四年級優(yōu)秀作文（精選8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
“十里梅花香雪海”說得就是超山風景區(qū)。今年寒假，我們全家慕名來到超山賞梅。
沿著山路拾級而上，白梅花便躍入眼簾。站在山頭向下望，滿山遍野的白梅花鋪天蓋地地開滿山頭，好像一場鵝毛大雪為山鋪上棉被。一朵一朵地細瞧，每一朵花都是一件工藝品：有的才剛剛開出花苞，宛如一粒珍珠，飽滿得似乎馬上就要破裂；有的已展開兩三片花瓣，好像亭亭玉立的少女正在展示自己優(yōu)美的舞姿；有的`已經盛開了，好似仙女的舞裙，華麗的讓人無法形容……這么多工藝品，沒有哪兩件是相同的。微風吹過，那淡淡的香味令人心曠神怡。
再往里走，就到了紅梅林。遠遠望去，猶如熊熊大火，氣勢是多么地磅礴。走近了細瞧，一朵朵紅梅猶如一顆顆紅寶石，十分耀眼。
穿過紅梅林，就可以觀賞到美麗的蠟梅。蠟梅黃澄澄地，好像沒有瑕疵的美玉。一朵朵圓圓的，一圈繞著一圈，可愛極了。
不知不覺，已經下了山。我念念不忘地回了家，可心還沉浸在超山美麗的風景中。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我們學校坐落在金家街公園附近，是一個風景優(yōu) 美的地方。一進校園大門，映入眼簾的是一座白色的四層教學樓，上面畫著校徽，校徽下面豎著寫了四個金色大字：金三小學。進入教學樓正門，就來到了大廳。大 廳的中央有一個魚池，魚池里有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的假樹假草，中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當水從假山上穿過涼亭、流過草木、 發(fā)出嘩啦啦的響聲時，便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來游去，真是：“目賞魚戲蓮花間，耳聆流水落雨聲。”繞過魚塘，向左走就出 了北門。再上幾層臺階，就來到了我們的大操場。
操場的北面是滿滿一大片爬山虎。 學校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿校園。學校的爬山虎真多呀，多的不可計數(shù)。學校的爬山虎真美呀，每當微風拂過，一大面爬 山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的`教學樓伴隨著這樣的操場，這樣的操場映襯著這樣的教學樓，再加上樓中魚池假山，墻上 綠葉翩翩，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。校園真美呀，我愛我的校園。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
“十一”國慶節(jié)我與爸爸媽媽開車到宜昌去玩先觀賞了我國有名的三峽大壩，在到秭歸去欣賞了四溪生態(tài)風景區(qū)，四年級作文游三峽。我們在要回去的那一天里去驚險漂流。一路上，青綠的山連綿起伏，群山環(huán)抱，路旁的樹木倒退著一晃而過景色越來越美仿佛走進了山川秀美的奇幻境界。兩個小時后我們到達了目的地——九畹溪風景區(qū)。吃過午飯我們穿上救生衣，鞋子，護膝等一些東西。這時，一名救生員來了我和爸爸坐上一艘橡皮船，就開始漂流了。剛開始，爸爸劃船沒經驗老碰到巖石上。好幾次，我都要舀出爸爸濺進來的.水。大概過了五分鐘，我們來到了一個平緩處。這時，我可以和爸爸看風景了，我抬頭仰望兩旁的美景，發(fā)現(xiàn)我們處于山谷之間，這里的風景美不勝收。我們看著看著，沒在意前面有個急流，一下子沖了下去。哇，那才叫驚險。船里面全部都是水，把我冷得直哆嗦。我們又經過幾個急流后，水面突然變寬了，水流也平靜多了，我們終于到達了終點。我們走的時候，看見了一只大燕，我大聲喊到：“大燕，我們明年再見!”
四年級優(yōu)秀作文 篇4
在這十面埋伏的塵世中，必須學會時刻提防。我有些畏懼，更加厭煩這種世界，渴望得到真誠。
干涸的湖水因有雨水的灌溉，才能重獲新生；黑暗的夜里因有月光的陪伴，才更顯得靜謐；熱鬧的村莊因有炊煙的`升起，才可感受到一股暖流。
在寂寞的角落里，我討厭平凡、膚淺，才發(fā)現(xiàn)寧靜也是享受。清風吹拂是一種對大自然的灑脫。我時常在心中會作繭自縛，期待天涼好個秋”的意境一年復一年，我竟然天真地認為時光會重來，因為我一直相信人生會有輪回。在與好友分離后，還癡想人世間從不曾有過爾虞我詐，友誼被時光的流逝沖刷得黯淡。
我好希望自己能跟隨著風的腳步遠離這喧囂之地，也不會再有所謂的煩惱。在懸崖上的一叢小草，絕處逢生，就此度過余生，這是一門藝術。我恍然間覺得自己有一種風度，無法讓紛繁的世界干擾我的思考。我此時如同平靜的湖面，蘆葦輕輕一擺，我也微微一笑。
看淡了——即使生活中有再大的風雨向我撲面而來，淚滴已不再會滑過臉頰，冥冥之中自有天意，天意如此，我已無力再反擊。我在這寂寞與寒冷之中沉淪，真的累了。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
放學后，我回到家進門第一件事就是沖進書房，找出家里的相冊，翻找照片。終于，在許許多多值得回憶的照片中，我發(fā)現(xiàn)了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過三歲生日的照片，它是我最最喜愛的照片了。這里面裝滿了歡聲笑語，裝滿了全家的歡樂和幸福。
照片里一個可愛的小姑娘，小小的蘑菇頭上戴了一個金色的王冠，左手拿著叉子，右手拿著切蛋糕的小刀子，還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著，切蛋糕呢！如果你問這照片里是誰，其實就是我！
大家都很快樂，我呀也恨不得跳起來，全家都在為我慶祝，為我唱生日快樂歌，媽媽有點調皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上，我坐在板凳上伸手做了一個“三”的手勢放到臉前，來證明我已經三歲了！。酒店的工作人員為我們照了這張有紀念意義的照片，媽媽說擺的.這個姿勢真可愛。
我喜愛這張照片了，因為，這張照片勾起了我幸福的回憶。現(xiàn)在我已經八歲了，與這張照片的時間過了整整五年，但每次我看到這張舊照片嘴角都會掛著微笑，我愛我的家人，他們讓我感受到了幸福，我也讓他們得到了快樂！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
“交卷！放學！”隨著老師這一聲令下，同學們都把試卷交上下樓站隊了。
就算站隊同學們也不閑著，他們擠在一起，有的對著答案，有的喜笑顏開，有的因做錯了題哭喪著臉欲哭無淚，有的卻直抹眼淚……我不知道我是什么表情，只知道心里十分緊張，總覺得心里有塊大石頭落不下來，我想，天這么冷，不會是把心凍住了吧？回家的路上，我的`心里總是“十五只吊桶打水——七上八下”的。
回到家后，爸爸媽媽一起跑過來問我考得怎么樣，而我只能說還可以。晚上睡覺的時候，我夢見發(fā)卷子了，夢見我考得非常不好，回家后，媽媽先劈頭蓋臉地罵了我一頓，吃飯時，爸爸又給我吃了一頓“竹板炒肉”，接著是男女雙打，連卷子上的紅叉也飛起來和爸爸媽媽一起教訓我……我一下子被嚇醒了，那一晚，我?guī)缀跽刮疵摺?/p>
幾天后，試卷發(fā)下來了，我心里的那塊大石頭在熊熊燃燒的烈火中解凍并落了下來，我終于考了90分以上，回到家后，爸爸媽媽也高興得不得了，并同意過年時把鎖了已久的電腦還給我。
耶，有成績就是這么任性！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
在我心中有個秘密。
每逢星期六、星期日的中午，爸爸媽媽上班后，我就激約院子里所有的小朋友到我家，就象開“party”一樣，實際上是玩電腦。只見書房里凳子上坐滿了小朋友，坐后面看不見，只好站在板凳上，此時電腦開始進入“反恐精英”，“奇域”，“奇跡”，我們在電腦里談天說地，在游戲里上下五千年，縱橫五千里一陣陣歡笑聲，書房里鬧哄哄的，大家無拘無束，玩得非常盡興，真到五點半鐘，小朋友們就“悄悄”溜回家神不知，鬼不覺，象什么事也沒發(fā)生一樣。爸爸媽媽還以為我很“乖”禮拜天也不出去玩。
但是，有一天媽媽有事提早回家拿一件東西，我發(fā)現(xiàn)后及時關了電腦，但媽媽回家后和以前不一樣，他走進書房，看了看轉過身來，對我說：“滿滿，今天中午你在干什么？”“我在做作業(yè)。”我頓時渾身不自在，心里很害怕。媽媽摸了摸電腦的'顯示器，又對我說：“今天是不是在玩電腦”，“沒……沒有。”“真的沒有”。“那為什么電腦是熱的？”我只好說了實話。
這個秘密被發(fā)現(xiàn)后我再也不趕撒慌了。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
中午，突然下起大雨。雨過天晴，我和幾個小朋友一起來到草坪上面玩，我發(fā)現(xiàn)草叢中有許多小蝸牛，它們可愛極了。
小蝸牛的殼是圓形的，殼上面還有一圈一圈的花紋，和棒棒糖上面的一圈一圈的花紋差不多。蝸牛有大有小，小的只有綠豆那么大，大的有一個小桔子那么大。小蝸牛的觸角像兩根叉開的天線。據(jù)有關資料介紹，蝸牛有兩千多顆牙齒，它的口都看不到，它竟然有這么的牙齒，太驚人了。
小蝸牛爬得很慢，一分鐘還爬不到兩厘米，它爬的時候身后還拖著一條又短又細的`尾巴，它邊爬邊從體內分泌出粘液，過一會兒，它爬過的地方就會出現(xiàn)一道銀白色的痕跡，看上去十分顯眼。我們可以順著這條銀白色的痕跡找到蝸牛。
小蝸牛十分膽小，就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危險，就趕快把頭縮到殼里，這可是它的防身術。
別看小蝸牛那么小，但它還會飛檐走壁呢。它可以到墻上爬，還可以到天花板上睡大覺。
小蝸牛真是一種十分神奇的小動物。不過就是它爬的太慢了。但我還是覺得它很可愛。
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