實(shí)用的四年級(jí)作文(優(yōu)秀7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天上午,天空中回蕩著同學(xué)們的說笑聲,為什么呢?因?yàn)槲覀兘裉炀鸵デ镉卫玻?/p>
我們今天要游的地方是——巾山,巾山是一座名揚(yáng)中外的山,山上有:四座寶塔,蛤蟆巖和羊巖山的羊許之巔差不多,還有多的寺廟。
我們坐上公交車,滿懷激動(dòng)的心情就出發(fā)了,時(shí)間一分一秒的過去,不知不覺我們就抵達(dá)到目的地。我們隨著周導(dǎo)游一步步往山上爬,我們邊爬邊欣賞。“哇,這里的景色可真美啊!”我情不自禁的贊嘆道。一株株參天大樹就立在我們的兩側(cè)。這一棵棵大樹長(zhǎng)的非常茂盛。葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,每一片綠葉好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是美不勝收!
我們大家的動(dòng)作才叫不知不覺呢!不一會(huì)兒,我們就來到了休閑廣場(chǎng),周老師說:吃東西的時(shí)間到了,大家一聽總算可以吃東西了,各小隊(duì)立刻就忙開了,有的鋪著地墊,有的拿出自己包里食物,有的倒飲料……琳瑯滿目的食物讓大家直流口水,都津津有味的吃了起來,一瞬間,耳邊傳了一陳嚼東西的聲音。周導(dǎo)游問我們吃好了沒有,大家異口同聲的回答:沒有!周導(dǎo)游說:我們?nèi)タ磳毸玻∥覀儾坏貌环畔率澄锔ァ毸男蹅プ屛覀兇蟪砸惑@,七級(jí)六面,元代的建筑怎能不讓人驚嘆!我看著高聳入云的寶塔,心里不禁納悶起來:古代時(shí)期,科技不發(fā)達(dá),沒有吊機(jī),材料怎么運(yùn)上去啊?我又想了想,哦,我知道了,原來就是靠著勞動(dòng)人民的'血汗和智慧,才換來了今天這雄偉壯觀的寶塔,留給我們的是巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。我們?cè)谏厦娲袅撕荛L(zhǎng)時(shí)間,在周老師的催促下才戀戀不舍的回到休閑廣場(chǎng)。
巾山的清,靜,幽,美令人陶醉,巾山,臨海的寶山,我愛你!
四年級(jí)作文 篇2
“花花姑娘”是我的文具袋,她是我的好朋友。她的來歷是這樣的:二年級(jí)的期末考試,我考了優(yōu)異的成績(jī),媽媽就把她送給我了。
她的身體是個(gè)長(zhǎng)方體,肚皮鼓鼓的,看上去蠻結(jié)實(shí)的。肚皮上映著她的臉,被“flower girl”字樣的英文字母環(huán)繞著。周圍的桃花、梨花、蝴蝶花都從粉紅色的天空里飄落著。
拉開她的外衣,你就仿佛進(jìn)了一個(gè)音樂廳。最底層是一個(gè)大廳,大廳里面坐著平民百姓,像銀筆蓋的自動(dòng)鉛筆啊,勾線筆啊,水彩筆啊什么的;大廳的上面有一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)里坐的都是重量級(jí)人物:兩位鋼筆先生和一位美人女女士;包廂里坐的都是烈士了,一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿的',都是些我舍不得扔掉的伙伴。
有一次,語文小測(cè)試我考了93。5分,我就非常吃驚、生氣。因?yàn)橐郧翱荚噺膩頉]有低于95分。我就沮喪地對(duì)著“花花姑娘”發(fā)呆。這時(shí),我仿佛看見那位嬌滴滴的美人女鋼筆跳起來,對(duì)我說:”這只是小測(cè)試,沒有考好沒關(guān)系,到了正式考試,只要發(fā)揮出你正常的水平就好了。我們知道你是個(gè)勤奮的女生,希望你能振作起來!甭犃怂脑,我瞬間振作了起來。
終于,我期末考了優(yōu)異的成績(jī),我非常開心,只見“花花姑娘”瞇著眼,甜甜地對(duì)我說:“美人女女士說得不錯(cuò)吧?你的努力并沒有白費(fèi),繼續(xù)加油哦!”
花花姑娘,往日你是美麗的,如今你是蒼老的;往日你是光鮮靚麗的,如今你是傷痕累累的。在我成長(zhǎng)的路上,你付出了一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。
四年級(jí)作文 篇3
聽別人講,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我想:不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。今天,我們班競(jìng)選班長(zhǎng),我也要參加競(jìng)選。
首先,自我介紹一下,我叫王剛,個(gè)子長(zhǎng)得高高的,可以說是高大魁梧,英俊不凡。我非常有氣魄,能給人以威嚴(yán)的感覺。怎么樣?但看外表你就該投我一票了吧。當(dāng)然,我能不能當(dāng)還得由大家決定。下面就請(qǐng)聽我的“施政綱領(lǐng)”:
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)把課外所有的精力都獻(xiàn)給咱們班集體。我會(huì)向周總理那樣,為了大家不辭辛勞,任勞任怨。
首先,我會(huì)在班里實(shí)施“綠色行動(dòng)”。汽車排放有害氣體,工廠排放污水我管不了,但是,我可以從小處著手,為保護(hù)地球環(huán)境做一些力所能及的事,比如不亂扔廢紙,不隨地吐痰。我想,在咱們班成立一個(gè)“保護(hù)地球廢品回收站!贝蠹铱梢园延眠^的紙,練習(xí)本。飲料瓶積攢起來,積少成多嘛,然后交到我的“回收站”,我再換成錢,買來樹苗,花仔,帶領(lǐng)大家種在校園四周,種在教室的花盆里,讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓咱們教室一年四季春意濃濃,充滿生機(jī),充滿活力。這樣做,我們的校園又潔凈,又美麗,還能為學(xué)校節(jié)省資金,你們說,這時(shí)不是一箭三雕的“良策”呀!
為了豐富班里的文化娛樂活動(dòng),活躍氣氛,我還要實(shí)施一系列別出心裁的行動(dòng)計(jì)劃。每天早晨教唱大家一首新歌,那可是咱們自己的歌曲,非常非常好聽。每周還要進(jìn)行一次“校園論壇”活動(dòng),內(nèi)容都是咱們平時(shí)學(xué)習(xí),工作和娛樂當(dāng)中的熱門話題,設(shè)正方和反方進(jìn)行辯論,我相信,大家既會(huì)說得開心,又會(huì)學(xué)到許多課本上學(xué)不到的'東西,還能鍛煉大家的膽量和口才。
我還有一個(gè)絕妙的主意,大家肯定想不到。同學(xué)們平常很為自己的桌椅出現(xiàn)“毛病”而煩惱。別著急,我來了,我的“修理小分隊(duì)”將無償為您服務(wù),不光修理桌椅;你的衣服,鞋子出了問題,我們?yōu)槟惴謶n。急你所急,想你所想。班里的公用設(shè)施如投影儀,板擦,圓規(guī),大三角板等等,也是我們的服務(wù)范圍。總而言之,為您,為大家,為班集體分憂解難,是我們修理小分隊(duì)的根本宗旨。同學(xué)們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算有兩下子吧?在大家面前,我敢立下軍令狀:如果我當(dāng)班長(zhǎng)以后,在半年之內(nèi)不能改變?cè)蹅儼嗟默F(xiàn)狀,那么,我立刻引咎辭職。我敢胸有成竹地說:“我有實(shí)力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)!
四年級(jí)作文 篇4
又過了一年了,也只剩一年了。我們依舊歡樂,依舊像以前一樣奔跑、追逐;像以前一樣亂叫綽號(hào);像以前一樣聚在一起討論X個(gè)班的XXX長(zhǎng)的漂亮。我們也依舊像以前那樣桀驁不馴、那樣瘋瘋癲癲,不怕天不怕地,自由自在,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)笑話而捧腹大笑,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不爽而大發(fā)撓臊。一切都像曾經(jīng)那樣,但在無形之中,好像多了些什么,又少了些什么。不知從何時(shí)開始,我們學(xué)會(huì)了抱著一本本參考書上學(xué)、放學(xué);養(yǎng)成了每天起得比雞早,睡得比狗晚的`“良好習(xí)慣”習(xí)慣了周六、周日拒絕朋友的邀請(qǐng),窩在家里翻著一本本公式定理……不知不覺中,我們都長(zhǎng)大了,會(huì)因?yàn)榭疾盍硕鴤摹⑹⑸踔潦橇鳒I。我們所想的也從游戲、小說、女孩變成了書本、學(xué)校、得分率。而曾經(jīng)那些不可思議的想法誰還會(huì)記得?曾經(jīng)那些走過無無數(shù)次的道路有誰還會(huì)想起?曾經(jīng)那些真實(shí)的故事有誰還會(huì)感動(dòng)?
我突然想起一句話:無論未來如何,只要還能想起那些回憶,就夠了。是啊!無論未來我們?cè)诤翁庯h蕩,只要還能想起那些和朋友在一起的時(shí)光,就夠了。
在這最后的一年中,我要和朋友們一起快樂的過好每一個(gè)月、每一周、每一天、每一個(gè)和朋友在一起的時(shí)刻,為未來的我留下一段無悔的青春,留下一段美好的回憶。
四年級(jí)作文 篇5
百年奧運(yùn),當(dāng)中國(guó)軍團(tuán)在都靈冬奧會(huì)上狂掀奪金風(fēng)暴的時(shí)候,尚顯幼稚的來自哈爾濱市的三對(duì)雙人滑選手張丹/張昊、申雪/趙宏博、龐清/佟健用出色的表現(xiàn)包攬了第二~第四名,而且張丹受傷后憑借驚人的毅力完成比賽的壯舉還感動(dòng)了全世界。
感動(dòng)都靈的“龍的傳人”張丹、張昊征服都靈。這次冬奧會(huì)我們要用《龍的`傳人》征服都靈的觀眾。奪冠之后,張丹和張昊都很高興。張昊還對(duì)記者說,自己的目標(biāo)就是要拿世界冠軍。與張丹、張昊相比我真是自愧不如。張丹以自己的行動(dòng)征服了觀眾,征服了裁判,最終獲得了銀牌。體育比賽,比的不但是技術(shù)和力量,更是勇氣和毅力。張丹以實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界。
他們雖然是銀牌獲得者,但他們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù),冒險(xiǎn)使用高難度動(dòng)作,拋跳四周,雖然失敗,而且張丹還嚴(yán)重受傷,最后還是頑強(qiáng)的返回了賽場(chǎng)。賽后醫(yī)生對(duì)張丹的傷勢(shì)進(jìn)行了檢查,好在沒有大礙,只是韌帶損傷,張丹表示:“醫(yī)生說我的左腿韌帶有些損傷,傷勢(shì)應(yīng)該不算嚴(yán)重。自己都已經(jīng)這樣了盡然還說不嚴(yán)重。我真是太佩服她了。我是哭著看完他們的比賽的,不愧是《龍的傳人》,作為中國(guó)人我為他們感到驕傲。。雖然他們未能獲得冠軍,可是張丹頑強(qiáng)的意志力和勇敢的精神打動(dòng)了世界。他們這種知難而上的精神,值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí);張丹的不畏傷痛忍著淚水堅(jiān)持比賽,為我們年輕人做出了榜樣;為我們這些平凡的人樹立了一種頑強(qiáng)的信念。
記住他們吧!雖然沒拿到冠軍,但他們感動(dòng)了世界!
四年級(jí)作文 篇6
時(shí)間:儀鳳元年(公元676)秋天
地點(diǎn):皇宮中
人物:高宗、狄仁杰、權(quán)善才、侍中張文瓘、大臣甲、乙、丙、丁等
[幾位大臣陪著高宗在宮中散步,高宗望著漫天飄舞的落葉,不甚傷感]
高宗:唉!想當(dāng)年我父皇在世時(shí),把大唐江山治理得井井有條,對(duì)我也是寵愛有加,朕應(yīng)該去昭陵看望一下父皇了!
大臣甲:陛下,臣聞?dòng)腥瞬痪从谙然省?/p>
高宗:(勃然大怒)是誰這么大膽?竟敢對(duì)朕父皇不敬!
大臣甲:回稟皇上,權(quán)善才將軍砍了昭陵的柏樹。
高宗:(怒不可遏)把權(quán)善才押上來!
[大臣甲、乙把權(quán)善才押了上來,權(quán)善才驚恐地低著頭]
高宗:權(quán)善才!你竟敢私砍昭陵的柏樹!你好大的膽子!
權(quán)善才:(驚恐萬分)皇上,罪臣不小心誤砍了先皇陵寢的柏樹,臣罪該萬死,還請(qǐng)陛下息怒!
高宗:(對(duì)著蒼天)父皇。簺]能對(duì)您的陵寢嚴(yán)加看管,兒不孝啊。ㄞD(zhuǎn)身對(duì)權(quán)善才)權(quán)善才!你對(duì)先皇不敬,陷朕于不孝!來人,把權(quán)善才推出去斬了!
大臣丙:(向皇上求請(qǐng))皇上息怒!權(quán)將軍一直對(duì)先皇和陛下忠心耿耿,為大唐立下了汗馬功勞。請(qǐng)陛下看在權(quán)將軍戰(zhàn)功顯赫的份上,饒權(quán)將軍一命吧!
大臣丁:是啊!陛下,權(quán)將軍功大于過,您就饒權(quán)將軍一命吧!
高宗:(十分生氣)朕意已決!爾等不用再求情!
狄仁杰:陛下!權(quán)將軍之罪,按法律應(yīng)革職為民,為何要處死呢?
高宗:(傷心地、憤怒地)他砍了父皇陵寢上的.柏樹,乃是對(duì)朕父皇的大不敬,陷朕于不孝,必須殺他!
狄仁杰:(焦急地)陛下!權(quán)將軍罪不當(dāng)死啊!
[高宗生氣了,板著臉,誰也不理。不少大臣瞪著狄仁杰,示意他別說了。]
張文瓘:(揮動(dòng)堂木)狄仁杰,你竟敢觸怒龍顏!還不快快退下。
狄仁杰:且慢!皇上,臣聞犯顏直諫,自古就難,臣以為不然。如果在桀、紂王時(shí)期難以做到,但在堯、舜帝時(shí)期,則很容易。而今大唐盛世,絲毫不亞于堯舜時(shí)期,臣也不怕像比干那樣遭到殺害。陛下如不接受臣的勸告,我死后在九泉之下見了忠臣張釋之,也還會(huì)感到羞愧!
高宗:嗯,有道理,但權(quán)善才對(duì)父皇不敬,乃是大逆,豈能饒?
狄仁杰:臣聞當(dāng)朝的法律,諸如流放、死刑等刑罰,都是依據(jù)觸犯法律的輕重而定。哪有罪不當(dāng)死,就要處死的呢?大唐的法律這樣無常,豈不是讓天下百姓都手足無措嗎?古人云:‘如果有人盜長(zhǎng)陵一抔土,陛下該怎樣治他的罪呢?’而今陛下以一棵柏樹而殺死一位將軍,千年之后,人們會(huì)怎樣評(píng)價(jià)陛下?臣之所以不敢奉命殺權(quán)善才,就是不想陷陛下于無道。
高宗:(沉思片刻)傳令,免除權(quán)善才死罪,流放于邊境充軍。
權(quán)善才:(感激涕零)謝陛下!陛下之恩,臣萬死不能相報(bào)!
眾大臣:吾皇圣明!吾皇萬歲萬歲萬萬歲!
。宦洌
自評(píng):昨天我們學(xué)習(xí)了《狄仁杰》這一課,老師讓我們根據(jù)課文第3自然段編寫劇本,(是自愿的哦。┤缓笤僮杂山M合進(jìn)行排演。這是我編寫的劇本,發(fā)上來歡迎大家多多指教!
四年級(jí)作文 篇7
暑假里 ,我和爸爸媽媽一起去高家堰玩,吃過午飯后,爸爸和媽媽帶著我去流溪口游泳,我們把早以準(zhǔn)備好的游泳物品放在車上就出發(fā)了。
到了流溪口,我們下了車,眼前便是一片美麗的景象,還有很多大人和小孩在水里游來游去,很熱鬧。溪邊有幾棵高大挺拔的柳樹,使人感到特別的涼爽,樹 枝隨風(fēng)飄蕩,美麗極了。那清澈見底的小溪“嘩嘩”地流著,我站在溪邊的鵝卵石上,等不及的脫下外衣,帶上潛水鏡,跳下了水,我試著用水拍了拍身體適應(yīng)溫度 后,就準(zhǔn)備游泳,因?yàn)槲矣辛巳ツ甑幕A(chǔ),所以,今年不再害怕了。突然,爸爸說:“你還是先在水邊練習(xí)一會(huì)兒吧!游泳的時(shí)候腳要用力蹬!甭犃诉@番話,我把 雙手放在石子上,腳在水里練習(xí)蹬,我越蹬越起勁,練到身體飄起來的程度后,我試著在水里游了幾下,爸爸的.方法果然奏效,我一直照著爸爸的方法做,進(jìn)步越來 越大,慢慢地,我熟練了游泳的基本知識(shí),游泳的感覺太好了,爸爸又給我示范了自由式的游發(fā)和蛙式的游發(fā),雖然我只能簡(jiǎn)短的游一段,但是我跟去年相比,我可 進(jìn)步了很多。
時(shí)間過得真快,太陽(yáng)也偷偷地下山了,我只好跟著爸爸媽媽準(zhǔn)備回家了,這次來高家堰的收獲可真大呀!
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