實用的四年級故事作文（集合3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級故事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級故事作文 篇1
烏鴉爺爺，因為上次他把石頭扔進瓶子里，水就上來喝了水，人們認為他是動物王國里最聰明的動物。
他決定去旅行，看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴，想喝水，他忽然看見半瓶水，旁邊，有兩塊石頭和一根稻草，他把石頭放過去，但還沒有浮到水面，他說:“什么?一只鳥飛過，聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明，當然，外面也有人。似乎你真的需要用別人的.長處來彌補你的缺點!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的動物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學習。由于研究的謙虛，后來的烏鴉爺爺變成了一個很有學問的動物。
四年級故事作文 篇2
在一個美麗的地方，有許許多多茂盛的森林，森林里有許許多多的小動物在這里安居樂業，妙妙和蜜兒是兩個十分活潑、開朗的小姑娘，生活在這美麗的森林里面，她們是兩個好朋友，整天形影不離的，她們常常在一起玩，玩的十分開心、快樂，她們還常常在森林里撿蘑菇呢、采漂亮的花......許多小動物們都十分喜歡這兩個活潑、開朗的小姑娘呢！
妙妙是一個非常聰明的小女孩，十分善良、大方，妙妙長的十分可愛、乖巧，短短的頭發總是垂落在雙肩，最重要的是她十分有愛心呢！每當森林里的小動物有困難時，她都會主動去幫助它們，每當小動物們傷心、難過時，妙妙總會第一個去安慰它們呢！她的歌聲還十分的好聽，小動物們每天都會讓妙妙給她們唱一首歡快、動聽的歌曲呢！當妙妙在唱歌時，所有的動物們都蹦蹦跳跳的呢！好像妙妙唱的歌聲就是她們快樂的源泉呢！
蜜兒是一個十分美麗的小姑娘，她長得白乎乎的，頭發非常的長，灑落在雙肩，風一吹，就像一只翩翩起舞的蝴蝶呢！十分的美麗動人，最重要的是她心靈手巧，會縫個種各樣的東西呢！兔兔們的新裙子都是由蜜兒制作的呢，還有小松鼠的手套.....都是蜜兒給他們做的，蜜兒長得十分的漂亮，所以呢，蝴蝶們都愛一只跟著蜜兒呢！還有那些花兒，一看見蜜兒，就露出了十分可愛的微笑呢！
妙妙的生日就快到了，全森林里的小動物都要“秘密”的給妙妙舉行一個神秘的生日派對呢！（當然也少不了心靈手巧的蜜兒哦），大家都為妙妙折了一個紙飛機，有的能干的小動物們做了好看的蛋糕和好吃的飯菜呢！她們把森林的“美妙泉”當做妙妙的生日聚會的地點，她們把那里布置的漂漂亮亮的，氣球吹了許多，還擺放著許許多多的.鮮花，這些全都是小動物們給妙妙的生日禮物，蜜兒說要給妙妙準備生日禮物，忙著這幾天都沒有出來呢！
眼看妙妙的生日越來越近了，到了妙妙生日的那一天，小動物們早早的把妙妙請到“美妙泉”里，妙妙看見大家為她做的那些，流下了感動的淚水，隨后蜜兒也到了“美妙泉”，只見她手中拿了一個精致的大盒子，里面裝的是什么呢？小動物們都發出了這樣的疑問，這幾天蜜兒都沒有出來呢！大概這個禮物花費了她的很多心血吧！妙妙心里想，于是妙妙滿懷期待的打開了那精致的禮物和，是一個非常漂亮的布娃娃，是她和蜜兒還有小動物們，這么漂亮的禮物，蜜兒的心血果然沒有白費，這是一件多么美好的禮物啊！妙妙看見了這個滿懷著蜜兒的心血的禮物，開心的笑了起來，說著，妙妙一把抱住了蜜兒，久久沒有丟手，小動物們也都感動的流下了眼淚......
過了許久，妙妙唱起了美妙的歌曲，小動物們個個激動地跳起了歡快的舞蹈，蜜兒也十分開心的跳起了舞，高興過一陣之后，她們把生日蛋糕的蠟燭點燃了，小動物們和蜜兒都高興的唱起了“生日歌”，妙妙們許下了美好的心愿，然后吹滅了蠟燭，吃過了蛋糕之后，小動物們把他們折的紙飛機全部都放飛了，妙妙看著眼前那一個個漂亮的紙飛機，那一個個紙飛機好像是把他們美好的友誼傳遞到了遠方，他們的友誼是天長地久的......
四年級故事作文 篇3
嗨！大家好！我是閱讀明星黃偉源，讀書可是我生活中必不可少的呢！下面我就談一談我的讀書旅程：
小時候，每當我心情煩躁，媽媽對我沒招，總是拿來一本書年給我聽，我立馬平靜下來，聽得入迷。后來書變成媽媽用來平息我情緒的工具，慢慢地我就越來越喜歡上閱讀。
我們家的書啊！都快占書房總面積的一半了！其中大部分都是我讀的書。從幼兒畫報到國學名著，我都把書都“啃”遍了呢！
書店，是我最喜歡的地方了。只要一有空，就到書店里看個夠，又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的：到書店，一找到喜歡的書，就坐下看起碼一個半小時，然后東找西找再買幾本回家好好享受……
書房或陽臺是我看書的.最佳位置。今天，我想看《海底兩萬里》，我就從書柜拿下來，選擇晚上做完作業的好時機看上一小時。
如果要說我看的書，那真是數不勝數：《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《八十天環游世界》、《格列佛游記》和九五學堂分發的各種好看的書……在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。一本好書想讀懂可沒那么容易，關鍵是要愛上這本書。讀書當然也要用適合自己的方法去讀，我得到一本好書，至少要看上三遍，畫出好詞好句，接著一頁一頁讀透徹，有些不懂的問題我及時問一下媽媽，和她討論交流……
當然書籍也有好壞之分，看了那些庸俗的書籍相當于吸收了毒素，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用有養分的書的人。
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