，我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光打量著我，還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。是不是我做錯(cuò)了什么事？頓時(shí)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
突然，李浩走到我跟前厲聲說：“快把我的鋼筆還我！”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。天哪！我什么時(shí)候拿過他的鋼筆！我心里很不是滋味。“什么鋼筆？”我驚訝地問。這時(shí)，陳歡指著我的鼻子說：“別裝了，昨天，你走得最晚，不是你還有誰？快把筆還給人家吧！”我被噎得直跺腳：“你無憑無據(jù)，為什么說是我拿的？”李說：“你以前不也拿過別人的東西嗎？真是狗改不了的毛�。 �
同學(xué)們也跟著李浩對(duì)我冷嘲熱諷，我難過極了。盡管我在一年級(jí)時(shí)偷過別人的東西，但我早已經(jīng)改了！感覺到同學(xué)們一道道輕蔑的'目光向我刺來，我絕望了，我就是跳進(jìn)黃河洗上一萬年也洗不清了！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�？�，別人會(huì)罵我假惺惺的；不哭，心里憋著一個(gè)疙瘩，難受得要命。我雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞，以示我的清白。
我最終還是按捺住情緒，懇求李浩說：“你再找一找，想一想，是不是放錯(cuò)地方了？我求你了，再找一找……”
這時(shí)，班長(zhǎng)汪峰和幾個(gè)同學(xué)到李浩的座位里認(rèn)真地翻找起來，終于在兩張桌子夾縫中找到了，真相大白了！我“哇”的一聲哭出來……誰能理解這種被冤枉的滋味啊！
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