（精選）四年級作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
許多景物值得我們欣賞，例如，堅強不屈的草兒、高大筆直的白楊樹、漫無邊際的白云……但我最喜歡的、最敬佩的是春雨。
春天來臨了，第一個到來的是春雨。俗話說“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”是春雨讓大地開滿鮮艷、美麗的花朵，是春雨讓花朵得到旁人的贊美，是春雨讓牡丹花、杜鵑花、迎春花、……使別人看到都會嫉妒。
春雨能夠滋潤萬物，當春筍得到春雨的滋潤，就爭先恐后地從土壤里探出小腦袋，悄悄地打量著這美妙的世界。當小草也得到春雨的滋潤時，就會迫不及待地穿上綠衣裳，與春筍一起享受這美麗的大自然。
那綿綿細雨是春姑娘的.足跡，遠遠望去，宛如一塊銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著。她來到了田間，問候農民伯伯；她來到了美麗的大草原，與小朋友一起放風箏；她喚醒了沉睡的花朵，把城市變美麗……
春雨為我們付出了那么多，我們可想過嗎？平時我們贊美的、敬佩的只是花、草、樹、泥土……而春雨默默無聞的為我們付出了那么多：讓草兒變得生機勃勃、讓花兒變得美麗奔放、讓樹木變得高大挺拔……我們往往忽略了這背后的功臣——春雨。是她喚醒了大地，
唱響了春歌，點綴了春色。
我喜歡春雨，更敬佩春雨。
四年級作文 篇2
17日的上午8點，我媽媽會來接我去江蘇。
16日的晚上，我都高興得睡不著，快12點的.時候才睡的。
上午八點到了，媽媽也來了。媽媽先帶我去坐小汽車。小汽車上，媽媽問：“優優，去江蘇，你高興嗎？”
“高興！”我興高采烈地回答。
到了公交車站，一共要坐兩輛公交車。
坐第一輛車的時候，我和媽媽說說笑笑，聊些開心事。
坐第二輛車的時候，我和媽媽一直在拍風景，聽歌，玩會兒手機。
接下來又要坐六個小時的高鐵，不知不覺到了中午�，F在11點40分，我們買了肯德基，到高鐵上去吃。
剛好，我們旁邊坐了一個阿姨，那個阿姨向我們打了個招呼：“你好！”
“你好！“”媽媽也打了個招呼。之后，那個阿姨問了很多問題，你女兒幾歲？你女兒多高？……就在快樂的交談中度過了六個小時。
“唉！”又要去坐兩個小時的火車。在火車上，我媽不是玩手機就是聽歌。當然，我只在聽歌。
還要坐二、三十分鐘的小汽車。
嗯，終于到了，晚上11點多了。
今天的時間過得既漫長又真快呀。
四年級作文 篇3
吃過晚飯后，我們踏著醉人的夕陽來到了東臺山。
我們一步一步地往上爬，剛開始很輕松，慢慢地腳像灌了鉛似的，變得沉重起來。爬到半山腰的時侯，我們的頭上出現了密密麻麻的小汗珠。忽然，聽到一陣陣動人的蟬鳴和蟈蟈盡情的歌唱，這聲音組成了大自然中最動人心扉的歌曲。我聞一聞，一陣陣花草樹木的氣息在鼻孔里回蕩；陽光撒在小草和樹葉上，風姑娘輕輕地吹來，沙沙沙作響，像是為穿著金色舞衣的小草伴奏。我摸一摸，樹木彷佛都是百歲老人，樹皮粗糙，而樹葉全然不同，散發出勃勃的生命氣息。樹葉的形狀也不同，有雞爪形、有圓形的、有橢圓形的……真是千姿百態。一棵碩大的楓樹出現在我眼中，楓葉齊刷刷的如蝴碟般飄落下。
啊，好一幅美麗的畫卷�。�
爬到髙處時，眺望遠方：一棟棟高樓大廈，一塊塊黃綠相間的`稻田，為大地穿上了黃綠相間的衣裳；幾座若隱若現的小山顯得微不足到，真是一覽眾山小。爬到山頂的涼亭時，一陣陣涼風迎面撲來，吹入了心田，吹散了我的煩惱，吹走了所有的疲倦。
下山時，我走在后面，媽媽和妹妹的身影被鑲上了金邊，成了剪影，我久久地凝望不動，最后的一抹陽光撒在樹上，一棵棵樹木有猶抱琵琶半遮面般神秘的美。
四年級作文 篇4
最近我的學習很不用功，學習的態度很差，對老師布置的作業也就是寥寥草草的應付過去，考試也一點都不仔細認真，上課總是和同學講話，老是走神......
想起來，我實在是對不起爸爸啊！他平時工作的那么辛苦勞累，披星戴月，早出晚歸的，我想見他一面都是難如登天。包括，我們平常吃的，喝的，用的，穿的，玩的......哪一樣不是用他勞累大半宿，用他辛勤可貴的汗水換來的？再說說媽媽，她有著嚴重的心臟病，但是卻還是對我的學習一絲不茍，絲毫不馬虎，每天早上去接我，晚上又準時地來接我，每天晚上還要給我復星功課，家里的'衛生還需要她辛勤地打掃，晚飯早飯，還要她含辛茹苦地為我們做，我不能為她分擔，卻還要在學習上替她加重負擔，真是太不應該了！
我真是太不應該了，爸爸媽媽為我付出了那么多，那么多，我不但不知道回報，感恩，反而給他們增添學習上面的負擔，太羞愧了。我下定決心，一定要從此好好學習，認認真真，專心致志的，為我們的祖國報銷！
四年級作文 篇5
東臺山燒烤？哦，這簡直就是夢幻生活！沒錯，今天我們就去了東臺山腳下的“譚記燒烤”。
早晨，天還剛剛亮，我叫上媽媽來到菜市場，買好食材，叫上爸爸和哥哥，一起來到了目的地。我已經迫不及待的想要品嘗那美味的肉串，韭菜，饅頭等。啊，真是想想都好吃�？蓩寢尵谷唤o我潑來一瓢冷水：“要爬完山下來才可以吃哦！”我聽了，心底就一瞬間變成了烏云密布，電閃雷鳴，沙沙的下起了雨。唉，都是因為自己是只小饞貓呀。
我只好硬著頭皮往山上爬，然后再以最快的速度沖下來。這時我已經汗流浹背，氣喘吁吁的了，身體也完全沒有了力氣，只好坐下來休息。老板已經幫我們生好了火，就等我們上場啦！
我拿起一串韭菜，有模有樣的學著大廚們那樣在鐵板上翻來翻去。不一會兒，韭菜就烤好了，我把它放在盤子里，津津有味的吃起來。
接下來就是真正的.大廚登場了——-我的爸爸！他要烤的是鯽魚，大大的，肥肥的，怎能在小板上烤呢？爸爸從烤架上拿出一個中等大小的平底鍋，把魚放了進去。哈！想想烤魚的味道，我的口水就流下來了！
只見爸爸一手拿著鍋柄，一手拿鏟，左翻翻，右翻翻。瞧！這個動作真帥：爸爸拿著鍋柄，用力往上一拋，魚在空中翻了個個，又平穩的落在了鍋里�！巴�！——-”突然間，旁邊傳來了叫好聲。一會兒，魚烤好了，開吃啰！
讓我來嘗嘗吧。嗯，好吃！外脆里嫩，香香的。真是人間美味呀！
接下來，我們還烤了雞翅，糍粑，火腿腸等等。這些都好吃，吃得我們一個個都打響了飽嗝。
時間慢慢的從我們身旁溜走，我摸著圓溜溜的肚子，心滿意足的回家了。
四年級作文 篇6
下午，方老師帶著我們去東塔公園欣賞落葉。一來到公園門口，心中的激動之情不知不覺地“跳”了出來。隨著大家的腳步聲，我來到了銀杏林蔭道，挺立著的銀杏樹威武地“站”在了我的眼前，遠看就像一位高大的勇士。一片片銀杏葉飄落下來，似乎是一只只蝴蝶在林間自由自在地飛舞。我們抓起一大把銀杏葉，朝空中一拋，小葉子飛機般地滑翔在了我們的身上，真是美不勝收。游人們手中的相機“咔嚓”作響，留下了美好的瞬間。
我依依不舍地離開了銀杏林，又來到了“雞爪槭”下。顧名思義，雞爪槭幾乎和雞爪是雙胞胎，長得真是一模一樣。遙看，雞爪槭的葉子火紅火紅，似乎想要打敗寒冷的冬天呢！湊近細細觀察，就會發現它很可愛：上面鋒利的“刺”掛在了圓圓的'小腦袋上。走道似乎鋪上了鮮紅的地毯，把大家的眼睛都染紅了�？粗矍暗拿谰�，我情不自禁地撿了很多葉子，把它們貼在了白紙上，美麗的貼畫就立刻展現在我們的眼前。臨走前，我們站在橋上，紅果子讓人口水流不停；河面上的落葉，讓魚兒們感到歡樂。只聽“咔嚓”一聲，照相機把我們最可愛的一面留了下來，那里面藏著你看不到的歡樂！
四年級作文 篇7
我經常和爸爸搶遙控器。
小時候媽媽和姐姐都會讓著我，幫著我一起搶，氣的爸爸直跺腳，我覺得很好玩。隨著慢慢長大，媽媽和姐姐有時候會幫著爸爸搶遙控器了，我有些不高興，但還是樂此不疲地去搶，調到自己喜歡的節目去看。
經過又一次搶遙控器大戰后，我決定不和爸爸搶了。
咔嚓嘭爸爸回來了。他把鞋子一換，洗了手，便往沙發上一躺，打開電視機。我瞅準時機沖過去，搶走老爸手里的.遙控器。老爸刷地一下站起來：你這小子，又來！我伴著鬼臉挪動著腳步，開始你追我逐。我們一會繞著茶幾奔跑，一會繞著凳子轉圈，總而言之，他抓不到我。爸爸齜牙咧嘴：臭小子，快點拿來！啦啦，老爸你能搶的到嗎？搶到了就給你！我得意洋洋舉著遙控器，一下子鉆進了房間。
開門！兒子，我是老爸呀！老爸的聲音從門后傳來，顯得格外沉悶。我扯著嗓子說：不行，等一下光頭強要出來了。好好好，我就是和你聊聊天，行不行？我心想：明明就是來騙我開門，然后一下子把我制服，我可不是3歲的孩子。我假裝很生氣：哎呀老爸，我很忙，哪有空和你聊天呀！果然，門外沒了動靜。一看時間，不好，光頭強開始播放了。我急忙奔向客廳，老爸坐在我的一旁，不再和我爭遙控器了。我按到了自己調的頻道，津津有味看起來哈哈哈，老爸你看我一轉頭，看見爸爸頭微微倒向一邊，閉著眼睛睡起了覺。一頭利落的短發，卻夾雜了幾根銀絲，眼睛旁邊的皺紋，卻不知什么時候加深了許多。他看起來很疲累。剛剛我干嘛和爸爸搶遙控器呢？他這么辛苦工作，回到家，想看一會自己喜歡的節目還要被我搗亂。
我不好意思地把聲音調小了，靜靜地聽著爸爸的勻稱的呼吸聲，很心安。
下次，我不再搶遙控器了。
四年級作文 篇8
新的一學期開始了。這個新學期為了豐富同學們的課外興趣，學校增加了許多興趣班。我報了陶藝班。今天下午是這學期第一場上陶藝課，我多少有些好奇。
我們跟著陶藝朱老師在洗手間臺邊抓了把已經和好的泥。感覺怪怪的，覺得有點臟。跟面塑的材料的確不一樣。今天會捏什么玩意呢？我好奇地想著，回到教室，老師讓我們捏自己喜歡的東西。有的同學捏自己喜歡的茶壺。我捏什么呢？左瞅瞅，右瞧瞧，老是拿不定主意。老師不是讓捏簡單的嗎？捏個雪人得了。想到在書上看到的雪人：平平的身子，圓圓的腦袋，應該很好捏的。暗自慶幸自己選擇了個比較簡單的�？僧斘夷蟮臅r候心里又犯嘀咕了。怎么軟軟的泥到了我的手里就不聽使喚了呢？明明想捏個圓圓的腦袋，卻捏成了一顆似方不方，似圓不圓的東西出來�？磥硐胂筮h比親自動手簡單啦！難怪平常大人人要我們動手做一些簡單的事，想畢是要我們養成動手動腦的習慣吧！看到別的同學已經捏好了一個茶壺，我有些灰心喪氣，開始恨起自己來:”干嘛這么簡單的事情都做不好？”一急之下，本來就不是很圓的腦袋被我捏得什么都不像了。唉！再怎么說我也還學過半學期面塑的`嘛！這時我給自己打氣，不急，不要急！慢慢地….心里平靜下來。我想到外婆搓湯圓的樣子。我照著外婆搓湯圓的樣子，搓起那塊泥巴。嘿…居然成功了，有了第一次成功的經驗，搓個更大更圓的身子局很快了。我用尺子壓了壓身子，在泥人身上用尺子畫了幾顆紐扣，一個勉強的雪人就北我給捏了出來。這時下課鈴聲響了。我的第一堂陶藝課業就結束了。在老師的指揮下我們把泥放回原位，就洗手準備回到自己的教室。
第一堂陶藝課雖然已結束，但它給我留下了深刻的印象：失敗并不意味著什么，關鍵是要從失敗中走出來！