四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
水仙拿起上帝賜給她的紫靈魔杖，一騰，就來到了月亮谷。水仙卻發現平時鳥語花香、山清水秀的月亮谷不見了，變成了荒涼、不毛之地的沙漠。水仙嚇了一跳，看見一個愁眉苦臉的老人，就問：“老爺爺，這里是怎么回事啊？”“這里本是美不勝收、靈山秀水的月亮谷，人們活的無憂無慮、自由自在，每天都非常快樂。但是有一天，天空由陽光明媚到電閃雷鳴，出現了一個女巫，她說：‘這么美的月亮谷，真是可惜呀！今天就栽在我手里了，真是可惜！哈哈哈……’然后月亮谷的守護神月神一聽，就奮不顧身的跟女巫大戰，可是月神被女巫打傷了，然后被抓去當俘虜了，許多人都起來反抗女巫，但是一一被女巫抓去當俘虜了，人們被抓去當俘虜后，不聽女巫的話，女巫一氣之下把他們變成幽靈，然后把這里毀滅掉了。唉……”
老爺爺說：“只要把女巫打敗，月亮谷會變成原來的.樣子。”正巧，女巫來了，她大聲喊道：“殘余的人們，你們已經無路可逃了，乖乖做我的俘虜吧！”水仙回頭：“水，水晶？你，啊，水晶，你居然變成女巫了。看來我不能攤手不管了。”說完就騰上了紫靈云，使用了魔法：“紫靈之月！”“邪惡之盾！”水晶大叫。“水晶妹妹，你為什么要這么做？！”“我不是水晶！”因為水晶已經走上邪惡之路，變異后的她已經不叫水晶了，叫巫魔女妖。
巫魔女妖不知怎的，被打敗了，她說：“我會回來攻擊你的！水仙，你走著瞧！”
下回預告：知識淵博的老爺爺告訴水仙找到月蘭姐姐月雪的一條捷徑，水仙踏上了從捷徑尋找月雪的路程，巫魔女妖再次來襲，水仙會怎么樣呢？
四年級的作文 篇2
從前，有一座不為人知的地下之城，那是一座神奇的音樂城。
這座城里的所有建筑全是各種音符和樂器的形狀。瞧，遠處一棟棟銀光閃閃的長笛大廈直沖云霄。離大廈不遠是吉他形的兒童樂園。順著樂園往左看，一片郁郁蔥蔥的竹林出現在眼前，那里是幽靜的竹笛小院。小院的旁邊是葫蘆絲特色民居。城市的右面，矗立著幾棟莊嚴的鋼琴形狀建筑，那就是著名的樂器博物館，里面收藏了五花八門的樂器，聽說連外星球的樂器都有！博物館的外面是一圈錯落有致的提琴公寓。最熱鬧的要屬鼓鎮商業街了，有非洲鼓交易廳，架子鼓商城，羊皮鼓美食樓……
連接各個建筑的是色彩斑斕的五線譜街道，而且所有的街道都有一個一模一樣的空中索道。街道兩側的路燈都是形狀不一的音符形。就連街上川流不息的車子也全是各種音符的形狀。最引人注目的要數頂部伸出醒目高音符號的'車了，這種車是陸地和索道都能用的，因為它可以像飛機一樣飛行。當陸地上一堵車，只要按動索道功能鍵，車子就立即升到空中的索道上去了。如果住在一個大高樓里，在樓下按一下翅膀形狀的按鈕，車子就伸展出一對翅膀直接把人送到指定的樓層，最后下車之前拔出車卡，人就可以離開了，車子會自動停到公共車位里。出門時，直接選一輛離自己最近的車，插上卡就行了。
每當夜幕降臨，市長先生就手持音樂指揮棒，朝著圓形的CD大樓一點，瞬間，那大樓發出五彩光芒，傳出美妙的音樂。一群群音樂小精靈煽動著翅膀飛出來，唱著歌兒奔向四面八方，他們是要去點亮音符路燈的。接著市長朝各處的五線譜大道瀟灑地揮動指揮棒，整個城市就變得流光溢彩，與此同時，城市的各個角落都響起了動聽的交響樂。
這真是一座美麗、動聽又充滿趣味的地下音樂之城呀！
四年級的作文 篇3
我的理想我們每個人都有自己的理想，有人想當白衣天使，有人想當服裝設計師，有人想當一名優秀的作家，有人想當高尚的科學家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學的時候，看到一個個慈祥的老師站在講臺上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業。
我想，十幾年后，我或許能實現心中的理想，站在神圣而威嚴的講臺上，面對著一張張天真又單純的面孔，拿著書本一本正經的給學生們講課，把他們引入知識的廣闊天地。
我要帶他們去鄉間，采摘最香甜可口的果實，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們去宇宙，去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們去大自然，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認知一個不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。
帶他們去海邊，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進的道路中難免有學生會掉隊，那我就給他們將英雄任務的故事，講紅領巾的責任與義務。看著學生們一天天的成長與進步，我該有多么高興與欣慰啊！
那時我會化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學生照亮和指明前進的道路。“變”成一位園丁，精心培養著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業，獻給活潑可愛的學生們。
這個理想是我不斷前進的動力，我要從現在開始，奮發圖強，掌握知識，鍛煉能力，將來爭取當一名出色的人類靈魂的工程師。
每個人都抱有一個遠大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著。現在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧！
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的`。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
如今我已經不再是那個三四年級的小朋友了，我已經即將畢業，要步入中學的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實現我的理想，我會為了我的理想努力拼搏。
四年級的作文 篇4
我的爺爺已經年過五旬，他有一頭的銀發和一雙炯炯有神的眼睛。我的爺爺被稱為我們家的“笑星”。為什么呢?因為他最喜歡開玩笑了。
平時他一沒事就會逗我笑。記得一天晚上，我們吃完晚飯，就拿著椅子坐在院子里欣賞皎潔的月光。我正看得入神，突然聽到爺爺對我說：“睿，你對月亮有研究嗎?”我點了點頭，這時我真是丈二和 尚摸不著頭腦，我心想：“爺爺在搞什么鬼呀!”我懷著忐忑不安的心情聽爺爺繼續說下去。爺爺又說：“你既然對月亮有研究，就一定知道關于月亮的故事吧!那你給我講講吧!”“行!”我一口答 應。于是我開始滔滔不絕地講起來：“在古代，有一個名叫后弈的.人，他的妻子嫦娥是一個神仙，一次……”等我口若懸河地講完之后，爺爺贊許地點頭，又說開了：“那你肯定能站到月亮上。”我聽 完之后，納悶極了，“我怎么能站到月亮上呢?”看著爺爺一臉神秘的模樣，我只能忐忑不安的應了一聲。這時，只見爺爺從屋里端出一盆水，讓我站在上面，我服從了命令，站到了水上面。爺爺過了 一會兒便說：“你已經站到月亮上了。”我懷著好奇心看了看，發現腳下只是月亮的影子。爺爺看著我好笑的樣子，便“撲”的一聲笑了。我看了看爺爺，又看了看腳下月亮的影子，會意地也笑了。
在我難過的時候，爺爺讓我高興;在我高興的時候，爺爺讓我更高興。啊，我家有了爺爺，真是其樂無窮啊!
四年級的作文 篇5
有一件事，雖然已經過去了大半年，但我仍然記憶猶新，好像昨天剛發生的一樣。
暑假的一天，我和媽媽去逛街。由于天氣太熱，所以媽媽給我買了一條冰棍。接過冰棍，我拿著便大口大口地吃起來了，“嘩！太涼快了！”我突然從快中暑的感覺忽然跌進了冰天雪地的地方，簡直無法形容那種美味和涼快。不一會兒，可憐的冰棍就被我“消滅”掉了，我隨手地把包裝紙扔在地上，繼續逛街。突然，從后面跑來了一個小弟弟，邊跑邊說：“大姐姐，大姐姐，您“掉”東西了！”我回頭望去，只見到一個六七歲的小弟弟向我跑來，我發現他手上拿著一張冰棍的.包裝紙。“咦！那不是我剛才扔到地上的紙嗎？”小弟弟跑到我跟前，對我說：“大姐姐，您“掉”東西了。老師說過我們要做一個小公民，難道你們的老師沒教過嗎？”我忽然臉紅起來了，“是啊，連一個一年級小弟弟都知道要遵守規則，為什么我卻不能？”想到這里，我立即接過小弟弟手中的包裝紙向垃圾箱跑去，我把紙給扔了。回頭望去，小弟弟已經跑去他媽媽的身旁了，他大聲地對我說：“大姐姐，謝謝您！”
這件事已經過了大半年了，但是我還記憶猶新，好像昨天剛發生的一樣。因為這是一件難忘的小事！
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