（精華）四年級作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
一天中午，我媽媽在燒菜，突然發現沒有食鹽了，就叫我去買鹽。
我拿著錢包快速地走下樓梯來，到超市里買好鹽回到家里來。可就在走樓梯的時候，不小心摔了一跤，把鹽罐摔裂了，里面的鹽也跟著倒了出來。還粘了許多垃圾，我害怕極了，害怕回去之后媽媽責怪我說：“連一鹽罐都買不好真沒用！”我在樓梯上呆呆地坐著，一動不動。
過了一段時間，我站了起來，正好看到住在我們對面的老奶奶在洗衣服。于是我想到：“可以把鹽拿去洗一洗呀！”我便拿著分散在地上的鹽拿到一樓的洗手間去洗。
第一遍洗完了，垃圾還在可鹽卻少了許多。我繼續洗。洗到最后，我覺得我拿來的'鹽少了許多，一看，呀！鹽全都沒了可垃圾還在。
我回到家里把這件事告訴了媽媽，她并沒有責怪我，而是撫摸著我的頭說：“呵呵！鹽可是最怕水了，碰到水就會融化！”
聽了這句話，我不好意思的笑了！
四年級作文 篇2
比賽開始了！隨著爸爸這么一喊，我們家的家庭炒菜比賽拉開了帷幕。
參賽選手是我和爸爸、姐姐，媽媽自然是評委了。為了這次比賽，我可算是用心良苦，天天練，練得我右手都酸痛，才準備了一樣我最愛吃的菜——紅燒肉。再看看爸爸和姐姐也遙遙在握，仿佛第一名他拿定了，個個穩操勝券。
比賽開始了，首先出場的是——爸爸，只見他把圍裙往腰上一系，開起了火，我和姐姐都在想爸爸會炒什么菜呢？只見他不緊不慢地拿出一條準備好的魚，放在菜板上，這時火燒紅了，爸爸拿出油倒入鍋中，緊接著爸爸把那條生魚放入鍋中，發出啪、啪的響聲，爸爸又拿起菜勺，嫻熟地翻動著魚，不過十分鐘，一股香味飄入我的鼻子里，饞得我直流口水。第二個輪到我了，我的心砰砰直跳，手也開始發抖了，小心翼翼的.拿出來一塊切好的豬肉，把鍋燒紅后，我趕忙把切好的肉倒入鍋中，可不知怎么，拿起菜勺的手不聽使喚，炒也炒不好，終于開始燉了，我學著媽媽以前的方法做著，忽然我聞到一股焦味，我急忙翻開鍋蓋，不好肉已經焦了，肯定拿不了第一了，只怪我平時沒有做過菜，不認真觀察媽媽是怎么炒的，到現在只好硬著頭皮炒了。
比賽結果不用說，肯定是我最后一名，我暗下決心，以后一定要多學炒菜，增長廚藝，奪得第一！
四年級作文 篇3
夏天的早晨，山上可熱鬧了，小蘑菇鉆出了地面，小鳥在樹上叼果子，向小白兔扔去，小白兔就拿著大蘑菇做盾牌左抵右擋，但屁股中了招。小刺猬也從家里走出來，撿地面上掉下來的果子。
小刺猬邊摘邊走，小白兔沒看見小刺猬，結果一不小心碰上了小刺猬的針，一下子蹦得老高，飛下來之后，小刺猬又用手拿果子。
刺猬媽媽來了，它說：“孩子，我跟你說了多少遍了，刺猬是用刺來摘果子的。”說完，摘起一顆果子給小刺猬，小刺猬用刺一弄，小果子就在小刺猬身上了，它們邊走邊用刺摘果子。
在一棵大果子樹下，小刺猬對媽媽說：“媽媽，我要吃大果子！”媽媽說：“好的，媽媽這就給你摘。”刺猬媽媽一跳，身上的刺沒有刺到果子，又用了很多辦法，可還是不行。小刺猬對媽媽說：“您一跳，用手一摘，不就行了？”“不行。”媽媽說。“為什么不行？”“我的.媽媽也是這樣教我的。”
但小刺猬不聽，就跳起來，用手一摘，把大果子摘下來了，還吃了一口，媽媽說：“你怎樣弄來的？”“我用手一摘就摘下來了。”“你快把果子扔了。”“我不。”
這時一只啄木鳥飛來了，說：“你們在干什么？”“我在教它摘大果子。”“這大果子不大，下面的更大。”
于是小刺猬和媽媽就到下面去了，果然，地上有一個很大的一個圓滾滾的東西。
小刺猬問：“這個是什么。”刺猬媽媽說：“這個是大西瓜。”“那我們就把這個大西瓜背回家吧。”
“好！”媽媽使勁一鉆，被困在了里面，鉆不出來了啦，小刺猬和白兔一下子把西瓜滾下了高坡，幸好，得到了白兔子的幫助，把西瓜停下來了，啄木鳥用自己那尖尖的嘴在西瓜上開了個洞，讓刺猬媽媽出來，媽媽一出來，刺猬和伙伴們就滾西瓜回家去了。
刺猬媽媽也跟著回去吃大大的西瓜了。這個故事告訴我們，媽媽的話也不一定對。
四年級作文 篇4
我的爸爸特別愛運動。他會游泳，打籃球、羽毛球，踢足球。尤其是他打籃球最好，三分球他一分鐘可以進10個。
有一次，我和爸爸一塊去打球，他和他的`同事打完球以后，他來教我。他說：投籃要一只手托著球，另一只手在側面扶著。說完就投了一個藍，只見球刷的一下就進了，我不禁鼓起掌來。我先投了幾個球，但都沒有進。爸爸說一方面姿勢不對，另一方面勁兒太小。于是我使足了勁兒用力一投，終于投進了。爸爸樂了。然后又教我三步上籃。他說要先拍一下球再跑兩步，到第二步時就把球扔出去。我做了一遍又一遍。先是拍了一下球，跑了一步又跑了一步，緊接著我猛地一投。心想必定沒進，沒想到居然進了。我高興得不得了，爸爸也樂得直拍手。后來他又教了我許多姿勢：暴扣，空接，還有投三分，我說：累死了。但他還精力充沛。他說：不許休息，繼續練。我只好無奈地繼續練。
我真喜歡我的愛運動的老爸。
四年級作文 篇5
我們下了車，感覺眼前有一個龐然大物在灰蒙蒙的霧色中看著我，那就是皋蘭山。皋蘭山北坡到處是灌木叢林，亭臺樓閣，蜿蜒的小路上，爬山的人像螞蟻一樣眇小。皋蘭山形若蟠龍，高厚蜿蜒。似一座天然的、壁立的畫屏。
進了五泉山大門，霍去病戎馬銅像映入我的眼簾。傳說霍去病西征到蘭州，趕上黃河冰封，戰士喝不上水，他就在皋蘭山北坡山根下用銅鞭戳出五眼清泉，五泉山因此而得名。
再向里走，我看到孔子行教巨大銅像。不由我想起了《論語》，讓我產生了對他的敬意，向他鞠了一個躬。
穿過蓮花池，走過一個個亭臺，進入一座座樓閣，沿著上山的臺階，一會兒的功夫，我們就到了半山腰。再向上走，就沒有石階路了。看到崎嶇的'羊腸小道，一段消逝一段兒出現，有人在前方放聲大喊“啊”。
到了山頂上，我松了一口氣，要了一杯冬果梨湯，好甜好香好解渴啊。
皋蘭山頂向南，是一片片不規則的蔬菜，果樹和莊稼地，是像樓一樣的梯田。山上的樹林像伏兵、像崗哨。遠處的山就像一群巨象，在霧里若隱若現。
向北鳥瞰蘭州城，林立的高樓盡收眼底，游樂場，動物園就在下邊。遠處，天空霧蒙蒙的，道路，建筑浸泡在乳白色的煙霧中。分不清那兒是天，那兒是地了。
四年級作文 篇6
從前，天使生下了兩個孩子，一個心地善良，叫做自信。一個心靈丑惡，叫做自卑。他們慢慢地長大，等他們長大的了，天使也要把使命交給他們，那就是幫助人們走向成功。于是他們來到了人間。
自卑一來到這就想；哼！鬼才會乖乖聽你的話。我要讓世界上的人們都聽我的命令！哈哈！哈哈哈！自卑先來到一個充滿快樂的地方，然后用天生的神奇力量把這里的幾個人變成行尸走肉沒有自信的人。人們被迫聽他的話。
而自信是到一個非常貧困的地方，先收集他要幫助的.人。然后用和自卑相反的神奇力量把這里沒有自信的人變得信心滿滿。這里因為有了自信，從原來的貧困變得富裕起來。而自信卻過著樸實的生活。
過了一年后，天使從云里看他們，看到自信這塊地區。天使豎起大母指，人們都過這幸福的生活，這里的人說的說，笑的笑真是一個人間天堂。可是，當他看到自卑的時候，自卑正在睡覺。旁邊的人正對天述苦。這里的人個個行尸走肉，生靈涂炭，真是一個人間的獄！天使一氣之下，把自卑押進天牢。
現在，自卑可能以經逃出了天牢，我們一定要提高警惕，不要樣自卑進入我們的日常生活里搗亂！
四年級作文 篇7
有些東西，我們看多了，玩多了總會厭倦，很多人都是如此，也許覺得老是看同一樣東西，玩同一樣東西就沒有興趣了。但是我對讀書不厭倦，反而越讀越有滋味，每個人也都會對一些事情感動無比厭煩，但是對于讀書，我們從小讀到大的，也不會厭煩，而且會越讀越有滋味。
記得小時候，我們的學校開了一個新的圖書館，那個時候，每到中午就可以去看書，那時候我對讀書特別有興趣，于是就常常跑到圖書館去看書，我希望能看多點書，可以提高自己的學習成績。讀書這件事是怎么讀都讀不厭煩的，因為讀書是我們不可推卸，不可不學的。
我們從一年級開始讀書，學習一些我們不懂的知識，讀書都是在不斷的讓我們變得越來越淵博，讀書也是我們人生中不可缺少的東西。一個再聰明的人，不接受后天的教育，也會從一個聰明人變成普通人，所以，這告訴我們讀書是多么的重要，我們不得不去讀書學習。
一個愛好讀書的人，是不會厭煩讀書的，也不會因為讀久了而感到沒興趣。一個愛讀書的人，是非常喜歡知識的，只要是有益的知識，他們都會很熱衷的`去學習，一個很愛讀書的人，無論怎么讀上千萬遍，也不會覺得浪費時間。讀書是我們一生的事情，我們無時無刻不在讀書。
在這個世界上，讀書真是是無處不在，做任何一件事情，都和讀書有關系，如果我們不去讀書，或者如果你厭惡讀書，那么你懂得事情就會越來越少，也許也會跟不上時代的潮流。因此，讀書對我們來說非常的重要，即使讀上上千遍也不會厭倦，因為我熱愛讀書，喜愛讀書。
四年級作文 篇8
有一天，我好奇的看著媽媽騎自行車，我想說：“如果我也學會騎自行車那該多好喔！”一天早晨我看見嵇在友在學自行車，我就對他說：“你能教我學自行車嗎？我非常想學自行車，可是我不會騎，你能教教我嗎？”嵇在友說：“可以呀！到時你課別騎著騎著就不想騎了，學騎車的重點是自己的'眼睛和腳。”以后每天早上我都在和在友學自行車。
一天，嵇在友還沒學會騎自行車，他傷心極了，他說：“騎自行車真難啊！”我對他說：“嵇在友，別傷心了，你一定會學會騎自行車的，相信自己，我為你驕傲，加油！”嵇在友漸漸的穩住了情緒說：“謝謝你，我一定會加油學會騎自行車的。”我每天都在陪著嵇在友學自行車，可我自己都還沒有學會呢！不過幫助別人，就等于幫助我自己，我也一定會學會騎自行車的！
過了幾天，嵇在友還會沒有學會騎自行車，他又開始傷心起來了，他現在對自己沒有信心了！他想自己可能永遠都不會騎自行車了，他又開始哭了起來，我對他說：“你別哭了，男子漢大丈夫，是不會流淚的，你不要在哭了。”嵇在友后來不哭了，他又開始學騎自行車了！有一天，他終于學會騎自行車了，他高興極了！
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