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小學四年級作文

時間:2023-10-16 11:33:16 四年級 我要投稿

小學四年級作文5篇(優選)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文5篇(優選)

小學四年級作文 篇1

  在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,小公雞出來散步,它以為自己的優點最多。

  不一會兒,小公雞遇到了小鴨子,就問:“我們比賽吧!”

  “比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。

  比誰的優點多。”

  “好吧!”

  “我會叫人們起床。”小公雞驕傲的說。

  “我會在河里游泳,你會嗎?”

  小公雞說:“雖然我不會,但我也有本領。”

  后來,一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來,小公雞看見了,沖著天鵝姐姐說:“我們來比優點吧!讓小鴨子來當裁判,怎么樣?”看著小公雞一臉的得意,天鵝姐姐就答應了。小鴨子裁判說:“開始吧!”

  一開始,小公雞就馬上說:“我先說,我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的.那句話:“我會叫人們起床。”

  “我有一身雪白的羽毛”

  “我有一條長長的尾巴。”

  “我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。

  “我的頭上有紅紅的雞冠。”

  “我比你漂亮。”

  “我的羽毛比較光亮。”小公雞梳理著自己的羽毛說。

  “我有一對又大又美麗的翅膀!”

  講到最后,小公雞的優點終于沒了,它敗在了天鵝姐姐的腳下。

  小公雞知道自己以前那么驕傲是錯誤的,所以它學會了禮讓別人,成了一個謙虛懂得禮讓的小公雞。

小學四年級作文 篇2

  我家的兩只小烏龜眼睛像烏黑發亮的瑪瑙,紅紅的腮像兩團熊熊燃燒在它那青翠的,翡翠似的臉上的大火,再加上一身堅硬的盔甲,真是兩只神氣的小烏龜!下面讓我們一起來認識它們吧。

  烏龜吃飯的時候,非常可笑。它們先把小腦袋從殼里探出來,好像是在觀察外面的動靜,確定自己安全之后就在一眨眼間朝食物撲了過去,等我反應過來,它們已經開始爭搶食物了。大烏龜總是略勝一籌,可是今天,小烏龜卻發飆了,它像一陣風似的`奪走了食物,鉆到金魚草里開始大吃特吃起來,好像已經策劃已久,連躲藏的地方都找好了。

  烏龜吃飯的時候可笑,它們的平時活動更可笑。有一次我把小蝦放在凳子上,烏龜放在地上,中間擺了一根長1米的木棍。它們先飛快地跑著,但到后面越來越慢,爬到一半時它們休息了一下,但整個身體卻飛快的往下滑,這真是“逆水行舟,不進則退”呀!它們休息不了,只能一步一步往上爬。經過十五分鐘的努力,它們終于爬上了凳子,大口大口地吃著蝦,還不時地盯著我,好像在說:“看,我憑借著自己的努力吃到了小蝦。”

  怎么樣,這就是我們家的兩只小烏龜,你喜歡它們嗎,它們就是這么貪吃,貪玩,好斗,你愿意來我們家和它們去交個朋友嗎?

小學四年級作文 篇3

  “呀!我的小種子發芽了!”我高喊道。

  我給每個小花盆編了號:紫色的小花盆是1號,粉色的小花盆是2號,白色的小花盆是3號。他們每天都在比賽,看誰長得最快、最高、最挺拔、最堅實。

  這周一,我生病了。2號小花盆的種子發芽了,我十分高興。在陽臺上,我興奮地看著小芽兒,都忘記了自己是病人。第二天,1號小花盆的種子也發芽了。它們的葉子小小的,嫩嫩的,綠綠的,細細的,可愛極了。

  “靜靜,快去上學!”媽媽催促我。“來了,來了!”我回答道。我背著書包,蹲在花盆旁,看著那嬌嫩的葉片,綠得那么新鮮,細細的莖,根根那么有勁,每根上都撐著兩張葉片。它們高高矮矮的,在進行著一場“長大”的`比賽。

  放學了,我連書包都來不及放下就去看我那心愛的小芽兒。我發現它們長得簡直是神速,拿來一把尺子一量,有兩厘米高了。

  “唉!3號小花盆怎么還不發芽呀?算了,還是再等等吧。”我自言自語。

  兩天后,3號小花盆的小種子也發芽了,它的芽也小小的,嫩嫩的,我真希望它能后來者居上,長得最高、最挺拔。小芽兒,加油!

  從今天開始,我的小種子由小芽兒改名為秧苗了。我會繼續做你們的好媽媽,精心呵護你們,讓你們茁壯成長,等你們開花結果。

小學四年級作文 篇4

  有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉,笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個笨狼打賭,如果我贏了,它會給我什么呢?就在這時,它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對肚子低聲說:“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢﹗如果我贏了的話,它有可能會給我吃的。”狐貍拍了一下腦袋。

  它走到灰狼前面,假情假意地說:“狼哥們兒,好久不見﹗你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對狐貍說:“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說了,誰都知道你很會騙人,說吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個賭。”“打個賭?好,你說賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應了。灰狼在這時想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的`巧克力給拿了出來。

  第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來了,就知道沒什么好事,厭煩的說:“有屁快放,沒屁滾蛋﹗”狐貍滿臉堆笑的說:“我是給虎哥您送糖來了。”老虎懷疑的說:“這真是送給我的?”“千真萬確,沒有錯﹗”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來糖,吃了起來。

  以后,狐貍天天送糖來,老虎也一天吃完狐貍送來的糖。半個月后,灰狼見狐貍還沒來,想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請狐貍到它家里來作客。

  狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。

小學四年級作文 篇5

  在我的生活中有許多有趣的事。就拿“扔沙包”來說吧,它為我的生活增添了不少樂趣。

  “扔沙包”是一種集體游戲,最少要三個人玩。玩時,先畫一個長方形陣地,然后讓兩個人分別站陣地的兩頭,剩下的人站在陣地里。被打中的人減一條命,抓住沙包的人加一條命。陣地兩頭的人不能進陣地內,陣地里的人也不能出來。扔包的人要眼明手快,躲包的人要靈活敏捷。

  有一次,我和趙娜娜站在陣地兩頭,開始,我們的包不是被他們躲過去,就是被他們接著,我很著急,嘀咕著:“今天真倒霉,怎么一個也打不中呢?”我越想越氣,就拼命亂扔起來。結果,不管我怎么扔,也擊不中他們,把我累的滿頭大汗。他們嘲笑我笨手笨腳,過了一會兒,我突然發現,趙娜娜把包扔出去的'時候,陣地里的人非常慌亂,擠成一團,我想:“趁這時候把沙包扔出去,就一定能打上他們。我還發現胖人行動緩慢,躲包比別人困難。而陣地里的張才藝和肖榮敲比較胖,我就盯住他們,趁他們還沒反應過來,狠狠地把包扔出去,一下子打中了張才藝,他一下子來了一個摔跤,“哈!哈!我贏了!”我高興地跳起來。

  扔包不僅能鍛煉我們的身體,還能培養我們隨機應變的能力呢!

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