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四年級作文

時間:2023-10-13 08:01:24 四年級 我要投稿

四年級作文9篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文9篇(優(yōu))

四年級作文 篇1

  表妹甜甜家有一只小狗,它披著淡黃色的“披肩”,它又胖又高,只比甜甜矮一只只。小狗大大的、和黑寶石一樣的眼睛,流露出一絲溫順。它長著虎頭虎腦的,天天給它取了一個既可愛又好聽的名字,那就是“樂樂”。

  樂樂別看它長著虎頭虎腦的,可是它天性調(diào)皮可愛。

  有一天甜甜在玩手機(jī),就讓我看著樂樂,忽然,樂樂不動了,趴在地上,可憐巴巴地看著我,哦!原來它餓了!

  我連忙拿起它的盤子,去拿了我剛一根剛吃完的骨頭和水,還沒等我放下,樂樂就神氣地蹦了起來,興奮地向我搖著尾巴,好像在說:“給我吃吧!給我吃吧!我把盤子放下它馬上就坐下來了,嗅了嗅,看了我一眼,變狼吞虎咽地吃起來,發(fā)出:“吧唧吧唧”的'響聲。而且他還很聰明,用爪子按住骨頭,不一會就啃完。樂樂舔舔嘴,喝了點(diǎn)水凝視著我,好像在說:“我的好主人呀!還有沒有好吃的啦!我把手一攤,往房間里走去了。樂樂看懂了,就繼續(xù)玩它的游戲了。

  原來小狗吃食物那么有趣!

四年級作文 篇2

  公園里有許多植物都給我留下了深刻的印象,高大的橡樹、美麗的桃樹、挺拔的樟樹……而最后吸引我的,是那美麗的垂柳。

  春天來了,柳樹漸漸有柳芽了。一個個柳芽在柳條上鼓出一個個黃色的.、可愛的小包,就像柳樹姑娘手上戴著的漂亮花環(huán),那么輕柔、美麗、素雅、美好。

  在垂柳的綠蔭下,我們在草地上玩耍,因?yàn)橛芯G蔭,所以下面涼爽。在樹下玩捉迷藏,每個人都玩的大汗淋漓,但我們依然在樹下玩得樂此不疲,很開心。

  柳樹的葉子還能做柳笛,折一枝柳條,輕輕地?cái)Q一擰,把里面的白花抽出,再用小刀稍加修整,便成了柳笛。把它含在嘴里,鼓起腮膀子,使勁地吹,笛聲清脆、悅耳、嘹亮、美妙。等吹完了,就折成一個圈,編成一個花環(huán)。

  柳葉碧綠,像一個橢圓形,在柳條上均勻分布,顯得整齊美觀。一陣風(fēng)拂過,葉子發(fā)出“沙沙”聲響,動聽極了。

  潔白的柳絮化作漫天飛雪,隨風(fēng)起舞,地上蓋滿了柳絮,好像給大地蓋上了白色的被子。

  我愛柳樹的阿娜多姿,如詩如畫的美景,更感謝它給人民增添了不少樂趣,我愛它。

四年級作文 篇3

  期待已久的春游終于來到了。參加了很多項(xiàng)目但我最喜歡的是大馬戲表演。

  我覺得大馬戲顧名思義就是幾只大馬來演戲。其實(shí)還有很多其他動物來參加這次聚會呢!

  “咚咚咚嗆,現(xiàn)在出場的就是山羊女士小雪,她要為我們表演的是走鋼絲”。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲?粗⊙╊濐澪∥〉刈呱蠘翘荩业耐榷继嫠l(fā)軟。小雪勇敢地邁向鋼絲,我情不自禁地大喊一聲:“加油!”她猶猶豫豫地伸出左腳,又慢慢吞吞地縮了回去。小雪最終鑒定地走向?qū)γ妗_@時她的'搭檔———馴獸師在鋼絲中央放上了一個小花盆。小雪轉(zhuǎn)過身開始向花盆進(jìn)發(fā)“加油!加油!加油……”全場觀眾激動地為小雪吶喊打氣。要上小花盆了小雪的速度越來越慢,腳也抖得越來越厲害。我的心都提到了嗓子眼。時間反復(fù)在那一刻凝固了。小雪成功的站上了花盆!還沒等我們平復(fù)一下激動的心情,下一個表演又開始了。

  “泰格跳圈————四只老虎閃亮出場了。他們今天要耍什么雜技呢?看!他們在鞭子的“指揮”下抬起雙手和觀眾打起了招呼,好像在說:“你們好!歡迎來到大馬戲劇場!”一只泰格和搭檔做好了準(zhǔn)備,他猛然一躍穿過了花圈。雷鳴般的掌聲在觀眾席響起。雖然泰格的表演很精彩,但他們更希望回歸大自然,因?yàn)樗麄儗儆谀抢铮?/p>

  笨拙的山羊變靈巧,威武的老虎變乖巧,大馬戲表演多神奇!

四年級作文 篇4

  今天是星期日,老爸為我們做了一大盆水煮肉片,看上去色香味俱全,紅紅的油亮亮的,惹得我口水直流。

  我來到餐桌前,迫不及待地拿起勺子從上往下舀,剛好舀到幾塊肉,上面還有一些辣椒,我可不管那么多,一口便吃了下去!鞍。 卑朊腌姾,我大叫一聲,“辣死我了。”媽急忙跑過來,說:“怎么了?怎么了?”那一刻,辣的感覺使我全身的汗都流了出來,眼淚也流了出來。

  我飛快地跑到外面,在門外跑來跑去,風(fēng)進(jìn)入我的嘴里,好像不那么辣了,可稍微一停,嘴里便又開始辣了。媽媽趕緊跑去廚房拿了碗,倒了水遞給我,我大口大口地喝下,可還是辣啊!爸爸看著我狼狽樣,不由嗔怪道:“這是辣椒粉,最辣的',你也不小心點(diǎn)!

  這頓飯可把我折騰不清啊!后面的事情就更別提了,喝水的時候,只想著怎么把辣給壓下去,便拿起杯子大口大口喝,哎呦!不好,燙死我了。一瞬間舌頭,肚子里好像變成了辣和燙的海洋。天哪!我咋這么倒霉!誰知,弟弟看到我的慘樣卻大笑起來,我是氣不打一處來,真想揍他一頓。

  還記得弟弟小時候,餓了到處找東西吃,廚房鍋里還有熱熱的湯,他一不小心,不知怎么就退進(jìn)了鍋里,爸爸抓住弟弟就用冷水沖,那可是冬天!弟弟大哭不止,爸爸趕緊抱著他去醫(yī)院了。

  看來,心急可真不好,不僅把我害慘了,也把弟弟害慘了,真是后悔!

四年級作文 篇5

  初春的早晨,我被淅淅瀝瀝的小雨喚醒了。推開窗,春風(fēng)輕輕地指揮雨滴兒。斜倚在窗戶上,微瞇著眼睛,心靈不自主地沉靜下來。一幅唯美的畫卷悄悄在腦海中呈現(xiàn):成千上萬的小雨滴從天而降,晶瑩,玲瓏剔透,每一顆散發(fā)著寶石般的光芒,為惠安云彩籠罩的世界增添了一份耀眼的色彩。

  不遠(yuǎn)處,古樸典雅的鄉(xiāng)村小屋,一條條石砌的鄉(xiāng)間小路,青翠欲滴的樹木草叢,不遠(yuǎn)處朵朵盛開的油菜花還有那優(yōu)柔寡斷的雨絲相交相融。雨,親切自然,毫不張揚(yáng),雨那樣的美,那樣的柔,讓人陶醉其中。

  江南的.春雨時而如柔美的女孩,她的動作是那么輕盈,仿佛怕吵醒了人們,吵醒了世界。輕輕悄悄地飄落在人們的衣衫上,輕細(xì)得令人絲毫沒有察覺;時而又變成了剛勁的男孩,傾盆而下,不帶什么遲疑,聲如擂鼓,密如野草,來去匆匆,去時迅疾奔放,讓人不禁嘆道:”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返“的悲壯。

  在默默中,在享受大自然的陶冶中,雨悄悄地去了,只留下”叮咚叮咚“的余韻......

四年級作文 篇6

  每個人都著自己的夢想,那個夢想也許是很偉大的,也有可能是很渺小的,每個人都懷有這一個夢想,無論它是怎么樣的,我們都不應(yīng)該去小視它。夢想是給予我們前進(jìn)的動力,有夢想的人會的會更有活力,更有拼搏。不要因?yàn)橛X得自己太渺小了,就放棄那夢想,也不要因?yàn)樘哿,就半途而廢。

  假如我是一滴水,我便是大海的女兒,我心中會懷著一個遠(yuǎn)大的夢想,那就是在整個地球漫游,也許這個夢想離我非常遙遠(yuǎn),或者是很難抵達(dá)。但作為我這樣渺小的'一滴水,我擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。我會在太陽的蒸發(fā)下,然后飛上天空,看著無邊無際的大地,看著廣闊無垠的海洋。

  假如我是一滴水,我升到天空時,我將完成我心中那遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會尋找我要去的地方,無論是山川還是海洋,無論是沙漠還是冰川,我的夢想依然會在。太陽將我蒸發(fā),將我的朋友們一起蒸發(fā)到空中。我們聚在一起,形成云朵,我們跟著夢想前進(jìn),抵達(dá)一個地方,又化成水滴,從空中落下。

  假如我是一滴水,我將要掉落到大地母親的懷抱,我將完成我的愿望,為大地上的萬物滋養(yǎng)。我會奉獻(xiàn)我的全部,為這些植物們清洗,滋養(yǎng)它們。它們吸收了我的全部,會長大越來越高大,我將懷著笑意,等待著死亡。但是我不會后悔,因?yàn)槲沂且坏嗡,我的任?wù)便是那么簡單,卻又那么的偉大。

  假如我是一滴水,我愿意去炎熱的沙漠,為那暴躁的泥沙,將它們的燥熱緩解下去。假如我是一滴水,我愿意去種滿莊家的農(nóng)田,給予那些莊家水分滋養(yǎng)。假如我是一滴水,我將重返大海,想著其他更偉大的愿望。

四年級作文 篇7

  讀了冰心奶奶的散文《小桔燈》,我突發(fā)奇想,要不我也來做個小桔燈吧。于是我求媽媽教我做,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  開始制作了,媽媽拿來了桔子、針線、小刀、蠟燭等材料,對我說:“要挑選一個又大又軟桔子,這樣才容易把里面的果肉挖出來!”聽了媽媽的話,我想到了以前媽媽給我剝橙子時都會先把把橙子放到桌子上用手揉搓,使橙子變軟,桔子不也可以這樣嗎?于是我挑了大而軟的桔子,揉搓了起來,媽媽看見了,朝我贊許的.點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不錯,知道舉一反三了呀!蔽医器锏貨_媽媽眨了眨眼,得意的說:“那當(dāng)然!

  接下來,媽媽讓我用小刀在桔子三分之一處割去一個圓形,然后將桔子里的果肉用勺子挖去,一個空心小桔燈外殼就做好了。然后就要做小桔燈的提繩了,我拿來針和線,打結(jié)固定,再把鉛筆穿進(jìn)線圈里,最后用打火機(jī)把蠟燭頭點(diǎn)燃,放進(jìn)桔燈內(nèi),一個漂亮的小桔燈就做成了。

  正當(dāng)我洋洋得意的時候,一根提繩突然斷了,我嚇了一跳,原來我用的線太細(xì),被高溫烤斷了。我覺得有些奇怪,為什么散文中小女孩做的桔燈的提繩不會斷呢?我仔細(xì)回憶了一下,哦!小女孩用的提繩是用麻繩做的,較粗,不容易斷?晌业侥膬喝フ衣槔K呢?我犯了愁。突然我靈機(jī)一動,想起我編中國結(jié)的花繩也很粗,不是可以代替嗎!于是我拿出花繩,可是問題又來了,花繩那么粗,怎么穿進(jìn)針里呢?直接插進(jìn)桔子皮,硬度又不夠,怎么辦呢?對了,用發(fā)卡吧……終于我如愿的把花繩穿進(jìn)了桔燈。我重新試了一下,好牢固啊!

  小小的、溫暖的小桔燈呈現(xiàn)在了我的眼前,我的心里就像吃了一百塊巧克力一樣甜,今晚我要小桔燈陪我一起入睡!

四年級作文 篇8

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗。我又獨(dú)自一個人靜靜地坐在書房里看書。這時,我的眼睛被一幅漫畫所吸引,它使我深深地陷入了沉思……

  這幅畫畫了:在一片大森林里,一位木頭腦袋男人抽著煙,用鋒利的斧頭毫不留情地砍掉了一棵又一棵茂盛的大樹。一只啄木鳥站在這個男人的肩上,用力地啄著這位男人的木頭腦袋,并冷冷地說了一句:“這段木頭里一定有蟲!

  我看了這幅漫畫后,覺得這個男人的思想就猶如他的腦袋一樣!那只啄木鳥說得真對,“這段木頭里一定有蟲”但是,此蟲非彼蟲,這里的蟲,指的是那位男人的貪婪、自私。這位男人,竭澤而漁,他一味的`顧眼前的利益,不從長計(jì)議!他現(xiàn)在的自私,肯定會使自己將來自食惡果!他難道不知道“十年樹木百年樹人”這句話嗎?

  在生活中,像這種黑心的喪盡天良的盜木人也有很多。他們亂砍濫伐,久而久之就使小鳥們無家可歸。他們難道沒有想過嗎,樹木是我們?nèi)祟惡粑囊徊糠。如果沒有了樹木,我們?nèi)祟悓⑷鄙傺鯕猓蝗绻麤]有了樹木,我們將會產(chǎn)生風(fēng)力強(qiáng)大的沙塵暴;如果沒有了樹木,我們?nèi)祟惖亩淇赡軙蟛糠侄@……我們現(xiàn)在應(yīng)從小做起,如少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可重復(fù)使用的制品,減少森林資源的消耗。

  人類啊,醒醒吧!讓我們一起愛護(hù)樹木,保護(hù)地球。不要竭澤而漁,不要使樹木們哭泣,不要使小鳥們無家可歸,不要使我們的子子孫孫都無法生存!

四年級作文 篇9

  雪芹先生借賈寶玉之口說:“女兒是水做的骨肉。”將女兒比作水,是因?yàn)樗侨赵律酱佬阒畾馑凇?/p>

  中國的瑰寶,無疑是山水畫。山水山水,水當(dāng)然必不可少?茨菂擦掷镤蠕鹊那迦,那山峰頂匯聚的細(xì)流,那石縫間涌出的地下水,都是山石流動的靈魂。畫軸上,霧氣繚繞山間,順山勢而瀉的白練,都是水最輕盈的靈動,是山的生命。缺了水,山也就沒了靈氣,山水畫也沒了意義。

  萬物生長都必須依靠著水。是水的滋潤,讓種子頑強(qiáng)地沖破泥土,迎接太陽的溫暖;是水的粉飾,讓花朵嬌艷欲滴,享受人們的贊嘆;是水的澆灌,讓樹苗茁壯成長,長成參天的棟梁……

  是水賜予了我們生命,人離不開水,水亦是人,人亦是水。水永遠(yuǎn)是我們的母親,她無私的奉獻(xiàn),給予我們健康的身體。正如夏軍說的:“水是生命之源”沒有水,就沒有我們,我們永不忘水的哺育之恩。

  我住在素有“水鄉(xiāng)”之稱的.江南。每當(dāng)看到波光粼粼的水面,我的心的便會泛起一種感恩的情懷。水,是你給了我們生命;水,是你讓我們成長;水,是你給了我們歸屬……

  風(fēng)兒吹過,帶動了湖面,一陣陣波紋蜿蜒開來。我輕輕用手舀起一些水,涼涼的水在我的手心里晃動,清澈的水透著太陽的光芒,感恩的水在我的心里蕩漾開來。

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