四年級的作文精華(6篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天下午，老師布置了一項任務，就是回家對爸爸或媽媽說一聲“我愛你”。大家聽到以后都愁眉苦臉，紛紛說到底說還是不說？大家的表情都很猶豫，我的內心也非常糾結，這項任務相當于一座山壓在我身上。
回家的路上我一直在想怎么說呢？想了半天也沒想好，最后想著想著就到家了，到家的時候我一直愁眉苦臉。我寫完了作業，在房間里來走去。我一打開門就看見媽媽在拖地，現在這是個好時機，我推開門走出去站在媽媽身后。媽媽發現了我，皺著眉頭問我：“你干什么？”我不假思索地說：“沒什么事。”媽媽又說：“沒什么事兒就走吧。”我立馬走進了我的.房間，非常怨恨我自己，因為剛才那呼之欲出的三個字，突然說不出口了，卡在我的嗓子里。
我想不說就不說了吧，可是每當我想起生病時媽媽對我的照顧，我就覺得我應該說。我決定還是說吧，心想在這么拖下去，說到明天也說不出口。過了一會兒吃飯了，我剛想對媽媽說：“媽媽，我愛你。”可媽媽突然問了一句：“你這次考試考得多少分？”被她這么一打岔，我到嘴的話又咽了回去。我心里直埋怨：哎呀，媽媽，你能不能晚點再說。
睡覺時，我心想，這個任務肯定完成不了。正當我準備躺進被窩睡覺。聽到外面有唰唰的聲音，原來是媽媽在刷碗。想起媽媽平時任勞看著我疑惑地問：“干什么？”這一次我沒有猶豫大聲說：“媽媽，我愛你。”媽媽笑著問：“你說什么？”我又大聲地說“我愛你。”
媽媽先是愣了一下，接著摸了摸我的頭對我說：“傻孩子，媽媽也愛你。好了，去睡覺吧。”我頓時如釋重負，隱隱約約感覺到原本失落的心情變得開心起來。我蹦蹦跳跳地走進房間。
媽媽的愛讓我健康成長，長大以后，我一定要報答媽媽的養育之恩！
四年級的作文 篇2
Hi！大家好！我叫嘟嘟，我有一個疼愛我的主人！
好啦，現在我給你們介紹介紹我自己——可愛的嘟嘟！我有一雙黑色的玻璃球般的大眼睛。鼻子比眼睛大一點點，圓圓的.，像一個好吃又好看的黑糯米湯圓，不過多了兩個小洞洞。粉紅色的小舌頭伸在小嘴外，可愛極了！哦，對了，還有我的耳朵有點長，是耷拉在兩邊的，我的全身長著巧克力色的卷毛。
在小主人眼中，我可是他的掌上明珠呢！小主人開心時，我會陪他玩，一起分享他的快樂。小主人憂愁時，他會對我訴說，我也會分擔他的苦惱。所以，小主人經常稱我是他的“知心伙伴”。
小主人每天上學出門前，會在我的盤子里放好食物，碗里倒好水。下午，放學了，我早早地就能聽見他上樓的腳步聲，我會跑到家門口等他。我會輕手輕腳地走進他的房間，乖巧地等他寫完作業，然后就帶我玩。還喂我吃水果呢！
真幸福！有這樣的主人你羨慕嗎？
四年級的作文 篇3
我選擇誠實，做人要誠實，如果沒有信譽，別人不會信任你，不會和你交朋友。誠實是一種品質，一種良好的品質，只要做到誠實守信，你就是一個成功的人。
上記得二年級時，有一次期中測試，我很仔細地做題，一絲不茍。試卷發下來了，正中央有個大大的、紅紅的一百分，我很興奮，想著媽媽那張掛滿笑容的臉，就迫不及待地想回家。終于放學了，我比往常走得快了許多，回到家，我把那張試卷拿出來，放到了媽媽手里，得意洋洋地說：“瞧，一百分。”媽媽拍手鼓掌說：“很好，繼續努力！”說著，就坐到書桌前邊看題邊簽意見：“呀！有一處小錯誤，老師沒有看出來。”我連忙跑過去，“哪里！哪里！”媽媽用手指了指，我看了一下，果然有錯誤，8÷3=2……2，我卻寫成了8÷3=2……1，真是粗心啊！媽媽說：“自己想想該怎么辦，是改了呢，還是圈起來呢？”我沉思了一會，心里猶豫著，改過來，還是圈起來呢？經過激烈的思想斗爭后，我還是決定讓媽媽給我圈了起來。
我選擇了誠實，老師教導過我，做人要誠實，只要誠實，你就是成功的'。雖然沒有了大大的一百分，但我卻做到了誠實守信，成為了一個成功的人。
四年級的作文 篇4
一個晴朗的下午，放學后，快速寫完了作業，便和爸爸一起奔向籃球場。
騎著賽車，吹著涼爽的微風，心情無比舒暢。抬頭卻看見西邊天空出現了美麗的火燒云，白云都被太陽燒得火紅火紅了。哇！真是太神奇了！
正在我感慨的時候，已經來到了十字路口。一個地攤前圍滿了人，我凝神仔細觀看，哦！原來是有人在表演節目呢！一向好奇的我便忍不住停了下來，迅速跳下車，使勁兒擠進了人群中。啊！原來是小丑在表演節目呢！節目十分精彩精彩，不時引來了陣陣喝彩，就連原本急著催促我快走的爸爸竟然也專心致志地欣賞了起來。
只見打扮奇特、引人注目的小丑身上的衣服，綴滿了閃閃發光的“星星”，看著很漂亮，但一會功夫便讓我越看越迷糊，眼都快被閃花了；他的`鼻子又紅又大，紅的就像紅彤彤的蘋果；他的眼睛也太小了吧！用肉眼根本都看不出眼睛在哪兒；嘴巴大的嚇人，牙齒白得像雪；頭上長著彩色的“方便面”，看著都有想吃的沖動！
很快半個小時就過去了，雖然節目還有很多，但是在爸爸的催促下，我只好戀戀不舍的離開了。
騎上車，我仍然沉浸在快樂中。爸爸說：”還去不去打籃球了？我說：“不去了，回家”。因為今天我高興的要命，想趕快回家，給妹妹和媽媽講講可愛的小丑，把快樂分享給她們。
四年級的作文 篇5
大家好，我是火。大家對我并不陌生。但是我知道你們對我未必有好感，有不少人對我一直存有成見，存有說不完的誤會。
他們總認為有些人在那熊熊烈火中喪失了生命是我的責任。但我敢說，這絕對是一種偏見，一種誤解。為什么你們不想想我對人類的貢獻。幾百萬年以前，古猿學會使用火，學會燒烤食物，才使猿變成人。可以說，沒有我就沒有人類。遠古時代，先民刀耕火種，用火冶煉銅，煉鐵，制瓷器。就是后來帶動工業革命的蒸氣機，也離不開火。可以說沒有我就沒有人類社會從原始社會到奴隸社會、從奴隸社會到封建社會、從封建社會到資本主義社會的進化。現在的農村和城市，不論是農村還是城市，人們取暖、做飯、抽煙哪一個能夠離開我啊！就是現代科技也需要我發揮余熱。例如神舟飛船的'發射，沒有我，能行嗎……
朋友們，不要總用“水火無情”來形容我，好不好？其實我也有偉大的一面，所謂“星星之火，可以燎原”。我和人類的關系真可以稱得上是息息相關。
其實，我并不想傷害人類，只是每當我身邊的溫度高一些、燃燒的面積大一些的時候，我的哥哥火災就會來將我趕走，自己在那占領高地。接下來他肆無忌憚、殘忍的傷害你們，我真是看在眼里，疼在心里啊！哥哥火災就是指在時間上和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。提起火災，有些當然是天災。但有些是人為的。為什么你們不從人的自身找找原因，而是要將所有的責任都推給我呢？
四年級的作文 篇6
其實在我們身邊、生活中處處都被愛感染著，因為愛能讓奇跡發生。
那是一個陽光明媚的中午，我背著書包正準備過一條斑馬路，我見紅燈在閃閃發亮就停住了腳步。只見對面有一位盲人老爺爺，他穿著一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋，拄著一根歪歪扭扭的拐杖。對于我們來說過馬路是一件非常簡單的事，但對于這位盲人老爺爺來說是一個具有挑戰性的“生死戰”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見了裝做一副弱無其事的.樣子。而我見綠燈亮了，但又放心不下那位盲人老爺爺，愛心驅使著我。最后，我還是幫助老爺爺過了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到非常快樂、踏實。
通過這件事情，讓我懂得了你幫助別人，別人得到了快樂，自己也得到了快樂。生活中的殘疾人他們的世界與眾不同，但只要我們用愛去感染、去幫助就會有奇跡發生。