四年級作文

實用的四年級作文精選[8篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　我想變成一只小鳥。藍天白云是我的家，我要在天空中自由自在的翱翔，渴了可以喝雨水，餓了可以吃小蟲子，還能幫助莊稼除害呢！如果我累了，就停留在大樹上休息一會兒……

　　我想變成一棵蘋果樹，可以讓小鳥在上面筑巢休息，讓小朋友在下面乘涼，如果結(jié)了果子還可以讓人們拿去吃。不光這些，最重要的是，我可以為人們制造氧氣，保護環(huán)境……

　　我想變成一條清清的小河，讓小魚、小蝦、螃蟹、烏龜都住在這里，無憂無慮地暢游；讓休閑的人們劃船、游泳；讓野生動物們來這里喝水、洗澡；……

　　我想變成一個巨大的污水凈化器，把世界上的'污水全部凈化，把大海上的石油污染全部抽走，讓無家可歸的魚兒快樂的生活，還魚兒一個美麗的家。我會告訴人們，請他們愛護環(huán)境、愛護水源，減少污染！……

　　我想變成魔法師，研制出一種藥，這種藥會讓人類財產(chǎn)平均，讓這個世界從此再也沒有窮人，沒有窮富之分，讓人們和平相處。你們也許會問：怎么傳播呢？這種藥也不能讓每一個人喝下去呀。再說，那些富余的人類也不會愿意呀。呵呵，請不用擔心，我會用雨點傳播……

　　我想變成小魚、小貓、小草、小花，我更想變成宇宙超人，變成大力士，我還想變成……

　　我想，多于孫悟空的七十二變，我要把這個世界變的更美麗，從此，沒有邪惡，讓人類生活在沒有污染的祥和的世界里。

　　我愛幻想，我想變成一個美麗的天使，把愛心撒向人間……

四年級作文 篇2

　　我們家有一只白色的小貓，你瞧它多么可愛啊：綠寶石般的眼睛；眼睛下有紐扣般大小的鼻子；鼻子邊各長著三根又細又長的胡須。別瞧它這么可愛，它也是有弱點的哦——怕洗澡、打針。怕打針是情有可原的，可它連洗澡也怕哦！

　　又是新的一天了，爸爸又要給貓洗澡了，貓似乎猜到了爸爸的意思，正想溜出去時，卻被爸爸給逮住了。貓最討厭的事來了——爸爸抱起貓，貓在爸爸的手中死命掙扎，可最后還是被爸爸摁到了洗手盆里。爸爸打開水龍頭，把水往貓身上潑，貓趕緊閉上眼睛，身子抖來抖去的，把水都灑到爸爸的衣服上了。好不容易，爸爸終于給貓洗完了澡。

　　洗完后貓正想逃，可雙腳被爸爸緊緊地抓住了，再怎么掙扎也沒用。爸爸抓住貓，調(diào)皮的我就拿起吹風機，隨便地吹著貓的身子。貓好像很怕似的.，把身子卷成一團，可愛極了！爸爸拿出預(yù)防針，正要扎向貓屁股，大事不妙，貓發(fā)現(xiàn)了。它上下掙扎，可怎么也逃不出爸爸的這個虎口。過了一會兒，貓的力氣用光了，不掙扎了，爸爸就趁機把針向貓屁股打去。貓大叫一聲：“喵！……”

　　貓這個難熬的上午總算過了。

四年級作文 篇3

　　“加油，加油”這是哪兒傳來的聲音呢？原來是五二班在玩夾珠PK賽呀！

　　只見老師拿出4個小盒、32枚珠子、2雙鉛筆，老師接著又說：“今天咱們做個游戲，叫夾珠比賽，咱們分成兩組，每次派一名代表來夾珠子，用鉛筆夾珠子，哪個組先夾完，那個組就獲勝。”老師話還沒說完，同學(xué)們就迫不及待地試了起來，老師給我們分了組并起了了名字。第一組叫無敵隊，我們組叫做火箭隊。每個組的隊員都躍躍欲試，不甘落后，我們隊派的是我，我高度集中進入備戰(zhàn)狀態(tài)，只聽老師一聲：“預(yù)備開始”我胸有成竹地夾了起來，我心里很著急，生怕輸了，但是看到對方卻漫步經(jīng)心地夾著，我把心從嗓子眼放到了肚子里。我旁邊的.陳宇航說：“加油，不要急。”然后又跑到對面跟他們說：“祝你們漏油。”好幽默呀！他這一說，我又緊張起來，因為我身上背負著一種使命感——必須贏。可是夾到最后，那兩顆珠子就像調(diào)皮的猴子似的就是不聽話，仿佛在對我說：“我就是不聽你的話，氣死你，氣死你。”聽了這話，我心里立刻升起一股不服輸?shù)膭艃海�“說什么我也要把你夾起來，不要慌，要穩(wěn)住”就這樣，我夾起了一顆，放進了小盒里。另外一顆，有了上次的經(jīng)驗，我輕而易舉地把它夾進了盒里。太棒了，我戰(zhàn)勝了自己，我贏了，我們組的歡呼起來，有的振臂歡呼，有的一蹦三尺高，有的為我熱烈鼓掌，我心里也是像吃了蜜一樣甜，再看對方他們，只見他們像打了敗仗似的個個垂頭喪氣。

　　通過今天的快樂夾珠PK賽，我受益匪淺：做什么事情，不要蠻干，光憑實力不行，還得靠智慧。

四年級作文 篇4

　　我的學(xué)校美極了，走進校園的大門就好像走進了了一個大花園。一年四季都有它的特色讓人欣賞，讓人百看不厭。

　　春天，棋樂園里百花盛開，綠樹成蔭，草翠花開。在這個美麗的季節(jié)里，同學(xué)們都勤奮學(xué)習，像是想跟花草比一比。

　　夏天是一個炎熱的'季節(jié)，但我們的學(xué)校卻很涼快。因為棋樂園那有許多參天大樹，為我們遮擋火熱的太陽。和樂園那奔流不息的清泉更是讓我們消暑。

　　秋天，樹葉像一只只飛翔在藍天上的黃蝴蝶。徐徐涼風像一雙大手，輕輕的摸我的臉。他把懶惰吹走了，把勤奮吹了過來。經(jīng)過秋天的幫助，小花開得更美了，小草長得更高了，秋天真美！

　　冬天，花兒耷拉著腦袋，樹也在那唉聲嘆氣。同學(xué)們都躲在教室里，躲著那寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，寒風正“呼呼”的吹，他把吹黃了小草，把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天，他們還會再回來，再給我們展示他們美麗的一面。

　　這就是我的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校，也是一架通往知識的立交橋。

四年級作文 篇5

　　今天媽媽帶我和三個小伙伴一起去游泳，我很興奮。

　　我們來到了游泳館，買了票，我就連忙像只小鴨子跳進了池里。

　　開始，我只敢在淺水區(qū)游。媽媽讓我到深水區(qū)，我害怕水深不敢下去。后來我看到其他的小伙伴都進去了，我也鼓足了勇氣試一試。咦，水只和我齊腰深，沒什么可怕的，而且比淺水區(qū)好玩多了。大家你潑我水，我潑你水，玩的可開心了。

　　過了一會兒，一個阿姨下來教我們游泳。阿姨讓我們兩只手向前用力潑水，身體趴下，兩只腳用力向后滑。我們一個接著一個抱著游泳圈連在一起，像水中的小火車一樣開動起來，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，向前滑，像后退，舒服閉著眼睛都快睡著了。

　　游泳池邊上還有一個好高的.滑滑梯。我從上面像瀑布一樣一沖而下，濺起的水花弄得我滿臉都是，眼睛都睜不開，太刺激了！

　　玩著玩著我們就累了，便和媽媽回家了。

四年級作文 篇6

　　我打開了奶奶家里的一個很小的抽屜里找出來一張白紙，翻了一面，原來是一幅用鉛筆和蠟筆畫來的畫。

　　這張畫的作者畫畫水平看上去很不錯。畫中那個小孩的眼睛水靈靈的，一張紅色的嘴巴張得大大的，穿著白色的襯衫和藍色的外套，穿著深黑色的牛仔褲，戴著深褐色的牛仔帽子，腳上有著藍色的運動鞋，一副悠閑的樣子。畫中畫著一個小公園，小公園中間有一個很小的噴泉，噴泉的最下層有幾條小魚在游動。它們在水中游來游去，好像在玩抓人的小游戲，有時會潛到最下面，之后向上加速，跳出了水面，一個三百六十度跳入水里。

　　那一個小孩跑到了噴泉的'前面，看著池底的小魚好像在：“說我能玩嗎？”

　　公園后面是一大片森林里面，到處都是紅色的楓葉和綠色的梧桐樹。他們像守衛(wèi)一樣挺立在綠色的森林里，守衛(wèi)著森林里面的小動物。

　　公園的前面是一個碧綠的小池塘小池塘里的水真綠呀，綠得好像一塊無瑕的翡翠，又好像被綠色染料染過似的。小池塘里的水真靜啊，靜得像一面鏡子，讓我們感覺不到它在流動。小池塘里的水真清啊，清得能看見池底的沙子和小石頭，還有在一起嬉戲玩耍、無憂無慮的小魚。

　　“你在看什么啊，宇航？”奶奶從房間里走了出來。

　　“一張畫。”我說。奶奶接過畫說：“這是你爸爸畫的。”

四年級作文 篇7

　　一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的石頭，它的頭不像其它的石頭一樣凹凸不平，而是流線型的，尾巴也是一樣。由于好奇這塊石頭為什么這么特別，于是我把這塊石頭帶回了家，準備研究研究。

　　誰知道，太陽公公說變臉就變臉，天空頓時一片漆黑、烏云密布。不過一會兒，電閃雷鳴、風雨交加，我趕緊以百米沖刺的速度跑回家，因為媽媽一定不會讓我把石頭帶進房子里的，可是我又非常想弄明白這顆石頭的奇特之處，于是我把它放到了陽臺上。

　　雨后，天氣晴朗、陽光明媚，發(fā)生了一件奇怪的`事，我跑到陽臺上想看下我的石頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，石頭的身上竟然出現(xiàn)了大大小小的孔隙，我一時摸不著頭腦，心想：咦？這是怎么回事？為什么會出現(xiàn)孔隙呢？

　　我?guī)е�疑問做了一個實驗，先把家里的水龍頭開到最小，一滴一滴的水慢慢流出，再把石頭放在水的下面方便觀察。一分鐘過去了，半小時過去了，三小時過去了，可石頭還是沒能滴出孔來。

　　我睡覺去了，早上醒來后，做的第一件事就是去觀察石頭。哈！果然不出所料，石頭上滴出了一個凹下去的孔隙，為什么會這樣呢？我又帶著這個疑問查找了很多書，終于在一本《科學(xué)的200個疑問》中找到了答案，書上寫滴水石穿的原因是當水滴到石頭上時，會產(chǎn)生二氧化碳，并起到腐蝕的作用，每一顆水滴產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)很小很小，但只要每一顆水珠不斷努力，就一定可以水落石穿。

　　通過這次的實驗我得到了啟示，是啊，只要我們團結(jié)一致，就不會有什么問題是解決不了的了。

四年級作文 篇8

　　今天晚上，我回到家，看見奶奶正拿出粽葉、米、肉、繩子……我是丈二摸不著頭腦，“今天又不是端午節(jié)，包粽子干什么？”我小聲嘀咕道。

　　這時，奶奶喊：“芊芊，快做作業(yè)，做完了，幫奶奶包粽子！”我一聽，一蹦三尺高，馬上做作業(yè)。

　　大約半小時過去了，我“啪”地合攏作業(yè)本，書包也沒來得及整理，就火速奔向廚房。我見到奶奶正在包粽子，身邊有幾只完整、漂亮的粽子，我有點兒等不及了，便先看奶奶包。奶奶熟練地包著，她先把粽葉卷成圓錐形，在里面放一些米，然后，再放一塊肉，接著，又把米撒在上面蓋住肉，最后，用粽葉包住，把繩子繞在上面捆緊，一個粽子就包好了。我看完，拿起粽葉像模像樣地包起來。

　　我放米時，米從洞里漏出來，當我塞住這個洞，那個洞又流出米來……我擺弄了大半天才包好。咦？我包的粽子怎么這么大？原來，每一張粽葉的“洞”都漏米，我是用其它粽葉捆住的，棉線也用了一大把。

　　晚上，吃晚飯了，晚飯好豐盛，有紅燒肉、青菜、黃豆芽、還有粽子……

　　爸爸挑了一個“最大”的粽子給爺爺，爺爺笑咪咪地接過粽子，扒了一層又一層的粽葉，終于，一個小小的`粽子展現(xiàn)在大家的眼前。

　　瞧！我鬧了一個大笑話。

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