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四年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我要說的是我真實的一段經歷。
就在今天,現在……
我本沒有頭緒地胡亂看著題目,無從下筆,于是繼續答卷,猛然,我想起了要寫的那件事,那是在秦山的一次經歷,和那兒的挑山工一起,勇攀至高。
但那段精彩的經歷并不屬于我,大概在兩個月前的語丈課上,語文老飾讀了A的日記,那篇精彩的秦山行,于是我雙雙地記下了,這篇夾著黃金的習作——A與挑山工挑戰泰山。此時,我卻與自己挑戰著意識,擾像看,因為A就在我前數三排的左邊坐著,思考著,我凝望著他的背影,還是沒有下筆。
我并不希望自己的語丈會考得多好,因為這并不是我的強項,可他不同,兩篇雷同文可能扼殺了他的未來,雖然我并不清趁A冤否會寫那篇泰山行,可我還是沒有下筆。
斗爭中,我失掉了考場上寶貴的十分鐘,思考著自己的舉動,也思考著惜亂的人生和是非,思考著友情的`意義,思考若這場考試的意義。
寫下這篇文章的第一個字前,我堅定地放棄了那篇胃風險拿高分的作文,寫上了這樣一篇感悟,雖然我失去了也許一生都找不回的十分鐘,但這十分鐘卻教了我一生都用不完的那份正直。
其實,我真的挺棒。
四年級的作文300字 篇2
每個人都有自己的夢想,每個中國人都有自己的中國夢。
近代的中國,命運實在太悲慘了。帝國主義者們經常欺負中國,他們把我們的土地強行租借,還亂殺一些無辜百姓,讓中國人給他們去做奴隸,實在令人憤怒。
振興中華,是我們每一個中國人共同的夢想。中國夢里裝著所有中國人的夢想和希望,那就是民族的振興,國家的強大。自從看了《走復興路,圓中國夢》這本書,我明白了:原來每個成功的人身后,都有一個個故事。如果沒有汗水和辛勤,是不可能成功的;如果沒有堅持不懈的毅力,也不會成功。中華兒女奮斗了若干年,終于,1949年10月1日新中國成立。成立后,我國又舉辦了北京奧運會、上海世博會等。新中國已經不再是以前那任人欺凌、任人取笑的舊中國了,它以自己的勢力讓世人贊嘆。我們為此驕傲和自豪。
作為一名小學生,我也有自己的夢想。我的夢想是成為一名優秀的人民教師,為國家培養有用的人才。為了讓我們的'祖國更加美麗,更加強盛,我一定會努力學習文化知識,早日實現我的夢想,成為一個對社會有用的人。
中國夢,我的夢。讓我們以堅強的意志和信念團結一致,早日實現我們13億人的中國夢。
四年級的作文300字 篇3
在我豐富多彩的生活中,最令我難忘的事就是學游泳,那是我第一次學游泳。
去年的.一天,我和爸爸一大早就來到了游泳館。在更衣室換好游泳衣,我拿著游泳圈迫不及待地來到水池邊。看到許多人自由自在地在水里游來游去,心里別提有多羨慕了。
我也想下水游泳,可是我心里害怕。突然聽到“撲通”一聲,只見爸爸也跳進水里了,爸爸游得很快,不一會就游到了對岸。爸爸游回來對我說:“別怕,爸爸來教你。”我聽了爸爸的話,小心翼翼地下水了,在水里手腳不聽使喚,嗆了好幾口水,真難受。爸爸對我說:“你雙手用力向后滑,兩腳向后蹬。”我在爸爸的指導下,練習了整整一上午,終于學會游泳了,我心里很高興。
這件事讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
四年級的作文300字 篇4
在一片巨大的森林中住著很多小動物,有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。
一天早晨,嚓! 嚓 !嚓!動物們還在睡覺,忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去,一看,他們留下了眼淚,樹木一棵一棵的倒下,小草被伐木工向一棵還沒長成大樹的小樹苗走去,動物們看見了,飛一樣向樹邊跑去,它們手拉著手,圍成一個大圈,伐木工狠狠地對它們說:“一邊去,別打擾我砍樹”。動物們不走,伐木工的臉色一下變得難看起來,看來動物們死定了。
一個伐木工伸起他那巨大的手掌向烏龜狠狠地拍去,烏龜被他打了一下動也不動,一個個拿起斧頭,威脅動物們:“你們再不走,我就要砍死你們”。動物們一動不動,它們覺得,這棵樹是大自然的`,人類就算威脅我們,我們也不能走。只聽森林保護局的人對伐木工說:“別動,不許破壞樹木,你們到底砍了多少樹,跟我回局里一趟吧”。伐木工說:“在慘了,早知道就不砍樹了,現在就不會被抓住了”。
動物們興高采烈地回家去了,保護環境,人人有責。我們應該要保護環境,珍惜自然資源,不應該破壞地球上的每一棵樹。
四年級的作文300字 篇5
學校,是大家最熟悉的地方,在我眼里它是一個有趣智慧的校園。
早上,班級里傳來了清脆、整齊的讀書聲,讓小鳥也引起了唱歌的樂趣。草地別的墻上,滿是爬山虎,綠油油的,好看極了!旁邊的幾棵花樹上偶爾會飛來幾朵蝴蝶和蜜蜂,在釆花粉和蜂蜜。一個陽光明媚的'上午很快地過去了…
教學樓下的小路上,有一棵桂花樹,每到八月,做完課間操時,我們便會聞到了一股清新的桂花香。一陣風吹過,桂花樹的樹枝,就會上下擺動,仿佛在向我們說:“你們好啊!”
很快,我們便回到班級,開始上課……中午,吃完飯過后,學生們便奮筆疾書的開始寫老師布置的作業,有時會看見幾個人湊在一起,在討論這道題怎么做,有時會看見有些人在看課外書,或者在檢查別人的作業,還有的人,則是在追逐,打鬧,嬉戲,一個大汗淋漓的中午很快地過去了……
一轉眼,便到了晚上,同學們就在說話,看課外書,爬在窗戶上看操場人來人往的人群……傍晚,是一天之中最美的一道風景,可是,卻被學生們的亂七八糟的讀書聲掩蓋了那道美麗的風景……
這就是我的智慧校園。
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