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小學四年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
有一天,壯大牛在草地上散步,走著走著,他看見前面有一棵小樹擋住了他的去路,就說:“竟然這么大膽,敢擋住我的`路,看我不踢死你。”說完,就上前踢了它一腳。小樹可憐巴巴地說:“求你別踢了,我疼。”但是,壯大牛還是不停地踢它。過了好久,才回家。
小工和小朗看見了,他們想了一個辦法。他們找來了一塊木板和一根棍子,再用釘子把它們固定起來,然后在做好的木牌上寫上“愛護樹木,人人有責”八個大字,接著帶上鐵鍬和木牌來到小樹面前,小朗用鐵鍬挖了一個洞,小工把木牌插進去,小朗再用鐵鍬把土填上。他倆在小樹旁立好了木牌,就回家了。
第二天,壯大牛想要再去踢那棵小樹,但是他走到那棵小樹前時,發(fā)現有一個木牌,上面寫著“愛護樹木,人人有責”,他想了想是什么意思呢,忽然明白自己錯了。于是,他向小樹道了歉,心想我以后也要好好愛護小樹,再也不破壞小樹了。小樹看到壯大牛真心悔過了,開心地笑了。
小學四年級作文300字 篇2
我們班的班主任宋老師有一雙漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美麗的長發(fā)。宋老師是一個屬于暖水瓶型的老師,但我卻認為她是一個嚴厲又關心我們的.老師。
記得二年級的時候,我是一名副班長,但是我寫的字卻很難看。
有一次,我的寫字本因為寫得不好,宋老師給我批了“重寫”,我只好乖乖的重寫一遍,然后我拿去給宋老師看,宋老師看了看說:“這才是班長的字嘛。”
我說:“我的字沒寫好,是因為太馬虎了。”
宋老師鼓勵我說:“你這次重寫的字不錯,但你還要努力。”
從那以后,我認認真真的寫字,通過不斷努力,終于有一次我的寫字得到了第一個“優(yōu)+”,那次我看到了老師眼中露出了滿意的眼神。
我喜歡我的老師,我有一個好老師。在她的關心下,我的寫字水平提高了很多。
小學四年級作文300字 篇3
剛剛獲得博士學位的我,坐上了豪華的“快樂汽車”,你知道這汽車是誰發(fā)明的嗎?哈哈,告訴你吧!這汽車是本人發(fā)明的,作文 快樂汽車。既然是本人發(fā)明的,那就讓我親自為你介紹一下吧!
快樂汽車里面有著許多許多的功能,先讓我為你介紹最吸引人的是它那豪華美麗的車廂,在里面舒服的'簡直無法用言語來形容。坐在車廂里,如果你的肚子餓了,那么你只要按一下右邊的紅色按鈕,小學四年級作文《作文 快樂汽車》。那么它會自動為你擺出一張餐桌,上面有著豐富的大餐;如果你想睡覺了,你又只需要按一下右邊的黃色按鈕,便會有一張舒舒服服的大床映入你的眼簾,再一看,自己已經睡在了這張大床上,當然,這張大床上的東西和家里的一模一樣,簡直就是從家里搬過來的一樣;還有,如果你覺得你坐在車上暈車的話,那么你又只需要按一下左邊的白色按鈕,那么會出現一陣讓你覺得不暈車的風,而這種風只要是暈車的人就都會感受到……
聽了我的介紹,你動心了嗎?放心,并不是只有這幾個功能,還有很多很多,因為時間關系,我就不多說了。如果動心了,不如和我一起來坐一下過個癮吧!
小學四年級作文300字 篇4
我的校園十分美麗,有成排的樹木、寬闊的大操場、整齊的教學樓,最引人注目的還是我們校園里的大花壇。
大花壇位于3號教學樓的正前方,呈圓形,花壇里栽種了一種富有靈性的太陽花。早晨,當太陽升起的.時候,太陽花把它嬌巧而美麗的小花瓣緩緩地張開,享受雨露的滋潤;中午,太陽高照,小小的太陽花害羞了,都低下頭來好像在竊竊私語;傍晚,太陽落下山去,太陽花又把它那可愛的小花瓣慢慢地收攏起來,開始閉目養(yǎng)神了。
花壇正中央立有一座雕像:一位男同學和一位女同學敬著少先隊隊禮,仿佛在說:“歡迎你們到校,你們一定要好好學習,健康成長,長大以后成為國家的棟梁,努力回報我們偉大的祖國。” 我們都愛護這座雕像,每當我們看到它就要自覺停下腳步凝視片刻,深深地體會這座雕像的含義,這已經成為我們勤奮學習的動力。
親愛的小朋友們,這就是我們校園的大花壇,如果你能到我們學校看到它,就能體會到它的內在美,你就會喜歡上它。
小學四年級作文300字 篇5
鼓浪嶼素有“海上花園”的美稱。我和家人乘著郵輪行駛在海面上時,想起一對著名的回文聯:“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”
我看見過高大挺拔的松樹,觀賞過傲然聳立的楊樹,卻從沒見過鼓浪嶼神奇的`榕樹。鼓浪嶼的榕樹真大,大得要十多個人圍在一起才能抱住。鼓浪嶼的榕樹須真長,長得都可以打辮子了。鼓浪嶼的榕樹真長壽,它的根系非常發(fā)達,生命力很強,可以懸空而生,年紀最大的是頑石山房的老榕樹,已有467歲。
我看見過香港金碧輝煌的高樓,住過溫馨雅致的酒店,卻從沒見過鼓浪嶼這樣的房子。都說去廈門必去鼓浪嶼,去鼓浪嶼必看老房子,那里的建筑被稱為“萬國建筑博覽園”。鼓浪嶼的房子真奇啊,綠樹中紅瓦成片,風格不一的老房子像各有風姿的女子,亭亭玉立。鼓浪嶼的房子真多啊,密密麻麻,令人眼花繚亂。
另外,鼓浪嶼還有藍藍的天空,鮮艷的花兒,這些美景共同形成了美麗的畫卷,我陶醉其中……我愛這動人的鼓浪嶼!
小學四年級作文300字 篇6
家鄉(xiāng)的桃花可美了,粉紅的、白的,各種各樣的顏色,五彩繽紛。
桃花一長出來就有一股淡淡的清香,幾棵桃樹連成一片,香味更濃了。遠遠的走來,就可以聞到一陣陣清香。桃花們有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花芯兒。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的只是嫩嫩的.,綠綠的芽兒呢!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,一陣微風吹過來,我就在空中翩翩起舞。不光是我這兒一朵,許許多多的桃花都在舞蹈。
如果下雨了,桃花姐妹們盛著晶瑩的水珠,在空中翩翩飛舞。多像一只只粉紅色的小蝴蝶在跳舞啊!
許多桃花的花瓣落下來,地上就像鋪上一層粉紅色的地毯。走在“地毯”上,仔細觀察桃花,發(fā)現有幾顆綠綠的、小小的、像豆子一樣的東西,這就是桃樹的果實——桃子。
秋天,小朋友可以吃到酸甜可口的桃子,又酸又甜的真合小朋友的胃口。
桃花掃去人們一天的疲勞,一天的煩惱。我愛桃花,我更愛我的家鄉(xiāng)——建陽。
小學四年級作文300字 篇7
不必在意四季匆匆,愿曾經掠過內心的芬芳,化作串串音符,組成一首悅耳的小曲,成為永恒的記憶。
春之頌
絲絲春雨從天而降,仰首望天,七色彩虹橫跨天空。微風輕撫,萬物都睜開迷蒙的眼睛,傾情地聆聽春天歌唱。燕子歸來,鳴叫著春天的`美妙,贊美聲中,種蔭樹綠,讓新生命的音符打破寂靜。
夏之戀
炎炎夏日,一陣微風掠過樹梢。樹葉發(fā)出沙沙的細聲,小鳥在枝頭上跳來跳去,發(fā)出清脆鳴叫,好一分生機盎然的畫面。漫步海邊,海水沖到腳上,濺起數朵浪花,夕陽余暉下,泛起魚鱗般閃光。微風拂面,讓你為旺盛的生命喝彩。
秋之情
在鄉(xiāng)村的傍晚,漫步在田間小路,一望無際的金色海洋,清香的稻谷味飄入鼻孔,感到心曠神怡,青蛙的高聲歌唱,蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉,最美的感受不是莫過與此?
冬之恩
下落的是寂寞,飄旋的是孤獨,在白色的天地間,寒風呼嘯成為唯一的聲音,望著漫天遍地的白雪,平和地坐在火爐邊,一家人在一起,笑談一年的豐收和樂事。雖平淡無奇,不也甚于一切嗎?
小學四年級作文300字 篇8
今天是我去舟山旅游的第二天,艷陽高照,馬導帶我們來到了姐妹島,馬導說:”姐妹島分為‘姐姐’、‘妹妹’兩個島嶼,姐姐島占據面積大,妹妹島占據面積較小,姐姐島比較危險,因為沙灘水比較深,所以今天導游為了安全起見帶我們去妹妹島。“
到了目的地,我看見了沙灘上人山人海,就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣,沖向海灘。剛開始,我還有點害怕,不敢走到深水處,因為海浪太大了,都已經拍打到我的肚子上了,爸爸說:”沒事,有爸爸在,更何況你有游泳圈呢!“我聽了,覺得也對。于是我就大步流星地向前沖去。過了一會兒,水就滿到我的脖子上了,感覺自己呼吸不了,害怕極了!于是爸爸靈機一動,說:”我抱著你吧!“”好的!好的!“我連聲說。爸爸把我抱到安全區(qū)的最外面,然后慢慢地把我放下,那時我的腳早已不能著地了,但是游泳圈還浮在水面上,我在水上飄起來啦!這種感覺真奇妙!我忽然覺得沒那么可怕了,就放心大膽地劃呀劃呀,還不時的`有海水濺到的我的嘴里,感覺咸咸的……時間過得飛快,已經過去兩個小時了,馬導在催我們回賓館了,真是感覺還沒玩夠呀!
這就是姐妹島,連妹妹島海浪都那么大,那姐姐島就可想而知了。
小學四年級作文300字 篇9
同學們,你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎?沒錯,就是母親節(jié)。每年五月份的第二個星期日就是母親節(jié)。這一天,全世界的人們都會向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛的禮物。
早上,我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進客廳,將一張賀卡塞進信封,再把一個紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上,準備給媽媽一個驚喜。準備完禮物后,我又輕輕地走回房間,躺在床上,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
不一會,媽媽從睡夢中醒來,只見她迷迷糊糊地走向客廳,用目光掃了掃桌子上的禮物,打開賀卡,仔細地看了起來。媽媽的眼圈漸漸濕潤了,她一定被我的禮物和祝福語感動了吧。我悄悄地走到媽媽身后,說:“媽媽,祝你母親節(jié)快樂!”媽媽露出了燦爛的笑容,說:“謝謝我的乖女兒,你才是我最好的`禮物。”
媽媽為了我付出了許許多多,而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節(jié)感恩自己的媽媽,平時也要多體貼、關愛媽媽。愿全天下所有的母親,母親節(jié)快樂!
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