四年級作文【實用3篇】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
大連秋天的海邊是一望無際的藍色，嬉戲的海鷗不時掠過波光鱗鱗的水面，水天一色的遠方，夕陽披掛著艷麗的霓裳。迎著潮濕的海風，傾聽浪濤涌向自己的聲響，這時你想張開雙臂去擁抱、想插上翅膀去飛翔。秋風能吹落花紅葉綠，但大海卻魅力依舊，為你呈現活力。
著名的濱海路依山傍海綿延不斷，這條盤山路一側是秀麗的風景，一側是遼闊的大海，可謂人間最有意境的一條路。廣場是大連城區內的風景，星海廣場因國際服裝節盛會而成為全世界的焦點，今天的星海廣場面積有兩個操場之大，廣場內精彩之筆是“百年銅雕”：從一歲到百歲人的'腳印仿佛印證著這個城市一百年來的歷史，廣場通過翻開的一本石雕大書，與海相連。它不是一兩個花壇、噴泉流水就能堆積而成的。廣場中干凈的長凳上坐著休閑的老人或是推著嬰兒的母親，漂亮的草地上不時飛落幾只悠閑覓食的鴿子，嫻靜美好的氛圍如詩如畫。
街上看不到擁擠的人群，馬路上幾乎沒有自行車，但公交車秩序很好，出租車服務更是沒得說。大連的優雅在姑娘們身上體現的淋漓盡致，她們的穿著大方雅致，特別喜愛裙裝，同樣的短裙她們穿出了青春和嫵媚。大連的秋天會給你留下永遠的記憶。
四年級作文 篇2
“媽媽，你以后得說普通話，特別是和我的老師、同學、還有其他家長在一起。”
“這不是難為老媽嗎？‘少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。’大詩人賀知章離家五十載，尚且鄉音無改，更何況老媽是土生土長的本地人，為什么要我說普通話？”
“因為老媽說普通話時聲音變輕了，比較溫柔”
“還有呢？”
兒子扭捏地說：“別人都說普通話時，你不說，多別扭”。
兒子簡單的話語震動了我，是啊！我們一直要求孩子學這學那，要進步提高，為什么我們當父母的就不能提高自己呢？
想想以前單位也曾專門請人給我們培訓普通話，自己說了一段時間就不堅持了，原因很簡單，單位里的人都是本地人，沒有那個氛圍，一個人也普通不起來。
油田是個特殊的地方，這里的'石油工人，來自全國各地，五湖四海。但大家都有一個共同的特點，能操一口流利的、不同口音的普通話。這些石油人的后代，小石油們也都是一口普通話。兒子從幼兒園起就能說普通話，但在家讓我們感染地又回到了本地口音了，倒有點誤人子弟的感覺。
兒子從一上學開始就對我提出要求：“媽媽，你以后要說普通話。”合理要求，不好拒絕，勉而為之吧！
兒子經常認真地糾正我的發音：“媽媽，他念ta而不是te……”看著兒子認真負責的樣子，我倒不好意思偷懶，虛心的學吧！
見到兒子的老師和同學倒沒什么，說唄！可和其他家長在一起就別扭了，有的是油田人說普通話，有的是地方人說本地話，不好意思，好不容易轉到普通話了，可碰見地方的熟人，得了，咱再轉回來吧！弄得都不會說話了。
為了兒子，也答應了兒子，硬著頭皮，不會說，學著說，何況兒子還是我的免費老師。不能妥協，給兒子留下不好的印象，得做好兒子的模范榜樣。
“老媽聊發少年狂”沒有學不會，只有不想學，咱還得把普通話進行下去！
四年級作文 篇3
我家的相冊有很多，都可以堆成山了，可是每張照片都記錄了我的童年和每次外出旅行的快樂。唯獨一張照片不同，那是我去奶奶家拍的照，我手里抱著一只可愛的小狗狗。
那時我才7歲。這天，我們一家四口去奶奶家過春節。我們開著汽車一路上有說有笑，不知不覺到了奶奶家。熱情好客的奶奶迎面而來。“萌萌。”奶奶叫道。
“萌萌，你不是最喜歡小狗的嗎？我們家的小可樂生了八只小狗狗呢！快來看！”奶奶一臉興奮地說。
我聽了，飛快地跑過去。剛到門口，小可樂飛奔而來。我抱起小可樂問：“小可樂，你去配種也不告訴我一聲？”小可樂好像聽懂似的跳了下去氣沖沖地跑了。我顧不上去找小可樂道歉，就直接沖著小狗狗的`窩走去。
“哇！好可愛呀！果然小可樂名不虛傳呀！”我一邊說一邊暗暗地自夸有那么棒的小狗。我抱起其中一只白色的狗，那只就是現在溫柔可親的米花。它尾巴搖來搖去好像在說：“歡迎小主人！”我抱著它東奔西跑可開心了！于是媽媽拿起相機把我們悄悄地拍了下來。時間過得如流水，我們要回家了。我臨走前給它取了個名字米花，才戀戀不舍地走了。回去的路上我一直悶悶不樂，一直想著米花。“旺！旺！……”什么聲音？我一下子就精神了過來，于是，我順著聲音跑了過去，“米花！”原來我們走的時候，爸爸偷偷地把米花放在了我們車子的角落里。
“我還以為我們要下次過春節時再見面了呢！米花。”我眼含熱淚地說。米花用毛茸茸的小爪子把我的眼淚擦干，叫了幾聲，好似在說：“小主人別哭了，我不是回來了嗎？”就這樣，我們回去的路上比來的時候更熱鬧了。
現在米花長大了，我也長大了。本來這一張照片用來懷念米花的，現在用來記米花一直以來住在我們家的日子了。
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