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四年級作文300字[共4篇]
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級作文300字 篇1
森林里召開了一年一度的手工比賽，很多動物都來參加。
經過了很多輪比賽，最后進入總決賽的是：小豬、小兔和小松鼠。
比賽一開始，小豬就拿出一張白紙，很熟練地折了一只美麗的大雁。當他折完，看見小松鼠和小兔才剛剛開始動手。只見小松鼠先拿起一瓶膠水在紙板上亂倒一通，然后拿起一張綠葉“啪”的'一聲，粘在了紙板上，膠水濺得到處都是，葉子都粘歪了，小松鼠大手大腳地把葉子撕掉，又重新粘……小豬看了真高興，想：這個冠軍非我莫屬了。
可是，當他的視線落在小兔手上的時候，驚呆了。他看見小兔專心致致地做著手工，小心翼翼地粘著綠葉。那認真的表情，看出她非常鎮定。小豬想：哎呀，我想奪這個冠軍有點懸。
比賽結束了，小兔獲得了冠軍，小豬獲得了亞軍，小松鼠獲得了季軍。小豬心服口服，因為小兔的作品很生動，很精美——一條用樹葉粘成的金魚栩栩如生，好像在水里游動了起來。
四年級作文300字 篇2
今天，我們又一次迎來了學校的體育節。
體育節項目各種各樣，有60米、100米、200米、400米、800米跑；有壘球、鉛球；有跳高、跳遠……許多田徑比賽。
跑步的同學像一只只獵豹，跳高的同學像一只只小兔，跳遠的同學如同一只只袋鼠。
我先比60米跑。比賽前，我的心怦怦直跳，特別緊張。短跑只有一眨眼的時間，一定要很快；長跑比耐力，要堅持到最后。
“記住，一定得沖過黃線啊！”徐老師再三囑咐，“加油，我在終點等你們！”
徐老師的.話讓我充滿了力量。當槍聲一響，大家就像一艘艘火箭，迅速跑起。由于我蹲踞式助跑很少練習，所以起跑比她們慢。幸虧我跑得快，雙腳快速踢，雙臂搖擺，逐漸追上來了。跑道邊，全是為運動員加油的吶喊聲。
沖過終點，徐老師告訴我說：“第一名！”她的臉上滿是笑容。
壘球我也比。本來看大家扔得又高又遠，頓時覺得沒希望了。但是，既然參加了，就要奮力一搏。我手拿壘球，身體往后傾斜，手使勁一揮，球就飛出去了。
我的努力換來了成功——裁判在比賽結束后，說：“3608第二名！”
這次比賽讓我明白了：重于參加，不看排名，但比賽時，一定要努力。
四年級作文300字 篇3
月夜是那么的靜謐美好.今天晚上，老師布置了一件特殊的作業。就是對媽媽或爸爸說一句普普通通的一句話——“我愛你”。
傍晚，我吃完飯，見媽媽在洗碗，我便想說，可是，剛到嘴邊又說不出來。我便想起了老師說可以用寫紙條的方式對父母說。于是，我便跑到自己房間里去寫了一張紙條，寫完我連忙跑出房間。對媽媽說：“媽，我出去了。”說著，我立即塞給她紙條，給完紙條，我就在門口窗戶外看我媽媽的反應。只見我媽媽先是愣了一下，接著眼眶便紅了，接著笑著輕輕的'說了一聲：“她長大了！”
我走了進來，說了一聲：“媽，我愛你！”我總算是講出來了！媽媽把我抱住了。我哭了，媽媽見我哭了便說：“不哭不哭，去做作業吧！”我便說：“嗯，知道了，媽媽你也不要哭了。”說著我幫媽媽擦了擦眼淚。
夜，還是那么的靜謐美好，那么的美好！
四年級作文300字 篇4
在川流不息的馬路上，有一個非常饑餓的果皮箱，它天天都是這樣。可是，在果皮箱旁邊，卻堆滿了垃圾，也沒有人去撿。不一會兒，兩位小學生走了過來，他們看到了這樣的現象，那個女同學反應很快，馬上把垃圾清理好。那個男同學想了想，便在紙上寫了幾個字……一下子，垃圾撿好了，字條貼在垃圾桶上，文明——只差一步。
看完這幅漫畫后，我不禁心很慚愧。
在我們班里，也出過類似的現象。每當吃完早餐的'時候，有一些甜點我們經常吃不完，而且也不走前去扔，所以垃圾桶旁邊經常臭氣熏天，臭死了。
到回漫畫中來，進一步想，在人山人海的街道中，只有這兩個同學看到嗎？他們不怕臟，不怕累，為我們創造一個美好的環境。所以，我們要向他們學習。
文明——只差一步……
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