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四年級作文

時間:2023-10-16 10:12:06 四年級 我要投稿

四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文 篇1

  在生活中,總是會有一些事讓人在誠實與不誠實之間左右為難,我就有過這樣的經(jīng)歷。

  記得那一次,考查詞語聽寫,前面都順順利利的,但是,到了“突兀森郁”,我怎么也想不起來“森”是哪個“森”了,我只好隨便寫了“生”字。我心想:盧老師說過,如果有十個一百分就可以換一張賀信了,可我這下肯定得不到一百分了。考完之后,我立馬就打開語文書看了一下,原來是“森林”的“森”啊!唉,我和一百分就這樣擦肩而過了,早知道就多注意一下了,但是,世界上哪有后悔藥,下次一定要認真復(fù)習(xí)啊。

  可是,考查簿發(fā)下來,我竟然是一百分,原來是盧老師看錯了。要不要跟盧老師說呢?如果我不坦白跟盧老師說,豈不是說謊了嗎?這不就讓盧老師失望了嗎?可是如果說了,一百分就沒了啊。正當我猶豫不決時,我突然想起了盧老師曾經(jīng)講過做人應(yīng)該要誠實的道理。于是我決定了,要向盧老師坦白,這樣即使沒了一百分,我也會踏實點。我跑到教師辦公室,對盧老師說:“盧老師,我考查簿錯了一個字,您給我打了一百分!北R老師聽了之后,就把一百分改成了九十五分,還夸我是個誠實的孩子。我的`心里像裹了蜜一樣,甜甜的,還踏實多了,連腳步也變得輕快多了!

  是啊,如果在生活中,人人都這么誠實,那他們也會收獲不一樣的甜蜜,希望大家都做誠實的人!

四年級作文 篇2

  國慶假期到了,表弟又來我家玩了。我非常喜歡給別人講故事,現(xiàn)在表弟來了,我當然要好好表現(xiàn)。

  大清早,吃完早飯,我便叫表弟坐在小板凳上,聽我講故事。我讓表弟在我一整排大大的書架上挑一本他想聽的書,我?guī)退睢>瓦@么開始了,他選了一本《夏洛的網(wǎng)》。

  捧起書來,我生動地一字一句的讀了起來!霸谑鏍柭壬依锏'股慘重,生活著一群快樂的動物……”。

  讀了一半,為了檢驗他有沒有認真聽,我便問他:“羅圣寒,你知道……”說到一半,我突然頓住了——人呢?我噤聲,將鞋子用手拿起來,踮起腳尖,出了門外。只見表弟臥在沙發(fā)上,手里悠閑地拿著電視機遙控器,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機上播放的《喜羊羊與灰太狼》,可不舒服!我氣不打一出來:我好心給你講故事,你卻溜出來看電視。我向他吼道:“羅圣寒!你給我過來!”

  把他叫過來后,我瞪了他一眼,繼續(xù)給他講。講完了,我一看,人兒又沒了,又躺在沙發(fā)上看電視呢!

  走到他面前,把電視機鎖上,又跟他重新開始講,這回他沒逃走,可他東張西望的,心思早已飛到九霄云外去了。唉,我的表弟真調(diào)皮!

四年級作文 篇3

  不久前,我放學(xué)回家,剛?cè)酉聲,肚子就咕咕地叫了起來,我叫爺爺幫我煮個雞蛋吃。爺爺盛了半鍋水,把一個雞蛋輕輕放進去,那雞蛋“啪嗒”一聲掉到了鍋底。我十分納悶,為什么雞蛋放進清水里不會浮起來,而會沉下去呢?我決定做個實驗弄清楚真相。

  說干就干,我找來了一個透明杯,盛上半杯清水,把一個雞蛋輕輕放進去。那雞蛋“毫不猶豫”地沉到了水底。我拿出雞蛋,撒了少許鹽,用根筷子攪拌攪拌,重新把雞蛋輕輕地放進水里,那雞蛋像塊石頭似的,“啪”一聲落進水底。我不禁想:是不是鹽放的太少了呢?我多加點鹽試試。我又加了幾大勺鹽,拼命攪拌,攪起“小漩渦”,等漩渦停了,我把雞蛋放進去,雞蛋終于浮起了“半個”。我又加了好多好多的鹽,攪拌好,眼前杯子里的水已經(jīng)變成了鹽水,白白的。我以前喝過鹽汽水,現(xiàn)在少了一個“汽”,味道會怎么樣呢?我把一根手指伸進鹽水里,拔出來嘗了嘗。呀!真咸!我趕緊喝了一口白開水。心想:真是自討“咸鹽”吃!我擺個蘭花指,把雞蛋小心翼翼地放入水中,只見雞蛋“暴跳如雷”,從水底“蹦”了起來,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)馗≡谒嫔,我大呼道:“噢!成功了!雞蛋浮起來了!”

  我為了揭開這個實驗的`科學(xué)道理,我問媽媽,媽媽一臉茫然,不知道。我又查我心愛的五本《十萬個為什么》,又是徒勞無功。查也查不到,問也問不到,我只能等到第二天去問了老師了。第二天,我向老師說出了我的困惑。老師笑瞇瞇地告訴我:雞蛋在水中沉浮取決于水中的浮力。雞蛋有密度,只要水的浮力大于雞蛋的密度,雞蛋就可以浮起來。而加鹽就可以增加水的密度,我恍然大悟。

  噢!原來是這樣!大自然多么神奇,有多少奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

四年級作文 篇4

  說起花,我可知道不少。有荷花、牽;ā⒚倒、月季花、蘭花......但在這么多的花中,我還是最喜歡菊花。

  記得有一次,媽媽帶著我和姐姐去看菊展。那天清晨,我們一到地方,就被這些絢麗多彩的菊花給吸引住了。這里品種繁多,數(shù)不勝數(shù)。有叫“獅子頭”的,有叫“太白金星”的,還有叫“嫦娥奔月”的......一簇簇、一片片,那美麗動人的風(fēng)采真叫人難以描繪。菊花的顏色有很多種,紅的似火、黃的似金、白的似雪、粉的似霞.......都散發(fā)出淡淡的清香。觀看的人,三個一群,兩個一伙,有的漫步在花叢中,有的指指劃劃,說說笑笑,一會用手摸摸,一會用鼻子聞聞,真是熱鬧極了!在這些菊花的海洋里,一盆一盆的菊花顏色艷麗,形狀更是千姿百態(tài)。有的含苞未放,有的'競相開放。看那一盆名叫“金鉤掛月”的,顏色黃燦燦的,花瓣平平的向外展開,到了邊緣卻像里卷,一層連一層,密密的連在一起。解說員還給我們講了一個關(guān)于“金鉤掛月”的故事。。≌媸腔馈⒚、故事也美。

  黃昏的時候,我們依依不舍地離開了菊展。在回家的路上,我不由地想:菊花雖然沒有牡丹那么名貴,沒有玫瑰艷麗,但它的生命力很強,總是默默地裝扮著秋天,就像我們的老師一樣,總是無私地奉獻著自己。

四年級作文 篇5

  前一年暑假,我和媽媽一齊來到了馬爾代夫的卡尼島。此時在那里我感受到了大自然壯觀、和諧的美。

  到達卡尼島的第二天凌晨,我早早地就起床了,因為我要和媽媽一齊看日出。走在柔軟的沙灘上,迎著海風(fēng),偶爾能夠聽見小蟲子的叫聲。海浪拍打著海岸,有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來到海邊環(huán)顧四周,沒有一人;向海面望去,海面浮光躍金;再看看天空,繁星閃爍。

  不一會兒,天漸漸亮了點,但卻看不清媽媽的面龐。此時看天邊有一點橘紅色,海的盡頭也被它的色染成橘紅了。

  半小時之后,太陽露出了半個小腦袋,整個天空變成淡紅色。繁星也消逝在我的目光中,云也變成淡紅色,一朵一朵的如同花兒一樣。

  又過了一會兒,大半個太陽露了出來。天空由淡紅色變成紅色,海水也變紅了。天上的云朵也變換得千姿百態(tài),有的猶如駿馬,有的仿佛是巨龍,還有的好似金鳳……此時再看看椰子樹,原先綠色的葉子也都變紅了。

  沒幾分鐘太陽就全露出來,天空由紅變成深紅了,卡尼島上的萬物都被染紅了,海水紅紅的.,沙灘紅紅的,椰樹紅紅的,椰樹后面的小木屋也是紅紅的,就連小螃蟹也紅紅的……我好像進入了一個奇妙的世界,卡尼島仿佛就是一位名家畫出來的油畫。在這壯觀的瞬間,媽媽按下了相機的快門鍵。幾分鐘后太陽開始散發(fā)熱量,人們開始新的一天的生活。

  回國后,這一切時常浮此刻我的腦海里,我留戀那卡尼島,我留戀那火紅火紅的早晨,我留戀那里的一切,我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里,我感受到了大自然和諧的美。我愛花草樹木,我愛鳥獸魚蟲,我愛春風(fēng)秋雨,我愛太陽、星星和月亮,此時我愛大自然的萬物,但我更愛日出日落。

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