四年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我的愿望是想擁有一架電子琴,因為我看見我們音樂老師電子琴彈奏的非常好,我特別羨慕她,希望和她一樣能彈奏出優美的樂曲。
我過生日的那天,飄著小雨,爸爸在長春打來電話問我要什么,我說:“我就想要一架電子琴。”爸爸說:“我看看吧,要是買不到我就給你買別的。”我真希望爸爸能早點回來。下午4點多,我門口等爸爸,遠遠的看見爸爸拿著電子琴和生日蛋糕,我連忙跑過去,接過電子琴緊緊的抱在懷里往屋里跑。
我太高興了,我終于擁有一架漂亮的電子琴了。爸爸讓我先吃蛋糕再玩電子琴,我只吃了一小塊蛋糕,就迫不及待地去看我的電子琴。它的面是灰色和白色的,下面是黑色的'。她不僅有音色鍵盤,還有節奏鍵盤,一個開關,兩個廣播,還有好多示范歌曲。我放上電池,打開開關,照著譜子彈奏起《粉刷匠》。聽著自己彈奏的曲子,我陶醉在優美的音樂聲里,我興奮得彈奏了好久。
從此,我每天放學寫完作業,就練習彈奏電子琴,有它陪伴我,我可開心了。
四年級的作文 篇2
我的爸爸買了一條非常可愛的小魚,這條小魚很貪吃又很調皮。
小魚是金色的,眼睛總是瞪得那么圓,還呆呆的看著我。小魚的腮一鼓一鼓的,我有時把手放在它肚子下面,它就靠近我的'手,我不時還摸摸它。它的肚子很光滑,還軟軟的。小魚的身體上還有很多魚鱗,像許多半月牙兒落在了它的身上,這一片一片的魚鱗為它增添了許多光彩!
小魚剛到我家時膽子特別小,我在沒買來時就想要去嚇嚇它,可是買來時我還沒碰到小魚的時候,它就轉身逃跑,四處亂游,不知道該怎么辦。后來,它慢慢的膽子越來越大了,我一走來,它就靠近魚缸和我玩手指游戲。我往上,它往上,我往下,它也往下,這樣來來回回的,特別好玩!小魚非常調皮,有一次它趁我不注意,忽然就來個“金魚躍龍門,”蹭地一下子就跳了起來,離魚缸大概有個一分米高,又在空中做了個360度轉體,撲通的一下子掉到了水中,真是要把我嚇個半死啊!
還有一次,我往魚缸里扔了個海蝸牛,本想它不會吃的,誰知,它咬住蝸牛的殼又吐出來,看看從哪兒下手,然后咬碎蝸牛的殼,吃掉了里面的肉,接著我怕它餓,又往里面揚了幾塊面包,它又一口一口的吃掉了,真是名不虛傳的小吃貨啊!
這條小魚是不是很可愛呀?它是個不能讓人省心的小頑皮,更是我生活中的幸運草,我喜歡這條活潑可愛的小金魚!
四年級的作文 篇3
我酷愛攝影,隨處都帶著我的攝影機。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風光,繁華的城市風光。可我最喜歡拍孩子的瞬間。一天,我寫完了作業。媽媽笑著說:“今天是周末。我帶你去鄉村看看吧!”我樂得一蹦三尺高,在我的抽屜里翻出了攝像機,飛快地沖到樓下。這時,我看到在路邊有一個孩子跌倒了,在地上低聲地啜泣起來。這時一名熱心中年婦女走上前來,扶起了這個可憐孩子。當那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚,沖婦女微笑時。只聽“咔嚓”一聲,我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了,我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭,看得我眼花繚亂,不得不放下了攝影機。
“到了!”媽媽大喊。“我去看看住在這兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會吧!”說完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。
這時,我一轉頭,看見了一對雙胞胎向著秋千跑去了。一個孩子打了個手勢,另一個孩子點了點頭。于是一個孩蹦到了秋千上,緊抓著繩索。另一個用力一推。哦,這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎!
微風吹拂在兩個純潔的孩子身上。她們的`臉上蕩漾著如天使般的笑容。忽然傳過來了回去吃飯的呼喚。
在叮叮向星星打手勢的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動人的一瞬間。
我愛攝影。而且我有一個厚厚的攝影本,里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛瞬間攝影,是因為這些照片包含了人間少有的濃濃真情。
無聲的經典是永恒的瞬間。
我是一個快樂的瞬間攝影愛好者,我愛有意義的瞬間攝影!
點評:作為全文的主題,攝影所代表的其實是我童年的回憶和對于人生的向往,無論時光如何改變,作者對于攝影的樂趣不曾減少半分。
文章開頭過于冗余,如果能夠分層出來,有一個簡單利落的開頭,那么文章整體架構就更加清晰!
四年級的作文 篇4
那年寒假,我們全家來到了海南島最美麗的地方——亞龍灣。
站在海邊遠遠望去,天連著海,海連著天,海天一色,無邊無際。陽光照耀在海面上,隨著海風拂過,海面上漾起波紋,顯得波光粼粼。翻卷的雪浪,一層層地拍打在沙灘上,發出“嘩嘩”的聲音,耳朵里仿佛聽見了大海的.呼吸聲,別提我有多高興了。
海浪把貝殼也給打上來了,有的像扇子、有的像小動物、有的像圓圓的圈……真有趣!它們既美麗又奇特。我和弟弟在沙灘上撿了好多漂亮的貝殼,準備把它們做成裝飾品,比如手鏈、項鏈等等。
海灘上無數金色的沙子堆積成柔軟的金色沙灘。沙灘溫暖、舒服,到處是歡歌笑語,讓人感到前所未有的自在。我和弟弟還堆了一個城堡,非常開心。
爸爸潛水回來告訴我,說大海里有各種生物,有小魚、有小蝦、有海藻、有珊瑚,非常美麗,對了,爸爸還給我撿了一個珊瑚,我非常開心。
傍晚,燦爛的晚霞、人們的歡笑構成了一幅美麗港灣的圖畫。
我迷戀你,美麗迷人的亞龍灣!我還會再去的,等著我們海南島的亞龍灣。
四年級的作文 篇5
那夜,誰在無聲哭泣
冬夜,很冷、很靜。天空朦朧,大地漆黑,風雨纏綿!
凌晨一點,順手點燃一支煙。星星之火打破了夜的漆黑,一屢青煙緩緩進入心里,柔軟的撫摸過心靈的傷痕,再慢慢飄去。才明白戒不掉的是那讓人沉醉的溫柔。
不知道吸煙是享受,是消譴還是寂寞的無奈!看那煙火閃爍若隱若現,照亮一張淚痕模糊臉。不知是誰,在我心里種下了又一季的孤獨與傷悲。滿腹傷痕伴隨晶瑩的淚水,使生命陷入了愛與傷的倫回。我就像一朵雨打的花蕾,凋泠在痛與悲的負累!
為什么,花開總在彼岸?
為什么,孤寂裝滿夜晚?
為什么,我竟如此傷感?
看著身邊的一張張幸福甜蜜的笑臉,讓人沉醉。那快樂我總學不會,是我的.演技不夠美,還是主角少了誰?就讓那淺淺的憂、淡淡的悲陪我瀟灑走一回。
春去春會再來,心碎了該怎么還原!也許吧,這就是人生;也許吧,這就是宿命。多少的失落,多少的寂寞,化作那苦澀的淚,默默流進心里,與那沸騰熱血交織成一片苦水,埋藏心底。
一支煙終滅,不忍再點起。點不起的不是那一支煙,而是那曾經過往痛楚的回憶。傷,終究治不愈;淚,還是流不停。
誰能剪破那冬季寒冷的夜空,換回柔美溫暖的春晚。誰能割斷那人間滄桑的痛恨哀愁,挽回幸福喜悅的美麗……
風呼嘯,雨咆燥,輾轉反側,又是一個無眠夜!
【四年級的作文】相關文章:
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級作文04-06
[經典]四年級的作文08-13