小學四年級作文（通用3篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我多想拉住昨天的手，讓它不要走，不要匆匆流逝，再給我多一點時間。可昨天它還是走了，依舊悄然無聲地走了，只留下了苦苦等待的我。
昨天，我還是一個天真爛漫的兒童，她幼稚，她無憂無慮，她沒有煩惱，永遠是那樣開心。可昨天走了，今天，帶來了一個已長大的少年。她長大懂事了，可煩惱也一點點地靠近了她。我多想回到昨天，昨天那個無邪的'孩子，曾是那樣快樂地嬉戲玩耍。可昨天早已離我遠去，我試圖尋找著它的身影，卻永遠地聽不到昨天的聲音，它遠在天際。我失望，我茫然，我無法接受今天送給我的禮物，可一切是天意，是注定的，我違抗不了。我多希望自己的誠心能感動昨天，讓它重新回到我的身邊，可這只是一個夢，一個永遠無法實現的夢。我哭泣，可沒有聲音；我呼喊，卻沒有回應；我乞求，卻沒人憐惜。昨天，你不該這樣無情，拋棄了一個等待你的女孩。
昨天，你走了，帶走了我金色的童年，留給我的只是回憶、回憶……
小學四年級作文 篇2
這星期四，我們去府山公園秋游。
今天的陽光格外明媚，我早早的來到了學校。8點多，我們出發了。同學們有的背著背包，有的背著書包，還有的拎著袋子。大約半個小時后，我們到了府山公園。同學們像脫韁的野馬，又像在奔跑的小鹿。向山坡上跑去。我和張誠諭他們一組，我給我們組取了一個名字：小虎旅游團。我們在地上鋪了幾張報紙，便坐下來。大家紛紛從自己的包里拿出好吃的東西，有薯片，有餅干，還有水果等等。我們狼吞虎咽的吃，吃了好多的東西，我們吃了一大堆，但東西還有一大堆，因為我們帶的東西時在是太多了，吃也吃不完。真的.吃不完了，就帶走一些。我們吃飽了，就在草地上、沙地里玩耍。我在玩摸人，這個游戲實在太刺激了。我每次都是差一點兒被抓住，我老是喜歡耍小聰明，經常出界。我認為反正摸的同學也看不見，最后還是被抓住了。今天，我們在找白蟻，我聽別人說有，我也來看看。后來，我做了一件壞事，宋鐵男拿來一包餅干，我不小心撒在地上了，張誠諭說今天螞蟻可以吃大餐了，然后又給我幾塊餅干。我把餅干撒在地上，書記過來了，看見滿地是餅干，叫我們撿起來，李老師還把我們罵了一頓，真倒霉。最后，我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了，我還是戀戀不舍的走了。
秋游讓我們加深了同學之間的友誼，我愛這次秋游!
小學四年級作文 篇3
小明還在睡意之中，小紅和小剛就在樓下的空地上喊：“小明，小明，快下來，下雪啦，下雪啦……。”
小明被吵醒了。起來揉了揉眼睛，朝窗戶外一看，怎么有么多雪花，難道下雪啦？小明不知哪來的那么大力氣，一下子從床上蹦了起來，顧不上洗臉，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來了，問玩什么？小明說：“玩大雪仗吧！”當小明未說完，臉上就被雪球打到，小紅和小剛笑他像一只南極熊時，小明看見小剛手上的雪渣，便拿起雪球向小剛扔去，不偏不倚，好一個最佳投手，誤差為零點零打到了小剛臉上，當小紅捂著肚子笑，看見那兩個北極熊，這時小紅的臉上也被打到了，又出現了第三個北極熊，大家各自向對方扔球，開始了一場龍爭虎斗互不相讓的比賽，不是小明這個地方打到了，就是小剛那個地方打到了，最倒霉的是小紅，小紅剛準備說話，一個雪球正好打到了小紅的'嘴巴里，讓小紅嘗到了雪球的滋味，“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上，小紅剛準備起來，就被兩個超大型雪球打在了身上，再一起來，活像一個大雪怪。小明說：“我們不要再打雪仗了，我們來堆雪人，好不好？”小剛、小紅點頭同意，小紅用一個小雪球在地上滾，不一會兒，一個雪人的身體造好了，小剛從家里拿來兩個紐扣做眼睛，一個籮卜做鼻子，戴上一個破帽子，用鏟子當一只手，一個掃把做另一個手。一會兒，一個有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永遠留住就好了，這時，小明來了，他手上拿著一個照相機，一、二、三，小剛、小明、小紅都拍在了照片上，這張照片還送到攝影比賽上，得了小組一等獎呢！
到了春天，小剛、小明、小紅在看這張照片時，想到了去年冬天的雪趣！
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